一年級(jí)作文大全4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天，我去金華恐龍樂園玩，那邊的恐龍真多。特別是霸王龍，個(gè)子高高的，尾巴長長的，甩來甩去好像鞭子一樣，尖尖的爪子，嘴里發(fā)出哄哄的`聲音，肌肉很發(fā)達(dá);還有一只三角龍，頭上的角很尖，也同樣發(fā)出哄哄的響聲;還有厚鼻龍、脊背龍、腕龍……我們繞了一圈，還有幾只小恐龍還可以坐，買了票，到里面坐上了小恐龍，我覺得很高興。和每只恐龍合影，摸了一下，原來全都是橡皮泥做的。

　　玩好了，我樂呵呵的回家了。

一年級(jí)作文 篇2

　　我們高新一小全體師生聆聽了開學(xué)第一課——法制安全報(bào)。首先，劉校長在講座前簡(jiǎn)要強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生法制教育的重要性。然后，有普法百靈鳥稱號(hào)的報(bào)告團(tuán)團(tuán)長陳靜老師用生動(dòng)真實(shí)的故事深深的打動(dòng)了我。通過老師的提問，讓我懂得了公民、國籍、國旗、國歌等相關(guān)概念。又講了流星雨、幾滴豆?jié){兩則發(fā)人深省的青少年犯罪案例，我明白了做人要小心謹(jǐn)慎，寬容大度，不要心胸狹隘。我們要做一個(gè)會(huì)利用法律來自我保護(hù)，做一個(gè)知法、懂法、守法的.合格小學(xué)生。

　　最后，法制報(bào)告團(tuán)的其他老師表演了精彩的法制教育文藝節(jié)目。讓老師和同學(xué)們度過了一段非常難忘而又愉快的時(shí)光。

一年級(jí)作文 篇3

　　下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽

　　李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個(gè)人比賽，讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場(chǎng)、窗”四個(gè)字后，就宣布比賽開始，我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。

　　我查“溫”的`時(shí)候很著急，翻開字典先找到聲母“”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個(gè)字了。

　　四個(gè)字都查完了，我連忙站起來了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來了，但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。

　　今天的查字典比賽，我很開心。

一年級(jí)作文 篇4

　　在假期里，我發(fā)明了一個(gè)地毯式報(bào)警器。

　　報(bào)警器是藍(lán)色的'，可以把在深夜來的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個(gè)報(bào)警器：第一個(gè)不但不能用還太簡(jiǎn)陋了。于是我又做了第二個(gè)，第二個(gè)能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個(gè)，第三個(gè)既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。

　　這就是我的第一個(gè)小發(fā)明——報(bào)警器。