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一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經(jīng)常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天,我又出去玩了,風(fēng)刮得越來(lái)越大了,把我的帽子吹走了。我拼命的叫著:“我的帽子,你快回來(lái)吧。”
哎,沒(méi)辦法,帽子還是被大風(fēng)刮走了。
我的帽子飛到了小河邊,河邊的'小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來(lái)還給我了.我高興的說(shuō),謝謝你,小鴨子。小鴨子說(shuō)話了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?”我說(shuō),好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風(fēng)刮到樹(shù)林里去了,我急忙的跑過(guò)去。這時(shí),林子里的一只小狐貍幫我把帽子撿起來(lái)了。我非常感謝小狐貍,于是就把小狐貍帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。
我們?nèi)齻�(gè)玩得可開(kāi)心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐貍和我的另一個(gè)“好朋友”,每次都和我們一起玩呢。
一年級(jí)作文 篇2
這一次的國(guó)慶節(jié)，我們中午準(zhǔn)備吃餃子，你們猜猜是誰(shuí)包餃子、誰(shuí)搟餃子皮呢？
其實(shí)啊！是奶奶搟餃子皮，我和媽媽包餃子。知道嗎？這可是我第一次包餃子呢！搟餃子皮兒？我一年級(jí)就會(huì)啦！而且搟的皮中間厚邊緣��！想知道我怎樣包餃子嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
我先拿起一個(gè)餃子皮兒，放在左手掌上。然后用食指、中指和無(wú)名指捧著皮兒。右手再拿起筷子把餃子餡兒放在皮兒上。這時(shí)媽媽告訴我，要把餡兒放多點(diǎn)，用筷子壓實(shí)，然后再把兩邊的皮兒捏在一起。
這有什么么難的？瞧我的！我按，我捏，哈哈！終于包成一個(gè)，不過(guò)有點(diǎn)像一個(gè)相公帽！哼！我就不信，重新再包……終于，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的`努力，包的餃子有點(diǎn)像一個(gè)肥嘟嘟的小鳥(niǎo)了！耶！真開(kāi)心！
再看媽媽包的餃子，想一排排欲飛的小鳥(niǎo)。我和媽媽包完，這時(shí)，鍋里的水也開(kāi)了，于是媽媽就把餃子放到鍋里，又用勺子攪了又?jǐn)�。等了好一�?huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了！開(kāi)飯！”我的口水早就飛流直下三千尺嘍！不好意思，真的想早點(diǎn)嘗嘗我自己包的餃子！我端過(guò)來(lái)一看，有的餃子皮竟然裂開(kāi)嘴了，但我嘗了嘗味道還是蠻好吃的。我?jiàn)A著媽媽包的嘗一嘗，啊！就是不一樣！皮薄、餡大、好吃！我邊吃餃子，心里邊想：下次再包餃子的時(shí)候，我一定要細(xì)心加耐心地包，超過(guò)媽媽，等著瞧！
小朋友們，雖然我包的餃子有的咧嘴了，但我還是學(xué)到不少包餃子的訣竅，比如，用食指、中指和無(wú)名指捧著餃子皮，放餡時(shí)，用筷子怎樣壓實(shí)餃子餡，然后左手再輕輕扶攏著餃子，右手再捏餃子皮，這樣就成了！唉！想起吃著餃子的香，包餃子的不容易。以后，可得多多幫媽媽做點(diǎn)事��！
一年級(jí)作文 篇3
我叫崔旭男，今年5歲了。我在育英小學(xué)上一年級(jí)。我可是個(gè)聰明而又聽(tīng)話的孩子。
剛上學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題。
半年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語(yǔ)拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語(yǔ)故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的.事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些；不過(guò)我最喜歡的還是“好奇的孩子”中的愛(ài)迪生，他喜歡觀察事物，又愛(ài)思考問(wèn)題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表，英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)做自我介紹……
上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)里，有一棵種了四十年左右的白玉蘭樹(shù)，長(zhǎng)得有三層樓那么高，款有5米多長(zhǎng)，樹(shù)枝和葉子非常的茂密。
一年四季都開(kāi)花，周?chē)伎梢月劦较阄丁Ｐ⌒〉囊欢浠ㄊ悄敲吹腵清香撲鼻，一到開(kāi)花的時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常去摘，把它放在車(chē)?yán)锖图依铮�可以用線串成一串掛在脖子上，聽(tīng)人說(shuō)還可以造成香水呢？它的作用還有很多，葉子可以吸塵，樹(shù)枝可以做家具……
所以我們要愛(ài)護(hù)它、珍惜它，讓它更好的生長(zhǎng)，帶給人們更多的香味！
一年級(jí)作文 篇5
日月如梭，光陰似箭。時(shí)光一晃就過(guò)去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，就來(lái)到了20xx年，又迎來(lái)了新的一年。
辭去了20xx，迎來(lái)了20xx，在新的一年里相信每一個(gè)朋友心里都會(huì)有一個(gè)過(guò)年的愿望。我的愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺凑f(shuō)呢，平常的時(shí)候基本不固定時(shí)好時(shí)壞，但是我在大考例如期末考試的.時(shí)候又總是名列前茅。我希望這好的成績(jī)能變成永久，而不是短暫的。
新的一年里，我希望把我的粗心的毛病改掉才，成績(jī)更上一層樓。20xx來(lái)了，朋友們你們的過(guò)年的愿望是什么？在這里祝你們Haooy New Year！
一年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在偏僻的小山村里 ，那里山清水秀，蔥綠的樹(shù)木圍繞在房前屋后 ，放眼望去 ，碧綠的菜園 ，青青的油菜苗 ，綠油油的小苗......映照的池塘里多的水變綠了，天空也變綠了。
而最有趣的是屋后的菜園：春天有雪白的梨花，粉紅的桃花，浪漫的櫻花，潔白的李花......初夏有紅艷艷的櫻桃，香甜多滋的水蜜桃 ，金燦燦的杏......秋天又像葫蘆似的梨兒掛滿樹(shù)梢，像“口 ”字的柚子累得柚子樹(shù)彎下了腰......這菜園真像一個(gè)百寶箱，里面的寶貝可真不少。
上周星期日，我們體驗(yàn)了一次開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的真人秀，那可比網(wǎng)上的有趣多了。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到菜園，望著一個(gè)個(gè)沉甸甸的`柚子，都不知從何下手心里都在盤(pán)算著應(yīng)該找最大最甜的摘。
“啊 ，這個(gè)好大，我要這個(gè)!”
“我這個(gè)更大！”
我們都在爭(zhēng)先恐后著說(shuō)自己的最大最好，手卻停不下來(lái) ，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的聲音，再一看，柚子樹(shù)也終于抬起了頭，伸直了腰。
“不摘了！不摘了！已經(jīng)裝不下了！”爸爸不停地喊了起來(lái)。
“哦，真的嗎？”我不相信地問(wèn)。
一抬頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，“爸爸！你幫我把樹(shù)頂上最大的那兩個(gè)摘下來(lái)好嗎？”我為我看到最大的兩個(gè)而自豪眼巴巴的望著他，希望他不要拒絕。
“哎！真是一個(gè)貪心的小東西。”爸爸邊搖著頭邊幫我摘下了那兩個(gè)最大的柚子。
“別說(shuō)別人貪心，我們還不是！哈哈哈!”笑聲在菜園里飄蕩。
家鄉(xiāng)，我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，你讓我如此地迷戀。我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇7
我的爸爸對(duì)別人“波濤洶涌”對(duì)我卻“春暖花開(kāi)”……有一次，我在路上玩，看到了一家新開(kāi)的玩具店，里面的玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，我想：爸爸可能沒(méi)在家呀，我在外面玩一會(huì)，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧。經(jīng)過(guò)了幾次激烈的'心理斗爭(zhēng)，，我進(jìn)去玩了一個(gè)下午，沒(méi)想到爸爸早就回家了，在家里等了我好久，他就打電話給他的幾個(gè)好朋友，讓他們?nèi)フ椅遥伊艘粋�(gè)下午，才在那個(gè)玩具店里找到了我，爸爸抱著我哭了，邊哭邊說(shuō)：“璐璐，別再嚇爸爸了……”
我的爸爸真愛(ài)我。
一年級(jí)作文 篇8
六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開(kāi)心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日，是我們的“生日”(形容的意思，并不是真正的'生日。)是我們孩子們的天地，還是我們孩子的樂(lè)園。
小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。
母親節(jié)起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。
從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，母親嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己。
同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
一年級(jí)作文 篇9
今天，我很高興。我們班二十三個(gè)同學(xué)一起去冠亞廣場(chǎng)參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)，我們用小提琴表演《龍的傳人》。第一次上臺(tái)，我很緊張，可是當(dāng)陳老師帶我們上臺(tái)排練隊(duì)形的時(shí)候，我緊張的心情一下子就沒(méi)了。
我們的'表演很成功，贏得了臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲�；氐綄W(xué)校老師還送我們禮物。今天真開(kāi)心啊！