小學(xué)五年級(jí)作文[精選5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)上已有幾根銀絲，一張涂了蜜似的'嘴巴。

　　記得有一次我有一道題不會(huì)做，記得在座位上抓耳撈腮，這時(shí)，老師看見(jiàn)了我這樣子，走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“周昱彤，你怎么了？”我支支吾吾地回答老師：“我……有一道題……不會(huì)做。”老師聽(tīng)了，又對(duì)我說(shuō)：“周昱彤，我剛剛不是講了嗎！有不會(huì)做的要舉手，我就會(huì)走到舉手的那個(gè)同學(xué)那，細(xì)心地給那位同學(xué)講，聽(tīng)明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　說(shuō)完，老師便耐心地給我講那道題，講完后，我明白了這個(gè)題的道理。我的老師就是這樣一個(gè)有耐心的老師！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　那一刻，我感受到了，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。父愛(ài)像母愛(ài)一樣，無(wú)私，偉大。母愛(ài)如海洋，能包容我的喜、怒、哀、樂(lè)。

　　記得有一天晚上，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)腿上一陣發(fā)癢，便用手不停地抓，臉憋成了豬肝色，媽媽聽(tīng)見(jiàn)，走過(guò)來(lái)，掠起被子一看：哎呀，渾身上下都是大大小小的塊狀的東西。

　　媽媽嚇壞了，趕快去叫來(lái)了爸爸，爸爸看了，皺起眉頭說(shuō)：“這是蕁麻疹，要趕快去醫(yī)院打吊針，否則，過(guò)一會(huì)兒，臉上都會(huì)腫起來(lái)，腫的'跟豬頭一樣了。”媽媽一聽(tīng)，手忙腳亂地給我找衣服，找好后又手忙腳亂地給我穿上，讓我跟著爸爸去。

　　正當(dāng)我走到門(mén)口，媽媽好像想起了什么，一個(gè)箭字步?jīng)_了過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“等等，帶床被子吧！孩子過(guò)會(huì)兒會(huì)著涼的�！薄昂髠湎溆��！卑职制降�的說(shuō)了一句，拉著我的手，走向車(chē)子。

　　到了醫(yī)院，爸爸又是給我掛號(hào)，看病，付費(fèi)和領(lǐng)藥品。天氣雖不熱，但爸爸卻累的滿頭大汗，當(dāng)?shù)踽槾蚝煤�，爸爸才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。然后，又關(guān)切地問(wèn)我：“萌萌，冷不？爸爸給你拿被子去�！薄安�、不冷，謝謝爸爸�！蔽椅⑽㈩澏�，輕輕的跟爸爸說(shuō)。

　　吊針從一點(diǎn)多掛到兩三點(diǎn)，這段時(shí)間，爸爸一直沒(méi)合過(guò)眼，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都陪著我�；丶疫^(guò)后，爸爸倒頭栽在床上，沉沉的睡著了。媽媽看著爸爸，嫣然一笑，滿臉欣慰，可嘴上卻說(shuō)：“這個(gè)人，一點(diǎn)兒也不關(guān)心女兒，回家就是睡。”

　　那一刻，我深深地感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。雖然，父母可能對(duì)你說(shuō)愛(ài)這個(gè)字說(shuō)不出口�？墒�，在行動(dòng)上和語(yǔ)言上，卻透露出他們對(duì)你深深的愛(ài)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　馬廠長(zhǎng)在日常生活和工作中老是馬馬乎乎，非常能湊合，人們都叫他“湊合廠長(zhǎng)”。

　　一天，一個(gè)車(chē)間主任來(lái)找馬廠長(zhǎng)，說(shuō)：“廠長(zhǎng)，我們車(chē)間的一個(gè)生產(chǎn)機(jī)器零件舊了，是不是更換一個(gè)？”馬廠長(zhǎng)慢吞吞地說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧！”幾天以后，后勤科長(zhǎng)對(duì)馬廠長(zhǎng)說(shuō)：“廠長(zhǎng)，會(huì)議室都要塌了，還是修修吧？”馬廠長(zhǎng)照例說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧！”

　　一天，主管工業(yè)的市長(zhǎng)來(lái)到工廠視察，對(duì)馬廠長(zhǎng)說(shuō)：“你廠里的.工人有好幾個(gè)人都因生產(chǎn)事故而受傷，所以你要重點(diǎn)抓一下安全工作�！瘪R廠長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好在廠會(huì)議室召開(kāi)了全廠大會(huì)。會(huì)上，馬廠長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“最近廠里出現(xiàn)了幾起生產(chǎn)事故，有幾個(gè)同志還受了傷，我們一定要重視安全，要安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)……”正說(shuō)到這里，年久失修的廠會(huì)議室棚上掉下來(lái)一塊瓦片，不偏不倚，正好打在馬廠長(zhǎng)的頭上，馬廠長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就暈過(guò)去了，后勤科長(zhǎng)趕緊撥打了112急救電話，大家七手八腳地把馬廠長(zhǎng)抬上了急救車(chē)。

　　急救車(chē)一路狂奔到了醫(yī)院，下車(chē)時(shí)馬廠長(zhǎng)醒了，他用驚異的目光看著大家說(shuō)：“你們這是干什么？”后勤科長(zhǎng)說(shuō)：“廠長(zhǎng)，你在廠里開(kāi)會(huì)時(shí)被房頂上掉下來(lái)的瓦片砸著頭了，現(xiàn)在我們正在送你上醫(yī)院�！瘪R廠長(zhǎng)有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，湊合吧……”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然；秋天是豐收的季節(jié)，天高云淡，金葉滿地；冬天是銀色的世界，四處結(jié)霜，天寒地凍。除去這三個(gè)美麗的季節(jié)，剩下來(lái)的，就是最美妙的夏天。

　　夏日的天，孩童的臉，說(shuō)變就變。天氣格外悶熱，空氣十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飛著。我見(jiàn)到這情景，興奮地抓起姐姐的袖子：“快找把傘來(lái)上街溜溜，要下雨了！”姐姐也挺高興：“好嘞！”步行街上，人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。就在這時(shí)，下起了及時(shí)雨。我開(kāi)心地?fù)纹饌悖�欣賞著今年夏天的第一場(chǎng)雨。傘外，雨淅淅瀝瀝，把這里的一切滋潤(rùn)著，小區(qū)里的植物們像是在洗個(gè)舒服澡，搖頭晃腦，大聲叫好。不一會(huì)兒，天上的那一伙兒更起勁了，把整盆子水都倒了下來(lái)。瞧瞧，下起了傾盆大雨。聽(tīng)啊，聽(tīng)那嚇人的雷聲——“轟！隆��！”弟弟聽(tīng)到這陣陣?yán)茁�，害怕得直捂耳朵，連忙拉著我們往家里走。回到家，只見(jiàn)窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴，漸漸地成了一條小渠，把窗戶裝飾得精美絕倫。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道罕見(jiàn)的彩虹。我又按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的，卻走到了池邊，看到了美麗的荷花。因?yàn)檫�只是夏天的開(kāi)始，未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠，形態(tài)千姿百態(tài)，漂亮極了�；ㄅ缘腵葉，是碧綠的，露珠在陽(yáng)光的照耀下，把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝，十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱，小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。

　　哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗�給了我無(wú)限的活力！

　　哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗�給予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的景色！

　　夏天是美妙的，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？請(qǐng)擦亮你們的眼睛吧，尋找四季的美。

　　我愛(ài)你，夏天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在！

　　我的校園也很美，你在校門(mén)口向上望，有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看，有一個(gè)五顏六色的牌子，上面畫(huà)這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。

　　你順著跑道向籃球場(chǎng)上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個(gè)花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的，樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢！

　　來(lái)到了籃球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)后面是一排梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上的小手搖搖擺擺的，像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”現(xiàn)在，秋天降臨了，梧桐樹(shù)嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！我明年在來(lái)陪你們！”說(shuō)罷便慢慢地飄落下來(lái)。哎！梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人過(guò)一個(gè)寂寞的新年了！

　　我們又來(lái)到杉樹(shù)那里，望著杉樹(shù)那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹(shù)葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō)：“你瞧，我們多快樂(lè)呀！”

　　不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了主席臺(tái)上，這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲，留下了我們歡快的'舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　主席臺(tái)側(cè)邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。

　　校園真美！我愛(ài)我的校園！