一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我國(guó)的清明節(jié)是家喻戶(hù)曉的傳統(tǒng)節(jié)日，每年一到清明節(jié)，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有兩千五百年歷史了。公歷四月五日前后就是清明節(jié)。清明在二十四節(jié)氣中是獨(dú)樹(shù)一幟的。因?yàn)樵谒械墓?jié)氣中，既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有清明。
清明節(jié)要掃墓，踏青……其中，我最喜歡的就是吃青團(tuán)了。每年一到清明節(jié)，爺爺就去山上把青給采回來(lái)；然后把它剁成泥；再把它燒制，并在里面加上餡，餡有咸的.、有甜的，可美味了；最后用模具把它分割成圓形狀的就完成了。
不僅我們中國(guó)有清明節(jié)，國(guó)外也有好多清明節(jié)。他們和我們一樣，都要享受清明節(jié)帶給我們的快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇2
盼望著，盼望著，春游終于來(lái)臨了。這次我們春游的地點(diǎn)是新世紀(jì)公園。這新世紀(jì)公園我可不陌生，記得上次去的時(shí)候是秋天，樹(shù)葉都變黃了，秋風(fēng)一吹，小草也黃了！
今天，我們?cè)俅翁と胄率兰o(jì)公園的大門(mén)，��！完全和以前不一樣了，嫩綠的小草害羞地探出小腦袋，樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。最美麗的還是那一大片一大片淡粉色的櫻花林，滿(mǎn)樹(shù)朵朵櫻花，猶如一個(gè)個(gè)用花瓣搭成的涼棚，我們?cè)跇?shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑，像一只只歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)！
我們圍成一個(gè)圓圈坐在小涼亭里開(kāi)始詩(shī)朗誦比賽啦！很快就到我了，我又緊張又激動(dòng)，大聲地朗誦著我自己編的小詩(shī)“春天在哪里”。同學(xué)們用各自美妙的聲音表達(dá)著自己對(duì)春天的贊美！
很快就到中午了，老師看我們都依依不舍的樣子，就宣布，拍完集體照再回家吧！我們分成三組，排成了“201”的樣子，我們和那些美麗的景色一起保留在手機(jī)里。
今天的春游將深深地印在我心里。
一年級(jí)作文 篇3
10月17日這一天，是重陽(yáng)節(jié)，也是敬老節(jié)。這天，我們一家和外婆相約好了要去阿姨家吃飯。在去之前，我已經(jīng)想了好多件事，要幫外婆做，希望讓外婆過(guò)一個(gè)不一樣的重陽(yáng)節(jié)。一到阿姨家看見(jiàn)外婆正在忙里忙外，我什么也插不上手，心里好著急啊!好不容易等外婆忙完了，我急著對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天是重陽(yáng)節(jié)，也是敬老節(jié)，我想為您做點(diǎn)事，孝敬孝敬您�！�
聽(tīng)我說(shuō)這話，外婆可開(kāi)心了，笑著說(shuō)：“那就來(lái)幫我捶捶背吧，我剛好背上有點(diǎn)酸呢!”“那還不容易，看我的，我可是捶背小高手呢�！闭f(shuō)著，我連忙跳上沙發(fā)，掄起我的小拳頭，輕輕的捶起來(lái)，一邊捶，還一邊問(wèn)外婆力道怎樣。讓外婆好好享受了一下�？粗馄砰_(kāi)心的`笑容，我也覺(jué)得很開(kāi)心，這真是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)啊!
一年級(jí)作文 篇4
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
---石灰吟我，一些潔白碎粉的石灰，家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中，你可知道在那火爐里的感覺(jué)？這種感覺(jué)就好比常說(shuō)的孫悟空館進(jìn)煉丹爐中，煉就火眼金睛的感覺(jué)，可壯烈了！
后來(lái)，也不知怎么地，經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)鑿之后，變成了一個(gè)全新的我----粉筆。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)何覀兩聛?lái)是干啥的呀？媽媽回答：奉獻(xiàn)！那么奉獻(xiàn)一定很好玩啰？媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；那大山連綿起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，這一切多么美�。�
我真想永遠(yuǎn)地?fù)碛�，擁�?/p>
那一天，我們被工人們裝進(jìn)紙盒中，送往城里，一路上，我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個(gè)小弟弟冒出一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)コ抢锔墒裁囱�？哥哥告訴他：我們要去奉獻(xiàn)，要去用自己的生命來(lái)為別人服務(wù)。那我們不是再也見(jiàn)不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了！
大家聽(tīng)了都默默不語(yǔ)了。
城里的月光，皎潔而明亮。
多彩的霓虹燈，是否意味著我們多彩的命運(yùn)
我們被搬運(yùn)工，運(yùn)進(jìn)了教室，在那蒼老破舊的'粉筆盒里，一天一天期待著，期待著
期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻(xiàn)，但也希望能在粉筆盒中呆地時(shí)間更長(zhǎng)，更長(zhǎng)因?yàn)�，每�?dāng)我看到我的同伴被老師折斷雙腿時(shí)，我的全身都充滿(mǎn)了惶恐，預(yù)測(cè)著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開(kāi)眼，可是奉獻(xiàn)，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，那連綿起伏的大山，那小溪，那白云，這一切將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)
直到有一天，兩個(gè)手指伸進(jìn)了粉筆盒，拎住了我的頭部，把我向上提起。
啪！地一聲，馬上，我只是感覺(jué)疼痛難忍，因?yàn)殡p腿已被老師殘忍的折斷了。這時(shí)，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來(lái)越小。只見(jiàn)，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽(yáng)光，化作了高山流水
這一切我已經(jīng)滿(mǎn)足了，因?yàn)槲抑�，這就叫奉獻(xiàn)，雖然我的身體越來(lái)越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了，我滿(mǎn)足了
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步。
一年級(jí)作文 篇5
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了！我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡！�。� 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。
學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的`獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢(qián)，藍(lán)色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花似的。 這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"�。�！
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