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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-20 08:23:24 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(熱門)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇(熱門)

    四年級(jí)的作文 篇1

      今年春節(jié),我回了老家,一進(jìn)村里,堂弟和堂姐都沖了出來(lái)歡迎我,大伯也走了出來(lái),把一個(gè)最大的西瓜給我,我抱著這大西瓜,放在了桌膛上,接著我就跟堂弟、堂姐玩去了。

      我們到了外面,我問(wèn)他們:“你們平時(shí)都玩什么游戲啊,我也來(lái)玩!碧媒阈α诵,說(shuō):“在城里的小皇帝啊,我們的游戲可是有一定的`危險(xiǎn)哦,不過(guò)可以填填肚子,你想玩也不是不可以……”我一聽到能填肚子,我就已經(jīng)垂延三尺了,還沒(méi)等堂姐說(shuō)完,我就打斷瀏覽堂姐的話:“去就去唄,你的堂弟是這么膽小的嗎?”說(shuō)完我們就走回家拿了一個(gè)籃子就出發(fā)了。

      他們把我?guī)У搅艘豢脴湎,堂姐說(shuō):“我們就偷鳥蛋回家吃吧?”可愛(ài)的堂弟也來(lái)勸我:“堂哥,你就玩吧!”我只好答應(yīng)了,見我答應(yīng),堂弟高興地蹦了起來(lái),像猴子一樣躥了上去,表姐也跟著上去了,并說(shuō):“你就在下面接鳥蛋吧!”并扔了下來(lái)一個(gè)鳥蛋,我連忙接住了,“堂哥,這里!”“堂弟,快過(guò)來(lái)!”“堂哥,這邊還有!”“堂弟,快接住呀”……幾十個(gè)來(lái)回之后,終于完事了,我一數(shù),竟然有近三十個(gè)呢!

      我們帶回家里,當(dāng)吃著香噴噴的炒鳥蛋時(shí),我想:城里也有這玩了就能填飽肚子的游戲就好了!

    四年級(jí)的作文 篇2

      哎呀呀!剛剛說(shuō)了那么多,還沒(méi)介紹它長(zhǎng)啥樣哪!它長(zhǎng)相好玩啦!渺小的頭,粗大的'脖子,修長(zhǎng)的身體,中間還點(diǎn)綴了幾點(diǎn)斑點(diǎn)。

      可是,有件我意想不到的事發(fā)生了:兩只蠶這幾天不吃東西,這可把我急壞啦!可是……它們會(huì)不會(huì)在脫皮呢?因?yàn)槊撈さ男Q是不吃東西的!可這種說(shuō)法還不能得到證實(shí)。唉!

    四年級(jí)的作文 篇3

      一盞燈,一片光,溫暖著我,照亮著我。我的同學(xué)每個(gè)人都有盞燈,我也有屬于自己的臺(tái)燈,我的小臺(tái)燈非常好玩,又特別。

      這盞小臺(tái)燈 是同學(xué)送我的。它是由一輛“奔馳”和一架“飛機(jī)”組成的。飛機(jī)里裝了11盞圓溜溜的小燈泡!氨捡Y”和“飛機(jī)”中間的桿非常特別,它可以移上移下,還可以四周繞著轉(zhuǎn)。那輛“奔馳”前面的標(biāo)志是這盞小臺(tái)燈的開關(guān)。在一段時(shí)間的'照亮下,小臺(tái)燈的光度會(huì)減弱,所以我得給它充電。當(dāng)充電時(shí)前面的車燈就會(huì)變成紅色,到黃色時(shí)電已充足了。

      小臺(tái)燈在我有困難時(shí)幫助過(guò)我。一天晚上,我被突如其來(lái)的停電嚇了一跳。我想:黑燈瞎火的,怎么辦呀?我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!芭,對(duì)了!我可以用小臺(tái)燈。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我一邊說(shuō)一邊向房間小心翼翼地摸過(guò)去。我用力按了一下開關(guān),“啊,太棒了,總算從黑暗里逃出來(lái)!逼岷诘囊估,只有我家亮堂堂的,我又可以看書、做作業(yè)了!我欣喜若狂。

      可小臺(tái)燈也讓我憂郁了好一陣子呢!一天晚上,我趁媽媽在看電視,就偷偷摸摸地把小臺(tái)燈拿進(jìn)被窩,看起了《漫畫大王》。不知不覺(jué)看書看了兩個(gè)多小時(shí)!接下來(lái),好長(zhǎng)一陣子,我都如法炮制,瞞天過(guò)海。每個(gè)夜晚,小臺(tái)燈都在我的被窩里和我相伴呢。當(dāng)一檢查視力時(shí),我大吃一驚,視力下降了許多!鞍ィ缰袢,何必當(dāng)初!蓖@盞可愛(ài)的小臺(tái)燈,我不知有多么怨恨自己。人家是用人不當(dāng),我是用“燈”不當(dāng)。

      小臺(tái)燈呦小臺(tái)燈,在黑暗時(shí)你幫助我給我送來(lái)光明;迷途時(shí)你又讓我看到了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我深深地感謝你,我親愛(ài)的伙伴。

    四年級(jí)的作文 篇4

      春的步伐是那么的輕盈、矯健,但又十分急促,急忙沖進(jìn)了冬爺爺?shù)膷徫唬竹R上匆忙離去。那么,就一起來(lái)看看春姑娘那急促的步伐吧!

      “叮叮叮,叮叮!,一串短促的鈴聲響起,催促著春姑娘的到來(lái),冬爺爺捋著自己花白的胡子,靜靜地等待著春姑娘來(lái)替他堅(jiān)守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來(lái)到了崗位,帶來(lái)了一股春風(fēng),督促著大地,大地趕忙脫去了那白色的棉襖,換上了綠油油的外衣,那銀裝素裹的景色眨眼間化為烏有。小草扒開大地的.身體,探出了自己稚嫩的小腦袋,開心的隨風(fēng)搖擺。花兒也露出了嬰兒般天真無(wú)邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長(zhǎng)發(fā),如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報(bào)信。各種各樣的花兒相繼開放,爭(zhēng)奇斗艷,開了一場(chǎng)“百花爭(zhēng)艷賽”,好不精彩。

      可是,春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手,想挽留下春姑娘,花花草草也都低垂著頭,沉沉欲睡—在沒(méi)有春風(fēng)的帶領(lǐng)下也打不起精神來(lái)。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘后,仿佛將變得晦暗。桃花被一陣輕微的余風(fēng)吹落,落魄無(wú)比,春就這樣離我們而去了。

      春!我是多么的想挽留下你那急促的步伐!

    四年級(jí)的作文 篇5

      森林里住著許許多多的動(dòng)物,有力大無(wú)窮的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子、可愛(ài)的兔子、飛來(lái)飛去的喜鵲等等。他們互幫互助、和睦相處的住在一起。

      有一次兔子蹦蹦跳跳的去森林了采蘑菇,經(jīng)過(guò)一棵大榕樹的時(shí)候,突然有個(gè)東西從天上掉了下來(lái)。兔子嚇得連連后退,定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只喜鵲。兔子了解之后才知道,原來(lái)這只喜鵲是被獵人打傷了翅膀。兔子把喜鵲放在干爽的的草地上,找來(lái)一片荷葉來(lái)到小溪邊。小溪妹妹看到他,熱情的打招呼:“小兔,你在干什么呀?”兔子把喜鵲的事說(shuō)給她聽,他是要弄點(diǎn)水回去給喜鵲清洗傷口的。小溪妹妹聽了對(duì)他豎起了大拇指,夸他是個(gè)善良友愛(ài)的'孩子,兔子可開心了。

      回到大榕樹下,兔子給喜鵲清洗、包扎傷口。傷口包扎好了。兔子把喜鵲背在身后往大榕樹上爬去,他要把喜鵲送回家。榕樹爺爺看到他說(shuō):“小兔,你爬這么高,萬(wàn)一摔下去怎么辦啊?”兔子笑了笑說(shuō):“榕樹爺爺,喜鵲的翅膀受傷了,飛不起來(lái)了,我要把她送回家。”榕樹爺爺聽了微笑著說(shuō):“小兔真是個(gè)好孩子!

      小兔今天沒(méi)采到蘑菇,但是他幫助了有困難的喜鵲,又受到了小溪妹妹和榕樹爺爺?shù)姆Q贊,他心里開心極了。