（合集）實(shí)用的八年級(jí)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　無(wú)奈的孤獨(dú)者，你們向往著何方？回歸于何處？

　　刺骨的寒風(fēng)中，帶有一絲絲的無(wú)奈和悲傷，與帶給皮膚的刺痛相比，內(nèi)心的傷痛卻更加令人痛苦。他們降臨于這個(gè)世界，卻只有孤孤單單的聚集在迷茫的道路上，微弱的燭光在寒風(fēng)中若有若無(wú)，似是飄渺的精靈，又或者是······

　　他們是為了什么而誕生與這個(gè)世界的呢？如果上帝真的存在，他是否會(huì)落下憐憫的淚水呢？我想應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)樗�不�?huì)明白孤獨(dú)！或許他就是孤獨(dú)的存在于這個(gè)世間！但是為什么要他們同樣的也經(jīng)歷孤獨(dú)呢？不要在將孤獨(dú)依附在他們身上了！這是來(lái)自我心中的吶喊！

　　春節(jié)時(shí)刻，喜慶的氣息漂浮在這個(gè)城市的空氣中，濃濃的味道是思念的芬芳，那么的香醇。但是，在這個(gè)城市的某處，卻有著另一種的味道，是一種迷茫而又悲傷的味道。所有的人都在匆匆趕赴著家鄉(xiāng)，但是他們?cè)摵稳ズ螐模繌恼Q生的那一刻開(kāi)始，他們就注定駐足于這個(gè)世界的某處，卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的找不到自己的起點(diǎn)！

　　新年，或許對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)十分喜慶和美好的佳節(jié)，難得一見(jiàn)到親戚將會(huì)團(tuán)聚在一起，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，新年這個(gè)字眼確實(shí)引發(fā)無(wú)限悲傷的鑰匙。團(tuán)聚，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是遙不可及的事情，可以觀望，但是卻永遠(yuǎn)無(wú)法用雙手觸摸！

　　悠遠(yuǎn)的道路，無(wú)邊的盡頭，他們是一群奇特的存在，不是從原點(diǎn)出發(fā)，卻無(wú)奈的.降臨于道路的中央，卻無(wú)法找尋自己的原點(diǎn)，只有一直一直的走下去，找尋迷茫之路的終點(diǎn)。但是他們的心底是否希望能夠回到那從未見(jiàn)過(guò)的原點(diǎn)呢？

　　孤獨(dú)的徘徊者，他們的心底向往何方有去往何處？

八年級(jí)作文 篇2

　　星期五，我高興地跑進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉焖摹⑽�、六年�?jí)的全體師生要一起去秋游了！走進(jìn)教室，同學(xué)們都到了，我們臉上笑成了一朵花。

　　我們要出發(fā)了。大家都坐上了學(xué)校準(zhǔn)備的大巴車。路上，我們看見(jiàn)了許多漂亮的風(fēng)景。路邊的小花五彩繽紛的，還有挺拔的樹(shù)木。過(guò)了很久，我們才到達(dá)我們秋游的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車，導(dǎo)游姐姐組織大家在鷺湖王國(guó)的大門前，拍了一張大合照。

　　終于到了自由分組去玩機(jī)動(dòng)游戲的時(shí)候了！我們組一共有四名組員。我平時(shí)比較有主見(jiàn)，所以理所當(dāng)然就是組長(zhǎng)啦！我在地圖上發(fā)現(xiàn)了在旱雪小鎮(zhèn)里面，有一個(gè)游戲叫著旱雪滑圈，非常刺激。規(guī)則是：先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端，然后每個(gè)人坐上一個(gè)大圓墊子，從上面滑下來(lái)。既快速，又刺激。這個(gè)游戲可火了，我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，才輪到了我們。我躺在圈上，旋轉(zhuǎn)著滑下去，不一會(huì)兒，就到了地面。我被轉(zhuǎn)得滿天星星。但是，我還是樂(lè)得哈哈大笑。

　　我們玩的第二個(gè)游戲是鬼屋。小黃跟著我一起進(jìn)去，其他兩個(gè)膽小鬼，不敢進(jìn)去，便在門口等著。工作人員一點(diǎn)按鈕，門被打開(kāi)了。我們一走進(jìn)去，門就自動(dòng)合上了。我趕緊拿出手機(jī)，打開(kāi)手電功能，一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶，就看到拐彎外有一個(gè)女鬼，披頭散發(fā)，頭發(fā)蓋臉，嚇得我們跌坐在地上。我吸取前面教訓(xùn)，拿出衣服，擋住了我的.視線上方，低著頭向前沖。突然，我被一個(gè)東西絆倒了。我回頭一看，嚇得哭爹喊娘的，原來(lái)是一個(gè)假尸體。我嚇得什么也不管了，東撞西撞，才撞了出去。

　　玩完鬼屋后，一看時(shí)間，呀！到了集中的時(shí)候了。我們組趕快前往集合地，那里已經(jīng)有很多同班同學(xué)了。我們坐在大巴上，希望下一年的秋游快點(diǎn)到來(lái)。

八年級(jí)作文 篇3

　　你是黑暗中的陽(yáng)光；你是陽(yáng)光下的貝殼；你是貝殼里的珍珠；你——一雙水晶鞋，一雙雷雨中的水晶鞋，一雙征服了黑暗、恐懼的水晶鞋，一雙像星子般永遠(yuǎn)閃爍的水晶鞋。——題記

　　獨(dú)自一人走在無(wú)人的夜里，發(fā)覺(jué)自己像月亮一般孤寂，心中總要浮起絲絲傷意，就像雷雨中的大地，閃電劃過(guò)天際，也劃落在心頭，將整個(gè)天空切割的支離破碎，整個(gè)心靈……

　　他——

　　1942年1月8日在英國(guó)牛津出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

　　但當(dāng)看到這些，誰(shuí)都想不到，他竟然是一個(gè)殘疾人，在他21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，就這樣他在輪椅上整整坐了46年，在這些日子里，他所作的貢獻(xiàn)只能由歷史來(lái)證明。他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。因?yàn)樗�的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很！他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。

　　他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”。

　　他——一雙在雷雨中堅(jiān)強(qiáng)的'水晶鞋。

　　他就是霍金。

　　“一個(gè)人在受到挫折的時(shí)候，最后好能理智地思考一下整個(gè)人類歷史�！边@是楊聯(lián)康同志在《我和歷史之間》一文中的開(kāi)場(chǎng)白。他是一個(gè)青年地質(zhì)科學(xué)工作者，在10年浩劫中，他橫遭迫害，被囚禁了5年之久。在洞黑的監(jiān)獄之中，他并沒(méi)有頹喪沉淪。一個(gè)堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)在鞭策著他，他的身體被鐵窗禁錮住了，而思想?yún)s遨游在人類歷史的長(zhǎng)河中，激勵(lì)著他為正義，為真理而奮戰(zhàn)不息。在雙腿癱瘓的逆境下，他頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并在拾來(lái)的紙片上，寫出了20余萬(wàn)字的學(xué)術(shù)論文、科普文章和憂國(guó)優(yōu)民的心聲。

　　他——一雙在雷雨中堅(jiān)定的水晶鞋。

　　當(dāng)我再一次受到生命之洗滌，我已再無(wú)退縮之意。

　　天空下起了小雨，

　　這正是我的雨季，

　　無(wú)需躲避，

　　就讓我在風(fēng)雨中前行，

　　有一天，

　　在朦朦紗雨中看到你的美麗，

　　是我在退縮還是你在前進(jìn)，

　　依然小雨飄飄……

　　或許

　　成與敗我們都需笑著忘記

　　只因我們需要成長(zhǎng)與經(jīng)歷

　　喜獲成功，

　　我們需要腳踏實(shí)地，

　　積蓄力量開(kāi)拓更廣闊的天地。

　　苦遇失敗，

　　我們擦干眼淚鼓起勇氣。

　　埋頭努力等待明天的站立

　　前方的路，

　　依舊荊棘滿地，

　　能夠堅(jiān)持的人才會(huì)擁有勝利。

　　人生就是用生命劃出的軌跡，

　　懂得珍惜與努力才能完成360°的華麗。

　　人生亦如此，生命亦如此，我心亦如此。在每個(gè)人的茫茫歲月中，總有起伏落塵，人生又有失敗，人生也有一個(gè)有一個(gè)的困難坎坷，但人生更有無(wú)比美好的希望。正像雷雨中的水晶鞋，無(wú)論閃電再無(wú)情，雷聲再響徹，它都能站在那里，沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。是啊，如果霍金沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，沒(méi)有頑強(qiáng)不屈，他又怎能將他的姓名永遠(yuǎn)刻印在科學(xué)成就之中，英國(guó)皇家之中，歷史名冊(cè)之中，在人民的心中永垂不朽。如果楊聯(lián)康心中沒(méi)有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，他又怎能在黑暗和痛苦之中寫下萬(wàn)字巨作，他又怎能來(lái)被大家而傳頌。如果沒(méi)有像水晶鞋的堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持，他們?cè)缫鸦癁樘撚小Ｎ覀兛赡茏霾坏�，也許更不會(huì)遇到，但當(dāng)我們遇到不如意時(shí)，當(dāng)自己的心跌入深谷時(shí)，不要放棄，不要沉淪，生命之烏云總會(huì)消散，但是需要你用一顆堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇往直前的心去面對(duì)它們。無(wú)論雷雨再大，都不要害怕，因?yàn)槔子曛�后�?huì)有彩虹……

　　成長(zhǎng)之門總會(huì)開(kāi)啟，人生之燈總會(huì)點(diǎn)亮，天使之翼總會(huì)飛翔。

　　IbelieveIcanfly.

　　我在尋找那雙水晶鞋，那一雙在雷雨中屹立的水晶鞋，那一雙永遠(yuǎn)都會(huì)閃爍水晶鞋。

　　IbelieveIcanfindandsuccess.

　　初二：王書緣

八年級(jí)作文 篇4

　　“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！睆埣�的《秋思》一詩(shī)充分體現(xiàn)出作者在洛陽(yáng)對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念，讓人們覺(jué)得十分傷感。在人們眼中，秋天往往是一個(gè)充滿凄涼，思鄉(xiāng)的季節(jié);但我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是充滿激情與快樂(lè)的。你看，那邊是許多塊稻田——

　　稻田里，總有三五個(gè)人彎著腰，一起一伏的，動(dòng)作輕快而又充滿活力，鐮刀有力地在麥子間飛躍，飽滿的糧食歡喜地滾進(jìn)糧倉(cāng)。走近些，再仔細(xì)看看，農(nóng)民們戴著一頂大草帽，巧妙地掩住頭;背上總背著一個(gè)用深褐色枝條編成的背簍，背簍中泛出一種陳舊的味道，讓人心窩里暖暖的，似乎一下子感受到了家的味道。走的再近些，就能看到農(nóng)民的臉龐了，黑黝黝的皮膚上掛著幾顆晶瑩的汗珠，臉上也總有抹不掉的笑容，如陽(yáng)光般燦爛。

　　走到最近，仔細(xì)的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有幾顆不聽(tīng)話的汗珠從他們的臉頰上流下，最終流到土地上，濺開(kāi)一朵朵小水花，正是這滴滴汗水灌溉出了一畝畝稻田。農(nóng)民們并不覺(jué)得辛苦，反而甜滋滋的，充滿了快樂(lè)!如果你有幸到麥田中去，站在麥田邊，嗅著一股股迎面拂來(lái)的已被太陽(yáng)烘烤的.熟透了的麥香。閉上雙眼張開(kāi)雙臂，感受秋季麥田帶給人的無(wú)限愜意!而這一切都是秋天帶給我們的。

　　再看看秋季的漁家，漁夫們?cè)诮�上劃著漁船，被槳激起的水花一路陪伴著漁夫。該捕魚了，一張張漁網(wǎng)撒向海面，收上來(lái)的滿是肥美的蟹兒、魚兒……

　　數(shù)不勝數(shù)。漁夫們臉上也洋溢著笑容。而這一切也是秋天帶給我們的。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，空氣中總是飄著瓜果蔬菜的濃香，讓人陶醉于其中。

　　秋天啊，我想對(duì)你說(shuō)：“你太偉大了!因?yàn)槟�，莊稼成熟;因?yàn)槟�，魚蟹肥美。你是那么的慷慨無(wú)私，把美好的東西都奉獻(xiàn)給人類。你是那么的活潑、快樂(lè)、朝氣蓬勃。你在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗!

八年級(jí)作文 篇5

　　單元測(cè)試的成績(jī)公布了，我的心一下子由天堂跌至了地獄。一向成績(jī)優(yōu)秀的我認(rèn)為這次考試一定會(huì)碩果累累，卻不想……一夜之間，我感到世界好像變了個(gè)模樣，變得那么冰冷而又陌生。那一天我上網(wǎng)了，本想在繽紛的網(wǎng)頁(yè)中尋到些許從前的快樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的最愛(ài)現(xiàn)在看來(lái)竟是如此刺眼。那天，我的電子日記本中又多了這樣一段話：樹(shù)木脫下了華麗的綠裝，將靈魂埋入泥土的深處沉睡，只有滿地的落葉證明著它昨日的輝煌。次日，我收到了網(wǎng)友的E-mail：

　　小竹子：昨日見(jiàn)到你寫的日記，覺(jué)得是那樣傷感。我不知道你身邊發(fā)生了什么事情，但從日記死氣沉沉的語(yǔ)言中，我看得出你態(tài)度很消極，對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我希望你明白，無(wú)論遇到什么樣的`挫折與不幸，你都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，而不是心灰意冷。小小的失敗算不了什么，只要肯努力，成功永遠(yuǎn)是屬于你的。成功者的生命中不是沒(méi)有冬天，但他們的冬天永遠(yuǎn)和春天一樣生機(jī)勃勃。念云20xx年12月20日

　　念云的信好像一雙奇妙的手，為我打開(kāi)了心底的那扇窗子，讓希望的陽(yáng)光溫暖我的心靈。是呀，我的求學(xué)之路還很長(zhǎng)，為什么要輕言放棄呢？難道我為自己的學(xué)習(xí)生涯勾畫的美好藍(lán)圖就這樣完了嗎？不，我要努力，既然樹(shù)木春天能長(zhǎng)出新葉來(lái)，我為什么就不能重塑輝煌呢？我又重新找回了自信，美好的感覺(jué)在一次涌上心頭。我感到陽(yáng)光依舊那么明媚，空氣依舊那么清新，同學(xué)們的笑臉也依舊那么燦爛，一切又回到了從前的樣子。那天，我寫了這樣一篇日記：教室里的菊花快挺不住了，它勉強(qiáng)伸直了腰桿，無(wú)精打采地垂下了腦袋。它的生命即將走到盡頭，只有那“寧可枝頭抱香死，可曾吹落北風(fēng)中”的精神仍激勵(lì)著一代莘莘學(xué)子。第二天我又收到了念云的E-mai：小竹子：你勇敢地站起來(lái)我很高興，祝你成功…………

八年級(jí)作文 篇6

　　夏天是個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛(ài)那夏日的山水，看著它們豪放地敞開(kāi)了自己的胸懷，向人們清晰地展示著它的妖嬈、壯麗。我愛(ài)那夏日的花草，看著它們毫無(wú)保留地向人們展示自己的美麗、奇艷，在它們短暫的生命里大放異彩……夏天還有很多很多的特點(diǎn)，等著你自己去探索去、發(fā)現(xiàn)。

　　夏天的天氣是晴朗的，熱烈的，火紅的太陽(yáng)灼燒著大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭著，不時(shí)地在花朵上停歇。到了傍晚，農(nóng)家人都將桌子擺在院子里，聽(tīng)著石縫間傳來(lái)蟋蟀的“歌聲”還有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏。”一家子圍坐在桌子旁吃著飯，互相說(shuō)著今日的所見(jiàn)所聞。院外，不時(shí)傳出大家愉快的笑聲。

　　夏天的'天氣是炎熱的，路上一個(gè)人也沒(méi)有，只是不時(shí)地來(lái)往一些車輛，知了在樹(shù)上不停地叫著，小狗也樂(lè)得不禁吐出舌頭來(lái)散熱，好讓自己可以涼快一點(diǎn)兒�？上�天公不作美，天氣愈加悶熱起來(lái)了，不一會(huì)兒天空落下幾滴雨，緊接著漸漸大了起來(lái)，黃豆般大的雨點(diǎn)滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一個(gè)個(gè)的水坑，雨滴落在水坑里蕩起一陣陣的漣漪，那場(chǎng)景好不漂亮。

　　雨過(guò)天晴以后，清風(fēng)里夾雜著泥土味兒的空氣混著撲鼻的花香撲面而來(lái)，玉米也被微風(fēng)帶動(dòng)揮舞著“手臂”看得出來(lái)經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，澆灌后他們變得更加翠綠，生機(jī)勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人們?cè)谟旰蠖缄戧懤m(xù)續(xù)地出來(lái)了，三五成群地聊著天，農(nóng)民伯伯也在地里忙活著，吹著涼爽的風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，看著面前一片祥和的景象，讓人不由開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　夏天是多么浪漫呀！如此輕易的就讓人沉醉其中，這就是它的魅力之所在。我愛(ài)夏天！

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