五年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在近幾年,有一個(gè)小男孩得了血癌,因救護(hù)車(chē)沒(méi)及時(shí)到達(dá),誤了救治時(shí)間,而且醫(yī)院進(jìn)了小偷,他們的錢(qián)財(cái)幾乎被偷光,他們家受到了重創(chuàng)。
但是,在我們現(xiàn)在20xx年是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)院科技超發(fā)達(dá)。為什么這么說(shuō)呢?嘻嘻,我可是有真憑實(shí)據(jù)的哦,不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)時(shí),你會(huì)很驚訝,因?yàn)檫@根本就不是普通門(mén),這簡(jiǎn)直就是“機(jī)器”。這扇門(mén)會(huì)說(shuō)話(huà),當(dāng)你來(lái)看病的時(shí)候,它會(huì)問(wèn)你哪里不舒服,并從中做出判斷,告訴你應(yīng)該去哪一個(gè)科室,這個(gè)科室在哪兒,主冶醫(yī)生是誰(shuí),它會(huì)告訴得一清二楚。這真像一位仙人,為你指點(diǎn)迷津。這扇門(mén)不僅可以為你指點(diǎn)迷津,還可以防盜。當(dāng)每個(gè)人進(jìn)出大門(mén)的時(shí)候,這扇門(mén)就會(huì)發(fā)出一種人類(lèi)看不見(jiàn)的光線(xiàn),光線(xiàn)會(huì)掃描人的每一個(gè)地方,可以看看你有沒(méi)有行兇的意圖或工具。
我告訴你們一個(gè)小秘密,我們醫(yī)院還有一個(gè)“飛碟庫(kù)”呢。(畫(huà)外音:什么?醫(yī)院有“飛碟庫(kù)”,你騙人的吧,你這到底是“小型飛碟館”還是醫(yī)院?)這里當(dāng)然是醫(yī)院了,我們的醫(yī)院里的飛碟可是用來(lái)救人的。(畫(huà)外音:救人?你是騙人的吧,如果真的用來(lái)救人,那“飛碟庫(kù)”不就有一家醫(yī)院那么大了?)誰(shuí)說(shuō)的.,我們“飛碟庫(kù)”可小了,飛碟可是能縮小放大的,而且一個(gè)飛碟里面,還有兩個(gè)小飛碟呢,以防急用。(畫(huà)外音:這我沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)想到醫(yī)院變那么發(fā)達(dá)了!)
哈哈,未來(lái)的醫(yī)院太發(fā)達(dá)了!所以,我們要好好學(xué)習(xí),真正創(chuàng)造出自己心中的未來(lái)世界。
五年級(jí)的作文 篇2
童年是歡樂(lè)的星空,在回憶的夜空中尋找最快樂(lè)的貝殼,啊,找到了……
那時(shí),我才四歲,媽媽為了開(kāi)拓我的智力,每天都會(huì)播動(dòng)畫(huà)片給我看。我一大早就爬起來(lái)看動(dòng)畫(huà)片。我在動(dòng)畫(huà)片中看到了一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)農(nóng)民伯伯種了一個(gè)瓜子下去,長(zhǎng)出來(lái)一棵樹(shù),結(jié)果長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)瓜。我轉(zhuǎn)念一想,俗話(huà)說(shuō)得好,種瓜得瓜種豆得豆,那么,種我最?lèi)?ài)吃的'巧克力,不就長(zhǎng)出了巧克力了嗎?我為我的奇思妙想興奮不已。
說(shuō)干就干,我趁父母不在之時(shí),拉起表姐,殺向超市,用我存了好久的零花錢(qián)一下子買(mǎi)了一大堆巧克力回家。我一塊巧克力也不敢吃,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我拿出小刀挖了一個(gè)小洞,迅速地把巧克力埋好!
剛埋好,我顧不得歇一口氣,馬上就開(kāi)始施肥,澆水……一直忙到了圣誕節(jié),媽媽看到我天天往一個(gè)寸草不生的地方澆水、施肥,起了好奇心。我也覺(jué)得奇怪,我那堆成小山的巧克力怎么連根樹(shù)苗都沒(méi)有長(zhǎng)呢?媽媽看到我滿(mǎn)頭大汗地澆水施肥,終于忍不住了問(wèn):“兒子,你在干嘛?”我笑了笑:“種巧克力。”“種巧克力?”媽媽覺(jué)得奇怪,我為了讓媽媽相信我,馬上拿來(lái)一個(gè)鏟子,用力一鏟,“咦,怎么有螞蟻?”只見(jiàn)一只只螞蟻在上面爬來(lái)爬去,還有些臭味,讓人不忍直視,天呀,我心愛(ài)的巧克力不見(jiàn)了,我開(kāi)始哇哇大哭,媽媽哭笑不得,告訴我:“巧克力是無(wú)法種的,要靠我們?nèi)趧?dòng),賺到錢(qián),才能買(mǎi)到巧克力!蔽宜贫嵌匦α!
童年趣事,每一件都像天上五彩的星星,這些星星,托起了我五彩的童年!
五年級(jí)的作文 篇3
自此出現(xiàn)日歷的那一刻起,我們把所需要過(guò)程都用日,月,年來(lái)體現(xiàn),完美的計(jì)算法則,其中包括地球自轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)。
五六月的雷雨特別多,雷聲大,雨點(diǎn)密,不是道什么時(shí)候喜歡那種在雨中漫步的感覺(jué),讓雨水淋濕我的體魄:電閃雷鳴,剎那間天地惆白,我的心就如同從沉睡深凍中,蘇醒一樣,無(wú)法平靜、那天的情節(jié)歷歷在目,祈求,承諾,誓言......都是虛無(wú)縹緲的,抱著一顆謊言的心,卻欺騙了最相信自己的人、那時(shí)的我狂傲自大,那時(shí)的你可愛(ài)任性,卻又相信于我,我禁止了你的一切電話(huà),QQ,信件,不允許你跟任何異性的接觸,不允許你跟任何一個(gè)異性交朋友......現(xiàn)在想想真是可笑之極,你本來(lái)就不屬于于我,為什么當(dāng)時(shí)那么傻?聽(tīng)從我所有無(wú)理的要求,你沒(méi)有我你會(huì)不開(kāi)心,一樣,我肯定更不能失去你,就如同你問(wèn)我的:我愛(ài)你有多深,我總會(huì)回答:比你愛(ài)我深一點(diǎn)。恨自己當(dāng)初太無(wú)知,你在教室,圖書(shū)館孤單上課時(shí),那時(shí)我正在跟別的女生逛街,吃飯;晚上從來(lái)不帶你出來(lái)玩,也許當(dāng)晚正陪別的.女生通宵......當(dāng)初的年少無(wú)知,讓我后悔不已,總拿不出最好的給你,因?yàn)樽詈玫奈叶己鍎e的女孩了!
過(guò)了這么舊,無(wú)意間才發(fā)現(xiàn),不光是我這樣,現(xiàn)在又絕大部分的男孩都如我當(dāng)初一樣,內(nèi)心很無(wú)奈,他們有什么?不過(guò)是多了一份沖動(dòng)罷了,有誰(shuí)能把這份淡寫(xiě)的愛(ài)持續(xù)下去真是一個(gè)未知數(shù),又有多少像你一樣可憐的少女被迷惑在這個(gè)詛咒中。一個(gè)男生在女生的心理永遠(yuǎn)是那刻骨銘心的,每一份真情都是一個(gè)傷疤,而女生在男生心理那?也許只是那黑板上的粉筆字。
時(shí)光穿梭,我要用月亮繞地球一周的時(shí)間,擦掉你下面的粉筆字,讓她如同你一樣,刻在心中,卻永不提起。
五年級(jí)的作文 篇4
我的同桌是個(gè)骨瘦如柴的小伙子?刹恢趺椿厥拢罱亲酉逻叺谋翘榭偸浅A鞑粩,大家送給他餐巾紙也只是杯水車(chē)薪。也許是趕上潮流了吧,他和形形色色的藥劑結(jié)下了不解之緣。美其名曰“藥罐子”,欲知這“藥罐子”的雅號(hào)是從何而來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。
每到下午,這個(gè)“藥罐子”同桌總會(huì)興致勃勃地從書(shū)包里翻出一串五顏六色的藥,整整齊齊地?cái)[在課桌上。一張桌子,就這樣被搞的.面目全非,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直可以成為一個(gè)“藥攤子”了。
一般的人見(jiàn)到這紅紅綠綠一片,一定會(huì)頭暈,而“藥罐子”卻總是興趣盎然,容光煥發(fā),笑嘻嘻的,好像吃藥是一件快樂(lè)至極的事似的。
他人長(zhǎng)的并不帥,但要是吃起藥來(lái),便會(huì)風(fēng)度翩翩,英姿颯爽,讓人流連忘返。只見(jiàn)他翹起蘭花指,用兩只手指小心翼翼地撕開(kāi)藥袋子,還不忘宣傳,眉飛色舞地說(shuō)道:“嘿嘿嘿,各位同學(xué),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),本大帥哥吃藥免費(fèi)觀看。心動(dòng)不如心動(dòng),快來(lái)吧!”說(shuō)罷,夾著一片白色的藥片,裝出陶醉的樣子,扔進(jìn)嘴巴,慢慢的咀嚼······周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,也都有點(diǎn)羨慕,“藥罐子”抓住機(jī)會(huì),又開(kāi)始滔滔不絕地“演講”:“這藥片可好吃了,剛進(jìn)去是澀澀的,但過(guò)一會(huì)就甜了,涼涼的,好好吃,我好陶醉哇!”說(shuō)完,就有一大群“小藥丸”屁顛屁顛地跟在“藥罐子”的身后,那羨慕的眼神兒呀,還有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的口水,讓人看著也會(huì)情不自禁地?fù)溥^(guò)去看看來(lái)由。
“藥罐子”抿了抿嘴,又從書(shū)包的另一格拿出了一包沖劑,隨后又不緊不慢地拿出自備的開(kāi)水,當(dāng)然,“藥罐子”還不忘他的“吃藥演說(shuō)”,又開(kāi)始口若懸河地說(shuō)起來(lái):“這沖劑有一點(diǎn)點(diǎn)酸酸,又有一點(diǎn)點(diǎn)甜甜,水果味,效果好,我可喜歡了呢!”話(huà)音剛落。他的“小藥丸”們的眼神里立即呈現(xiàn)出一種羨慕嫉妒恨。“嘿嘿!”“藥罐子”不懷好意地笑了笑,把封口撕開(kāi),撒到溫水里,立刻變成橙色,“哇塞,好甜,哦不,好酸,呀,好好喝!”“藥罐子”同桌攪拌完畢后,還故意用手抹了抹嘴巴,那些“小藥丸”們的口水簡(jiǎn)直可以成為一條河了。
我想,這下總該結(jié)束了吧。誰(shuí)知,“藥罐子”同桌又從書(shū)包里變魔術(shù)似的拿出了兩粒膠囊,又開(kāi)始繼續(xù)為他的“小藥丸”們演說(shuō):“這膠囊還得配開(kāi)水,才能吃下去!闭f(shuō)完,他便喝了一口水吞下了第一粒,這下,讓“小藥丸”饞的呀,都開(kāi)始做白日夢(mèng)了!斑@得深吞!彼趾攘艘豢陂_(kāi)水,服下了那最后一粒膠囊。由于吞的忒猛了點(diǎn),一個(gè)鼻涕泡泡噴了出來(lái),他也不好意思再說(shuō)下去,“小藥丸”們也掃興地離開(kāi)了。
哈哈,你喜歡“藥罐子”同桌嗎?想必現(xiàn)在,你們應(yīng)該了解我為何賜予同桌“藥罐子”一雅號(hào)吧?
五年級(jí)的作文 篇5
海豚追逐嬉戲,濺起朵朵浪花晶瑩耀眼;海鷗自由盤(pán)旋;帆船迎風(fēng)起航了……大海,我又來(lái)了。
耳邊早已傳來(lái)了海洋翻騰的聲音,眼前就是我朝思暮想的海洋!我跑上前,任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來(lái),我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著。我小心翼翼地蹲下身來(lái),把自己的雙手放入海水中,海水在游蕩著,像流動(dòng)的音符一樣,優(yōu)美地流動(dòng)著,仿佛我就是其中的一個(gè)音符。海水給予我一種清涼舒適的感覺(jué),使我神清氣爽,煥然一新。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)灰色。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是純藍(lán)色才是最美的。我喜歡海洋。
抬起頭,在那海天相接的地方,閃爍著一道亮光,我看著那道亮光,心想,那里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方,沒(méi)有任何污濁吧!看起來(lái)離我很近,實(shí)際卻遙在天邊。所以我一直向往著我能夠在水里面游蕩,我渴望自己是一條會(huì)飛會(huì)游的.魚(yú)。我可以在海里像魚(yú)兒一樣自由自在地游,無(wú)拘無(wú)束。游累了,我還可以飛。雖然我飛不高,但我依然努力地、用力地扇著翅膀,身子貼著海面,向著那個(gè)水天相接的地方飛去。
蹲下身子,撿起了一只海螺,放在耳邊,聽(tīng)著大海的聲音,那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說(shuō)我們之間的美好約定。我和大海相約:我會(huì)再來(lái)的。