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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-20 08:50:05 三年級(jí) 我要投稿
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    游三年級(jí)作文4篇(精品)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    游三年級(jí)作文4篇(精品)

    游三年級(jí)作文 篇1

      我家有只天真可愛(ài)的小狗,名叫“小金金”,它有一雙明亮的小眼睛,有像白雪一樣白的牙齒,有一身如同黃金一般的毛,非常的可愛(ài)天真!

      有一次,我在家里尋找我的小小積木,翻遍了一個(gè)家,還是找不到積木。當(dāng)我放棄時(shí),我的小狗“小金金”卻在我家的沙發(fā)上大叫,我過(guò)去看是怎么回事時(shí),看見(jiàn)了積木在沙發(fā)上。

      我感到我的小狗聰明伶俐,我每一次找不到我的東西時(shí),都是我的小狗“小金金”找到了它們。

      還有一次,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我連上課要用的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶后要回家拿時(shí),小狗急急忙忙的咬著我的學(xué)習(xí)用品跑了過(guò)來(lái),把學(xué)習(xí)用品放在我的手上。我感到我的小狗“小金金”不但聰明又天真還可愛(ài),而且是我的好幫手。

      又過(guò)了一年,我的小狗“小金金”又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。在那年的.暑假的某一天,下起了狂風(fēng)暴雨,我的小狗“小金金”咬斷了繩子,跑到了山上,消失的無(wú)影無(wú)蹤……一天兩天三天過(guò)去,不見(jiàn)小金金的身影,我傷心不已……

    游三年級(jí)作文 篇2

      今天,陽(yáng)光明媚。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著無(wú)比興奮的心情踏上了前往長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園的路。

      “到了,到了!”我們大聲呼喊著下了車(chē),挺立在大門(mén)口的六只大象正歡迎著大家的到來(lái)。生態(tài)動(dòng)物園真美!美麗的噴水池,綠綠的.草地,五顏六色的鮮花,美不勝收,我們坐上了可愛(ài)的安全車(chē),看見(jiàn)了調(diào)皮的東北虎在打盹、坐在草地上嗷嗷直叫的狼、脖子好長(zhǎng)跑起路來(lái)好快的鴕鳥(niǎo)、伸長(zhǎng)脖子吃青草的長(zhǎng)頸鹿、成群結(jié)隊(duì)的牛羊……

      “看大象表演啦!大家快來(lái)看呀!”只見(jiàn)五只身體如墻、腿像四根柱子的大象登場(chǎng)了。那只長(zhǎng)有二米長(zhǎng)大白牙齒的十八歲大象投藍(lán)球進(jìn)球了,動(dòng)作真漂亮!五頭大象一起單腳站立向大家問(wèn)好,那滑稽的模樣逗得大家哈哈大笑。

      在爬行動(dòng)物館,我們看見(jiàn)了忽紅忽綠變化多端的變色龍、盤(pán)了五六個(gè)圈的蟒蛇、不甘示弱的烏龜……

      這里的一切都讓我們依依不舍,生態(tài)環(huán)境的動(dòng)物園,我們期待著下次的見(jiàn)面!

    游三年級(jí)作文 篇3

      春節(jié)期間,我和爸爸媽媽和小姨一家一起去張公山公園玩。

      離張公山公園老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)張公山南廣場(chǎng)的“珍珠女”,她穿著白色的裙子,裙擺和裙帶像是被風(fēng)吹起,她眼看著手中高高捧起的“珍珠”,是那么專(zhuān)注。而她背后是一個(gè)特大號(hào)的“貝殼”。我想這就是蚌埠的象征吧。在廣場(chǎng)周?chē)性S多游人在游玩,我和小姨家的弟弟妹妹也是玩得不亦樂(lè)乎。

      來(lái)到山腳下,在我的鼓勵(lì)下,弟弟妹妹和我一起爬起了山,爬到一半時(shí),弟弟和妹妹都累了,好在不遠(yuǎn)處有供游人休息的地方。在休息了大約十分鐘后,我們又繼續(xù)前進(jìn),終于來(lái)到望淮塔下。望淮塔有七層,呈八角形。爸爸說(shuō)這是仿古建筑。我迫不及待地向樓上爬去,每上一層就圍著觀景臺(tái)轉(zhuǎn)一圈,越向上爬看得越遠(yuǎn),真是“欲窮千里目,更上一層樓”啊。終于爬到頂,向周?chē)慈ィ簭埞弦粭l條游船漂在湖面上;山坡上松樹(shù)青翠;而馬路上的人就像螞蟻一樣小,車(chē)就像體形較大的昆蟲(chóng)一樣;向北望去,有一條銀色的“帶子”,媽媽講那是淮河,這應(yīng)該就是望游淮塔名字的由來(lái)吧。

      下了山,我們直奔張公湖,湖岸曲折,遍植垂柳,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像少女的頭發(fā);張公湖湖水呈綠色,在岸還可以看到幾條小魚(yú)游來(lái)游去;站在拱橋上,向水面望去,在微風(fēng)的輕拂下,水面波光粼粼,泛起了像魚(yú)鱗一樣的'波紋。這不禁讓我想起一名詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。可惜沒(méi)有下雨,我無(wú)法欣賞到雨時(shí)張公湖的美景了。

      來(lái)到北門(mén),我正在看影壁上的畫(huà),突然,好象被什么絆了下,我低頭一看,原來(lái)地上是一幅雙龍戲珠的石雕。只見(jiàn)兩條巨龍那的前爪,強(qiáng)勁有力的尾巴,讓人望而卻步,細(xì)細(xì)的胡須象在風(fēng)中飄動(dòng),兩中巨龍皺眉頭,瞪大眼睛盯著那個(gè)球,扭動(dòng)的身驅(qū)象在空中飛舞,這真是鬼斧神工。∥蚁耄嚎踢@個(gè)石雕的人一定下了不少功夫吧!

      雖然這次游園結(jié)束了,但張公山公園的美景永遠(yuǎn)不會(huì)在我的腦海里消失。

    游三年級(jí)作文 篇4

      今天,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)到科學(xué)探索中心游玩。一路上,我心情愉快、高興。在車(chē)上,我心想:科學(xué)探索中心到底是怎么樣的呢?里面好不好玩呢?我?guī)н@好奇心,便來(lái)到了這兒。

      我一下車(chē),一個(gè)巨大的建筑物就展現(xiàn)在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的,下半部分是一個(gè)正方體。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)天文觀測(cè)臺(tái)。它的外面全部是用玻璃制成的,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像披了一層金黃色的大衣。

      走進(jìn)里面,“啊!這兒可真大啊!”我不禁驚嘆道。我們排好隊(duì),老師說(shuō):“散開(kāi)!”我們就像腳下踩著風(fēng)火輪,飛快地奔向最喜歡的一個(gè)館。我們到一個(gè)叫“科學(xué)的樂(lè)趣”的'館里,里面有一個(gè)叫鏡面迷宮的游戲很吸引我們,鏡面迷宮到底是怎樣的呢?于是,我們就跟了上去。

      管游戲的阿姨發(fā)給我們一個(gè)探路道具,讓我們進(jìn)去,于是,我就進(jìn)了里面。?怎么有這么多個(gè)自己?于是我就拿著探路道具左弄弄右弄弄,終于搞出了一條路,我興奮極了,連忙沖了上去。哎,怎么是死路?于是,我又拿著探路道具左弄弄右弄弄,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的折磨,終于,我走出來(lái)了。

      要回去了,我戀戀不舍地離開(kāi)了科學(xué)探索中心,希望你可以取那兒玩一玩。