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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-09 11:40:03 五年級(jí) 我要投稿

    (實(shí)用)五年級(jí)的作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)五年級(jí)的作文7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      被燙了,大人就會(huì)不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。

      今天,媽媽做飯時(shí)一不小心被熱鍋燙了一下,然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做?媽媽說這是小時(shí)候外婆告訴她的,她也不知道為什么。被稱為“小問號(hào)”的我決心一定要找出答案,弄明白它。

      我搬出厚厚的《生活中的十萬個(gè)為什么》、《日用大全》.......一本一本沿著目錄仔細(xì)地找,沒有查到,我不灰心,又到網(wǎng)上去查,還是沒有查到。到底是什么原因呢?直到媽媽叫我吃飯了,我也沒想出來。

      飯?zhí)珷C,我的手被燙著了,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的。嘿!我豁然開朗,當(dāng)手碰到熱的東西時(shí),總想盡早地觸摸冰涼的東西,使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下,無論身體的哪個(gè)部分,只要比燙手的.溫度低,摸上去都會(huì)給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分,就像耳朵。于是人們就總結(jié)出了“摸耳朵”的經(jīng)驗(yàn)。我趕緊對(duì)媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),我說的話讓媽媽目瞪口呆,好半天才反應(yīng)過來。

      真長(zhǎng)見識(shí),原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個(gè)道理:可不要小瞧大人們?cè)谄綍r(shí)生活中的一些生活小習(xí)慣。很多習(xí)慣都是在生活經(jīng)驗(yàn)上形成的,蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。

    五年級(jí)的作文 篇2

      在我家門前,住著一窩小螞蟻。

      瞧,這些小螞蟻,一個(gè)個(gè)黑褐色的身子,大大的腦袋,細(xì)細(xì)的觸角。我十分喜歡這群小生靈。經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去,美餐一頓。

      有一天,媽媽叫我洗菜。我剛洗了幾片菜葉,就發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條綠色的大青蟲,我把青蟲夾到螞蟻窩邊,心想:“哼!讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻的厲害!

      過了一會(huì)兒,有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲的身子。大青蟲先不以為然,后來可能覺得痛了,就打起滾來了?蓱z的小螞蟻重重摔在地上,我真擔(dān)心它們爬不起來。可就在我想動(dòng)手幫忙時(shí),它們爬起來了!還互相碰了一下觸角,大概在互相鼓勁吧?之后一只迅速爬回洞,另一只守著大青蟲。

      過了不久,另一只回來了,它的'身后跟著黑壓壓的一大群兄弟。頓時(shí),大青蟲被圍了個(gè)密密匝匝,螞蟻們一擁而上,把大青蟲咬死后抬回了洞。

      是啊,小小的生靈尚且知道團(tuán)結(jié)起來力量大,齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大十倍、百倍的敵人,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

    五年級(jí)的作文 篇3

      呀!今天己經(jīng)是五月二十五日了,馬上就要迎來父親節(jié)了。在這段時(shí)間,我們能為父親做什么呢?有了,今天我就為親愛的爸爸做一件事吧!

      放學(xué)回家最先看見的就是媽媽,我拉了拉媽媽的衣角細(xì)聲細(xì)氣地說:“今天我要為……為……”“為什么呀?”媽媽問。“沒什么,”說著我就跑了。媽媽說:“今天女兒怎么怪怪的?”吃過晚飯,我找到媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“我今天要……要為爸爸洗……洗……洗一次腳!眿寢屨f:“這還不好意思呀!趕緊快去,為爸爸洗一次腳吧!

      我先搬來椅子,讓爸爸坐下,再打來一盆水,然后蹲下來,雙手卷起爸爸的褲子,再卷起我的袖子,把襪子剝下來。噢!什么味?我問:“爸爸您的腳怎么這么臭?”爸爸說:“傻孩子,爸爸忙了一天了,腳怎能么不臭呢?你要是嫌臭就別洗了!蔽艺f:“別生氣呀!爸爸!庇谑俏议_始洗腳想:爸爸這么辛苦全是為了我,我要讓爸爸舒服舒服的。我把腳按進(jìn)水盆里,反反復(fù)復(fù)地洗,把爸爸的腳洗得干干凈凈的,我和爸爸開心地笑了。

      一張滿分的`試卷,一張?zhí)煺娴男δ,這些平凡的東西都能給父母帶來溫曖,我送的禮物也是平凡的,但里面卻盛滿了我對(duì)父親的敬意和愛意。

    五年級(jí)的作文 篇4

      “變”,看到這個(gè)字的時(shí)候,你們眼前浮現(xiàn)的是什么景象呢?偷偷告訴你們,每每看到“變”字,我眼前仿佛看到一座座現(xiàn)代化建筑拔地而起;仿佛看到車輛、行人熙熙攘攘,南來北往;還仿佛看到寬闊平坦又整潔的公路四通八達(dá),一排排郁郁蔥蔥的樹木挺立路旁。隨著祖國(guó)媽媽的發(fā)展,我無時(shí)無刻不在感受著身邊發(fā)生的那些變化。

      變了,奶奶說房子變了。以前的鄉(xiāng)下,房子簡(jiǎn)陋又矮小,周遭還有許多雞、鴨、鵝在路面上拉屎,散發(fā)著一陣陣的臭味。如今,一幢幢高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,一座座風(fēng)格迥異的現(xiàn)代化建筑看得人眼花繚亂。住的小區(qū)房,樓前新修了花壇,鮮花在微風(fēng)中搖曳,魚兒在噴水池暢游,仿佛像是在噴吐著無盡的幸福。每每和奶奶散步在小區(qū)中,她總是會(huì)笑瞇瞇的感嘆著:“真是幸福呀!”

      變了,媽媽說布料變了。以前的布料以樸素為主,很少穿到顏色奇麗的衣服,F(xiàn)在的商場(chǎng)中,賣著的是一件件艷麗而又時(shí)尚的衣裳,琳瑯滿目。記得有一次,和媽媽路過童裝店,她突然駐足,盯著櫥窗里的一件顏色艷麗的衣服感嘆說:“你看,那件衣服多好看啊!要是穿在小時(shí)候的你身上,那你一定美麗得像花蝴蝶一樣!甭牶笪业膬(nèi)心不禁飄飄然起來。

      變了,爸爸說道路變了。以前的道路,窄小而泥濘,一到下雨天,來來往往的行人沒有幾個(gè)鞋子是不沾滿黃泥巴的,F(xiàn)在的道路,寬闊而美麗。無論是春夏秋冬,道路中央和兩旁都開滿鮮花,樹木和花草郁郁蔥蔥。行走在道路兩旁,綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,讓人覺得好似永遠(yuǎn)生活在春天一般。

      通過觀察,我發(fā)現(xiàn)所謂的.“變”不僅僅只有奶奶、媽媽爸爸說的那些。我們的社會(huì)風(fēng)貌也在變,校園里那一張張歡樂的笑臉,家人間那無微不至的關(guān)照,朋友間那一聲聲親切的問候,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著“變”。在一派欣欣向榮、團(tuán)結(jié)和睦的社會(huì)風(fēng)氣之中,我好似看到每個(gè)人笑靨如花,都在說著“變了,社會(huì)變得越來越和諧了,祖國(guó)變得越來越強(qiáng)大了!”

    五年級(jí)的作文 篇5

      讀了《美麗中國(guó)》這本書,我的感想是愛護(hù)地球媽媽,地球是我們美好的家園,如果沒有它,我們將會(huì)消失的無影無蹤,地球上的小動(dòng)物、花木樹草。也會(huì)像恐龍一樣消失,我們?cè)僖惨姴坏剿鼈。地球媽媽有時(shí)會(huì)哭,我們要讓它笑。地球媽媽有時(shí)開心,那么我們要讓它永遠(yuǎn)開心,比現(xiàn)在更開心,地球媽媽有時(shí)身上會(huì)很臟,我們要幫他清洗干凈,讓他不再那么臟;地球媽媽有時(shí)身上很干凈,那么我們要努力讓它更干凈,每天都干干凈凈的。要讓它整天笑瞇瞇的。地球媽媽是我們的心臟,沒了它我們?nèi)祟悓?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。

      愛護(hù)地球是我們的責(zé)任,更是我們的使命,一定要好好愛護(hù)地球。我聽媽媽說過,她們小時(shí)候的路都是泥土的,一到下雨天就會(huì)很滑,泥土都變成了泥漿,她們上學(xué)的時(shí)候就很難走。騎車就更不用說了,根本就是滿是泥土漿,身上衣服全是泥點(diǎn)。后來變成了石子路,媽媽和同學(xué)玩時(shí)總有人不小心摔跤,跌的手腳總流血,灰塵嘛總是多又多。漸漸的隨著祖國(guó)的繁榮發(fā)展水泥路又替換了石子路,灰塵是少了但水泥路夏天會(huì)特別熱,漸漸的柏油路又代替了水泥路,灰塵更是少了,路也比石子路、水泥路平了。而自行車也大多變成了電瓶車、更有好多汽車每天排放的`尾氣總是污染空氣。

      我的心里一下子有了一個(gè)想法,那便是植樹、種花、種草,我要讓空氣變得清晰,讓它們吸收更多的二氧化碳,釋放出更多的氧氣,為了讓地球媽媽更美,植樹還可以防風(fēng)擋沙,讓地球媽媽永遠(yuǎn)干干凈凈。我在這兒真心祝愿祖國(guó)將更美好更繁榮昌盛。希望有更多的人植樹愛樹木、花草。也祝愿地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。

    五年級(jí)的作文 篇6

      我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米,每片葉子長(zhǎng) 2 厘米,綠油油的,顯得格外蒼勁,格外精神,遠(yuǎn)看想一棵高大挺拔的青松。

      我出于好奇輕輕碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫:“爺爺,爺爺不好了!你的含羞草要死了!”

      爺爺撫摸著我的頭,不慌不忙地說:“傻孩子,你別看含羞草長(zhǎng)得平平凡凡,可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的,過一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)到原來的樣子了!

      我聽后如釋重負(fù),又問爺爺含羞草為什么會(huì)“害羞”,可爺爺也說不清,于是我從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案:原來含羞草的葉柄部分有一個(gè)膨脹的組織——“葉枕”。

      葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話,那么它的葉子會(huì)受到震動(dòng),葉柄下部的水分就會(huì)流向葉子的`上部和兩側(cè)。

      于是葉柄的下部就會(huì)凹陷,上部有了水分就會(huì)鼓起,小葉也就收攏了!其實(shí),含羞草的“害羞”特點(diǎn)對(duì)它可有很大作用哩!

      在我國(guó)南方,如果下起了暴風(fēng)雨,那么含羞草的葉子就會(huì)被摧殘。現(xiàn)在它有了這個(gè)特點(diǎn),只要雨一滴,它就會(huì)收起葉子,躲過這一劫。

      小小的含羞草竟有如此大的奧秘,我為我這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!

    五年級(jí)的作文 篇7

    敬愛的趙麗老師:

      您好!

      回望過去,離一年級(jí)已經(jīng)有好幾年了。但在這幾年里,我始終無法忘懷您那恬靜的微笑。

      記得那時(shí),對(duì)世界懷著幾分膽怯的我步入了小學(xué)的校園里。剛進(jìn)教室,一抬頭,就看見了您那微笑的臉龐,我連忙把頭垂下了。您拉著我的手,把我安排在座位上,又急忙去招呼別的小朋友了。我坐在座位上,眼前似乎還映現(xiàn)著您那甜美的.微笑。好不容易,所有人都來齊了,您站在講臺(tái)上,笑容可掬的向我們做著自我介紹,幽默的話語不時(shí)把我們逗得哈哈大笑,讓我們對(duì)小學(xué)的“恐懼”煙消云散,繼而轉(zhuǎn)為向往。

      在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,您顯得那樣有耐心,細(xì)心地糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)誤,從來不在我們面前居高臨下的說話,誰不舒服,您比大家都著急,讓我們感覺到了學(xué)校就好像回到了家。

      您不光和藹可親,而且格外有方法。當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步,您就給予我們充分的肯定,并且鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,做得好了,就會(huì)得到您親手制作的紅花或者八角星。那些現(xiàn)在看來并不是很“值錢”的禮物,讓我們懂得了拼搏,懂得了努力,懂得了付出就有回報(bào)。

      時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,不久之后我就要離開母校,離開您了。我真的舍不得,舍不得您的微笑,舍不得您的鼓勵(lì),舍不得您和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻。?dāng)年您獎(jiǎng)勵(lì)給我的每一個(gè)禮物,我都還細(xì)心地保存著,每當(dāng)看到它們,就好像又聽到了您對(duì)我們說的話:“努力去做每一件事吧,要相信自己能夠做的最好!“

      您的這句話,無時(shí)無刻在影響著我,帶動(dòng)我們整個(gè)人生。