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五年級(jí)優(yōu)秀作文(精品3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的三口之家中。爸爸，媽媽?zhuān)�有我，都是這個(gè)家的一份子，缺一不可。
我的爸爸有些嚴(yán)厲，每天都要監(jiān)督我學(xué)習(xí)。記得那次，我寫(xiě)完了作業(yè)，心安理得的躺在沙發(fā)上看電視，爸爸皺了皺眉，問(wèn)道：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我毫不猶豫的回答道：“當(dāng)然！”又繼續(xù)看我的電視節(jié)目。隨后又傳來(lái)他的聲音：“預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了嗎？”“這個(gè)……”我暗叫不妙，正準(zhǔn)備偷偷溜走，一抬頭，便看到他嚴(yán)厲的目光掃過(guò)來(lái)，對(duì)上我心虛的眼神，眼睛一瞪，道：“還不快去！”我吐了吐舌頭，只好回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。我知道，這正是他愛(ài)我的表現(xiàn)。
相較于爸爸的嚴(yán)厲，媽媽更多的則是溫柔。記得有一次，我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院。到了晚上，我的體溫突然上升至四十一度，腦袋昏昏沉沉的。迷茫之中，我看到一只手想我伸來(lái)，我下意識(shí)握住了那只手，仿佛抓到了救命稻草一般。我知道，那是媽媽的手。似乎是我握得太緊了，她微微一笑，用另一只手拍了拍我的手背，使我感到無(wú)比安心。她又在我耳邊哼起了童謠，哄我入睡。那一夜，我睡得無(wú)比香甜，因?yàn)槲抑溃兴谖疑磉叀?/p>
嘿！知道嗎？我們還曾經(jīng)拍過(guò)一張全家福呢！那是在我十歲生日時(shí)，在照相館拍照留念。我突然冒出一個(gè)想法，對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“我們拍一張全家福吧！”兩人有些不好意思，我笑嘻嘻的.把他們拉到鏡頭前，“咔嚓”一聲，留下了最珍貴的瞬間。
我親愛(ài)的爸爸媽媽啊！待到許多年以后，您們?nèi)蓊伬先サ囊惶�，我還是會(huì)陪在您們的身邊，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
21世紀(jì)初，人類(lèi)遭到sars病毒的侵害，幾百個(gè)無(wú)辜的生命在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上撒手歸去,整個(gè)世界彌漫在恐怖之中。這一天，在天界的法庭上，人類(lèi)作為原告對(duì)sars病毒進(jìn)行起訴，要求作為法官的上帝進(jìn)行判決。
法官：現(xiàn)在進(jìn)行法庭辯論。
原告（站起身來(lái)，滿(mǎn)臉憤怒）：報(bào)告法官大人，我控告病毒。時(shí)值春季，我們本可以盡情享受春天給大地帶來(lái)的勃勃生機(jī)，但是，sars，這個(gè)魔鬼，害得多少病人沒(méi)有力氣發(fā)出死亡的嚎叫，就痛苦地走到陰間。孩子從此失去了父母，父母永遠(yuǎn)離開(kāi)了子女；害得成千上萬(wàn)接觸過(guò)sars病人的居民被隔離，使得親人近在咫尺而不能相見(jiàn)；多少醫(yī)護(hù)人員倒下那美麗的`身軀；一座座生機(jī)盎然的城市，陷入sars病毒帶來(lái)的恐怖之中……。為了恢復(fù)地球的平靜，現(xiàn)在我們起訴sars病毒，讓它永遠(yuǎn)在地球上消失！
法官（毫無(wú)表情，轉(zhuǎn)向被告）：被告，原告訴稱(chēng)你們破壞了其生存環(huán)境，給其帶來(lái)重大的災(zāi)難，要求你們永遠(yuǎn)消失，你們可有話(huà)要說(shuō)？
被告（躥上桌子，氣急敗壞）：報(bào)告法官大人，事出有因。早在數(shù)億年以前，我們病毒體系在地球上就存在了，后來(lái)地球上又陸續(xù)出現(xiàn)了其他一些動(dòng)物，人類(lèi)不過(guò)是剛剛誕生的小弟弟。我們共同來(lái)到這個(gè)地球上，本該友好相處，但人類(lèi)卻侵占了我們的領(lǐng)土，亂砍亂伐我們賴(lài)依生存的森林，還恣意捕捉獵食其它動(dòng)物伙伴，我們的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞！人類(lèi)還不愛(ài)惜自己周邊的環(huán)境，亂倒垃圾，他們的工廠污水亂流，煙囪廢氣空中亂飛……。人類(lèi)的罪孽深重，如果再讓人類(lèi)這樣稱(chēng)霸天下，地球?qū)⒈粴�！我們病毒只是代表地球上其他生物�?lái)向人類(lèi)抗議的！
原告（有些羞愧，不安地搓著雙手）：我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展太快，為了生存，有些是不得已的。但無(wú)論如何你們不應(yīng)該采取這樣的方式和手段。
被告（輕蔑地）：哼，為了生存？我們和其它生物的生存呢？你們?nèi)绻偃绱讼氯ィ覀儠?huì)采取更強(qiáng)的措施來(lái)懲罰你們！
法官（站起身來(lái)，手擊法槌）：經(jīng)過(guò)今天的開(kāi)庭、調(diào)查、辯論，原被告雙方充分地陳述了自己的意見(jiàn)，我已明白真相，現(xiàn)做出以下判決：人類(lèi)有錯(cuò)在先，應(yīng)該受此懲罰，人類(lèi)以后需保護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)再亂砍伐森林，濫殺捕食其它動(dòng)生物！sars病毒反擊措施不當(dāng)，回到原來(lái)的生存地，不準(zhǔn)再危害人類(lèi)。
閉庭。
法庭審理結(jié)束了，人類(lèi)和sars病毒服從判決，從此地球平靜了。簡(jiǎn)評(píng)：
看到文題《上帝的判決》，我的眼睛一亮：小作者有什么奇思妙想呢？新穎的文題吸引我一口氣讀完這篇文章。原來(lái)是法官上帝聽(tīng)了人類(lèi)與sars病毒各自的申述以后作出了合理的判決，從此地球平靜了。看來(lái)“閃閃發(fā)光”的文題頗吸引人咯！
再讀習(xí)作，感覺(jué)巧妙的構(gòu)思也讓人精神為之一振。把人類(lèi)的不文明的生活方式，sars病毒給人類(lèi)造成的危害置于法庭的情境中展現(xiàn)給大家，不能不說(shuō)小作者構(gòu)思的別出心裁。
三讀習(xí)作，還能讓人覺(jué)得本文的言語(yǔ)流暢、生動(dòng)、老練，足見(jiàn)小作者有一番譴詞造句的功夫。吉春亞點(diǎn)評(píng)
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你們好！
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”媽?zhuān)@是唱給你的歌，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫(xiě)了一封信。
媽?zhuān)阍谕饷婀ぷ骼蹎�？你知道嗎？�?dāng)每周五，同學(xué)們都放學(xué)了，但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來(lái)接他們回家時(shí)，我想：他們多幸福啊，有媽媽的疼愛(ài)。但我不傷心，因?yàn)槲抑溃覌寢屢彩菒?ài)我的，你在外面掙錢(qián)都是為了我，“謝謝你，媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
“爸爸的背彎了，是因?yàn)樗淹χ钡腵脊梁給了我；爸爸的眼睛花了，是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時(shí)候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚(yú)，現(xiàn)在回想起來(lái)還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來(lái)到這世界，一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的媽媽?zhuān)何叶萌绾螆?bào)答……”爸、媽?zhuān)@是唱給你們的歌，你們?cè)谕饷孢^(guò)的好嗎？你們不要擔(dān)心我，我過(guò)得很好，外公外婆都對(duì)我很好，紀(jì)老師也像哥哥一樣，對(duì)我照顧有加。