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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“咔嚓、咔嚓……”咦？鉛沒(méi)了！看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。
一進(jìn)店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。
店主問(wèn)我需要點(diǎn)什么，我說(shuō)買(mǎi)鉛，然后他領(lǐng)我來(lái)到柜臺(tái)前，指著很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒，問(wèn)“這個(gè)多少錢(qián)？”
“啊呀，同學(xué)好眼光，這個(gè)質(zhì)量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢(qián)�！钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛(ài)呀！……”
我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書(shū)里的話來(lái)描寫(xiě)我現(xiàn)在的感情，那就是——我華麗麗的被囧到了！！……同時(shí)，我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了——
1元錢(qián)？不就是比小拇指還短四分之一的.鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量，此所謂“好”也？
更令我詫異的是，這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字，實(shí)在是……
呵呵，我苦笑，此“環(huán)�！狈潜恕碍h(huán)�！卑。�
店主看著我猶豫不決，又夸夸其談起來(lái)，“贊揚(yáng)”著這盒鉛，還說(shuō)要是如果不喜歡的話，這里還有更好的。
還有……更好的么？
那豈不是比這盒“環(huán)保記”還要“瘦小”，容量比這還要少，質(zhì)量卻比這高的高的鉛？
我趕緊搖搖頭，停止自己天馬行空的想象。
我沉思了一下，拿起了最普通的一種鉛，對(duì)店主說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)吧�！�
我抬起頭，看到店主微微驚愕的表情，“這個(gè)……”
我皺皺眉頭，呵呵，想讓我買(mǎi)那盒“環(huán)保記”么？
“嗯，就是這個(gè)，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)？”我向店主微微一笑。
“哦……哈，這個(gè)……5.5角錢(qián)�！钡曛鲾鄶嗬m(xù)續(xù)說(shuō)道，慌張的臉上參雜著幾絲懊惱而又無(wú)奈的神情，面頰上還帶有一片緋紅。
他好像很為難似的。
買(mǎi)回了久違的鉛，總覺(jué)得有些可笑。5角錢(qián)，這個(gè)價(jià)格說(shuō)出口就這么羞愧嗎？還是覺(jué)得丟人呢？可是，又怎么會(huì)覺(jué)得呢？
我走在回家的路上，看到馬路上來(lái)來(lái)往的名牌汽車，飛馳的靚穎后面排出的卻是令人惡心的氣體，是啊，科技的發(fā)展帶來(lái)的使我們奢侈的生活。
現(xiàn)在都很流行奢侈嗎？我默然，因?yàn)橛械臅r(shí)候，我也會(huì)很奢侈；但我也反對(duì)，因?yàn)樵谖覀兿硎艿耐瑫r(shí)，被浪費(fèi)、被污染的許多東西會(huì)隨之而來(lái)。
節(jié)能和環(huán)保，不僅僅是這一世紀(jì)的話題，它不是一種符號(hào)，而是一種責(zé)任，更確切的說(shuō)是一種警告。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨梢哉f(shuō)，也是永恒的真理與逃脫不掉的使命。擁有著這種心態(tài)，保留著這種誓言，完善著這種舉動(dòng)。
“亞特蘭蒂斯”是我們的將來(lái)所要接受的嗎？我們還有自己的“諾亞方舟”嗎？
我苦笑著。
看著灰暗的天空，已找不到曾經(jīng)的潔白，雨和雪的洗禮，也抹不掉心靈之中最深處的那道傷痕。
八年級(jí)作文 篇2
分手的時(shí)候有一些話忘了說(shuō)，應(yīng)該祝福呢還是些什么，你要的人生為什么沒(méi)有我，我想忘了那一刻，一生一世已經(jīng)變成氣泡，在次遇到我們忘記怎么微笑，我們說(shuō)好了不在見(jiàn)面給彼此一點(diǎn)空間，我努力填滿每分每秒的生活，試著回憶我們的過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)眼淚不聽(tīng)話了，才發(fā)現(xiàn)你是無(wú)法代替的，又忍不住去想念你習(xí)慣的字眼。
是我想太多，愛(ài)情的旅途不在有你的腳步，是我不能給你幸福，我的天真，我的懦弱，都能成為你離開(kāi)的理由，是我想太多，我舍不得忘記那一切一切關(guān)于你的全部回憶，那句愛(ài)你已經(jīng)來(lái)不急說(shuō)出，你的眼睛像一顆恒星，撐著黑夜照亮我的生命，你能否像以前一樣撫平我的'痛。
是我想太多，偶爾的我愛(ài)你可能只是敷衍的語(yǔ)氣，別來(lái)愛(ài)我，我沒(méi)太多把握，一個(gè)人好好過(guò)，何苦在愛(ài)情里淪落，你明明是我最好的朋友。
是我想太多，都怪我自作多情，你不過(guò)只是寂寞而已，又怎么會(huì)聽(tīng)我的傷心和易懂委屈，畢竟風(fēng)景也留不住云，我又拿什么來(lái)留住你。
八年級(jí)作文 篇3
海，曾經(jīng)對(duì)山說(shuō)過(guò)：“你有你的孤傲，我有我的深藍(lán)。”
——題記
在天際線的那一端，有著這么一片藍(lán)，它隨著時(shí)間的推移，會(huì)呈現(xiàn)給人不同的姿態(tài)。
日出時(shí)分，那是一片藍(lán)，但藍(lán)中又透著紅，是朝陽(yáng)映入了海中。望著海面，小小的浪層層疊疊，泛出一種金光閃閃的顏色。此時(shí)這一片藍(lán)，呈現(xiàn)給人們的是希望。每天都有日出，因此，這種美麗的景色已經(jīng)不知反復(fù)出現(xiàn)了幾次�？墒敲恳淮味加兄碌母惺�，也就有這新的希望，如此不斷，希望也就不斷。
午后時(shí)分，那是一片藍(lán)，但藍(lán)中摻雜了很多黑黑的腦袋，是人們?nèi)棠筒涣丝釤�，投入了大海的懷抱。那片藍(lán)像一位慈祥的母親，讓孩子們?cè)谒鼞阎腥鰦�、玩耍。此時(shí)海的上空，被歡聲笑語(yǔ)所籠罩，這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的'是一幅人與自然和諧之美。人與自然竟可以如此和諧地相處，這也正體現(xiàn)了大海寬廣的胸襟，能夠容納萬(wàn)物。人類應(yīng)該深思，是否具有大海一般的胸懷和氣概，不然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才是。
黃昏時(shí)分，那依舊是一片藍(lán)，不論如何變化，它終究是一片藍(lán)。海鷗在上空盤(pán)旋著，鳴叫著，此時(shí)成了它們的樂(lè)園。海風(fēng)一陣陣地刮了起來(lái)，海水開(kāi)始上漲了，把一些巨大的石頭都淹沒(méi)了。狂風(fēng)大作起來(lái)，卷起了數(shù)十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此時(shí)，這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是它剛毅的一面，面對(duì)困難、挫折，它會(huì)堅(jiān)定地給予還擊，即使自己也要付出代價(jià)，但至少它拼搏了，進(jìn)取了，斗爭(zhēng)了。
就是這樣一片藍(lán)讓我陶醉，它用自己日復(fù)一日的轉(zhuǎn)回，訴說(shuō)著自己的故事，給人們以深刻的啟迪。面對(duì)這片藍(lán)，怎能不陶醉？
八年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，喜歡問(wèn)媽媽幸福是什么，媽媽說(shuō)幸福就是全家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說(shuō)幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。
長(zhǎng)大了，幸福這個(gè)詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》�！靶腋！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了家周圍的叔叔阿姨，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的�！腋！莻�(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心��！”
我這是在這里憨憨的.摸著自己的額頭。爸爸這時(shí)在遠(yuǎn)處看著我走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“傻孩子幸福現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)還是太深了等你再大一點(diǎn)自然就會(huì)明白了�！蔽疫�是懷著不明的心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個(gè)幸福在我心里深深的扎下了一個(gè)迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了，在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現(xiàn)在衣食無(wú)憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)�。�
爸爸你知道嗎？小時(shí)候我問(wèn)你什么是幸福，你總是笑著說(shuō)長(zhǎng)大就明白了，現(xiàn)在我明白了對(duì)于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂(lè)的飯才是幸福��！
爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會(huì)是感動(dòng)的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實(shí)的啊！
八年級(jí)作文 篇5
避開(kāi)喧鬧的人聲，拋卻世間的繁事，揮去平日的煩惱。我獨(dú)自乘上一葉孤舟，沿著溪河四處游走。我贊嘆著兩岸連綿不盡的桃花林，漸漸來(lái)到溪水的盡頭。這里是一片粉紅無(wú)暇的桃花林，人們給這里起了一個(gè)美妙的名字——世外桃源。
瞧，那是一種怎樣美好的境界啊。牧童騎在牛背上吹著短笛，農(nóng)夫們愉快、悠閑自在地唱著小調(diào)，家家戶戶的煙囪上都冒著青煙，一塊塊土地上種滿了五顏六色的農(nóng)作物……這些都與那漫山遍野的桃花林匯成一幅優(yōu)美的風(fēng)景圖。而此時(shí)，我已被這一切所深深陶醉。
這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣軍號(hào)聲，讓本已沉醉在這片美景中的我突然驚醒。漫山遍野的敵軍的鐵蹄聲震動(dòng)了整個(gè)山野——他們向遠(yuǎn)方的一個(gè)村莊展開(kāi)了攻勢(shì)。只見(jiàn)為首的一位將領(lǐng)將令旗一揮，如狼似虎的軍隊(duì)瞬間吞沒(méi)了整個(gè)村莊。霎時(shí)整個(gè)村莊尸橫遍野，血流成河。哭喊聲、求饒聲、無(wú)辜的村民們臨死前絕望的哀嚎聲，夾雜著敵軍狂妄的咆哮聲，傳遍了整個(gè)山野。我站在山頂上呆呆地看著——我痛恨那些兇殘的士兵，又悲憫那些無(wú)辜的村民，雖義憤填膺卻又無(wú)可奈何。戰(zhàn)爭(zhēng)，使多少無(wú)辜的人瞬間即命，使多少無(wú)辜的人化為刀下亡魂，使多少無(wú)辜的人妻離子散、家破人亡啊!為什么總有一些無(wú)聊的人熱衷于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?想到這里，我竟有些傷感，轉(zhuǎn)而又開(kāi)始憐惜桃花源還未玷污的.美好了。
這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上。我猛地一回頭，一個(gè)少年出現(xiàn)在了我的面前。他很客氣地向我打招呼，并且從容地坐在我的身旁。良久，他漠然地說(shuō)：“為什么如今世人依舊是如此的愚蠢?總是發(fā)起一些無(wú)聊的戰(zhàn)爭(zhēng)。我早已習(xí)已為常了。雖然憐憫，可憐憫又有什么用呢?”像是在對(duì)我說(shuō)，也像是在自言自語(yǔ)。他忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我說(shuō)：“你認(rèn)為呢?”我不知如何回答，只是詫異地望著他。他見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，便笑笑道：“就像我們的桃花源——沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有私心，沒(méi)有欲望，沒(méi)有怨恨……”我反駁道：“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)么?世界上怎么會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?人人都會(huì)有私心，有欲望，有怨恨。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，不過(guò)是我們的幻想罷了!”少年仰天大笑，向遠(yuǎn)方走去，我愣愣地望著他遠(yuǎn)去的背影。我本想說(shuō)些什么，卻又始終沒(méi)有開(kāi)口。忽然，一支箭向少年射來(lái)，少年應(yīng)聲而倒，漸漸消失了。是箭?桃花源也有被戰(zhàn)爭(zhēng)玷污的時(shí)候么?我的猜想被證實(shí)了，我有一絲喜悅，卻怎么也高興不起來(lái)。忽然又有一支箭向我射來(lái)，我頓時(shí)不知所措，眼睜睜地看著箭射到了我的眼前。
我從床上驚坐起，呵，果然是場(chǎng)夢(mèng)罷了。是啊，世界上怎么會(huì)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?桃花源不過(guò)是我們的幻想罷了。