三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
美麗的小蠻腰位于小北路，四周非常美麗，所以小蠻腰 被稱(chēng)為旅游 勝地。
登上小蠻腰是要爬很久的樓梯的。（當(dāng)然，也可以坐電梯。）爬上去之后便可以去四周看景點(diǎn)了。先去東面看景點(diǎn)。哇！好美的夜城�。⌒⌒U腰和廣州塔對(duì)望，如同一對(duì)夫妻互相對(duì)望。廣州大大小小的也城都開(kāi)了燈，如同那五彩繽紛的畫(huà)卷。放眼望去，就像一望無(wú)盡的大草原，美不勝收。
我們?cè)倏次鬟叺木吧�。小北路的那羊蹄甲，一片一片，嬌羞的若隱若現(xiàn)，每一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)，都會(huì)掀起一大片粉紅花瓣在路中間飛舞。在哪里等車(chē)的`人，行路的人，都會(huì)不由自主的駐足觀賞，用手中的相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)羊蹄甲，三月四月又飛花�！�
我們又放眼向南邊望去，南邊一片生機(jī)勃勃的景象，那蔥綠的樹(shù)林，那一片片，一叢叢的排紅，總會(huì)吸引不少愛(ài)好者來(lái)觀賞，拍照。
突然我眼光一閃看到了北邊，北邊那許多的郁金香，像金色的海洋，像保護(hù)樹(shù)木的戰(zhàn)士。
啊！多么美麗的小蠻腰��！
三年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)很?chē)Z叨的人。
爸爸的.嘮叨像鬧鈴一樣準(zhǔn)時(shí)。6：41一到，爸爸立刻就會(huì)叫我起床，當(dāng)我想懶床時(shí)，他會(huì)說(shuō)李佳怡，太陽(yáng)曬到屁股了，再不起床上學(xué)要遲到啦！這是我才不情愿的爬起來(lái)穿衣服，剛穿好衣服，爸爸又喊起來(lái)快點(diǎn)刷牙洗臉，要不然來(lái)不及吃早飯了，吃完早飯，爸爸又是趕緊背書(shū)包上學(xué)去，要不然遲到了。
中午放學(xué)回家剛一進(jìn)門(mén)，爸爸喊：“你快點(diǎn)洗手吃飯，今天全是你愛(ài)吃的�！背酝觑埌职稚晕⒒顒�(dòng)一下，然后趕快睡覺(jué)。
晚上放學(xué)回家，爸爸把飯已經(jīng)做好了，看見(jiàn)是可樂(lè)雞翅，我拿起來(lái)就要吃。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“飯前便后要洗手，這點(diǎn)小常識(shí)都不知道嗎？可樂(lè)雞翅就是為你做的，沒(méi)人跟你搶?zhuān)僬f(shuō)了，手上有細(xì)菌，吃了會(huì)生病的�！�
臨睡前，爸爸在客廳喊：“李佳怡，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀老茨_，準(zhǔn)備睡覺(jué)。明天還要上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“知道了，爸爸�！眲偺上拢职衷谖翌~頭親了一下，說(shuō)：“寶貝晚安。”我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸雖然愛(ài)嘮叨，但這都是為了我好，我愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽有35歲了，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，可惜戴了一副眼鏡，鼻子很高，頭發(fā)又多又黃。媽媽為人好又和善。
媽媽在藥檢所工作，她的工作是檢驗(yàn)藥品真假她們的重要儀器都在媽媽的科室里，她還是室主任，媽媽工作很忙，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一次，下午放學(xué)后，我到婆婆家吃晚飯，飯熟后還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)胖浪齻兊囊慌_(tái)儀器出故障了，她要把儀器修好才回來(lái)吃的飯。媽媽不但工作有著極強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)我也是既關(guān)心又和善，二年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)轳R虎，所以期末考試沒(méi)考好，我懷著不安的心情回到了家，媽媽看了我的`試卷后，不但沒(méi)有罵我，只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：失敗是成功之母，以后要認(rèn)真了。還給我講述了我做錯(cuò)的題。
媽媽真好，我為有這樣一位媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大后，我一定要學(xué)習(xí)媽媽的為人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
三年級(jí)的作文 篇4
提起鋼筆，大家肯定不會(huì)陌生。但是鋼筆在使用過(guò)程中給人們帶來(lái)許多不必要的麻煩，會(huì)使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然不下墨水了等這些問(wèn)題。
我想發(fā)明一種鋼筆，它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺(tái)微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來(lái)的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必?fù)?dān)心，這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后，會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部６個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的.一個(gè)置換上去，所以這一難點(diǎn)就被解決了。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動(dòng)補(bǔ)給器”的裝置，里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮先f(wàn)字的壓縮墨水，要是鋼筆沒(méi)了墨水，自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書(shū)寫(xiě)過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。如果在使用過(guò)程中突然不下水了，鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修，不出五秒鐘便會(huì)修好，絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。在鋼筆的運(yùn)行過(guò)程中，還會(huì)時(shí)不時(shí)地提示時(shí)間，不會(huì)讓你的作業(yè)超時(shí)或“遲到”。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
三年級(jí)的作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想很普通，有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大。我問(wèn)你：“你的夢(mèng)想是什么”？如果你說(shuō)：“我也不知道自己的夢(mèng)想是什么？”我相信你，你一定可以找到自己的夢(mèng)想。人往往會(huì)在某一人的話(huà)或指點(diǎn)之后，往往會(huì)受到很大的啟發(fā)。
我的老師給我們講過(guò)一個(gè)很感人的故事。說(shuō)的是有一個(gè)老師問(wèn)他們班的學(xué)生：“你們長(zhǎng)大以后想做什么？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位醫(yī)生”，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位教師”。還 有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位舞蹈家”……大家說(shuō)得各有各的精彩。只有一個(gè)同學(xué)低下頭回答，說(shuō)：”老師，我的'夢(mèng)想是做一條可以一輩子守護(hù)媽媽的狗�！奥�(tīng)了這句話(huà)全班都哈哈大笑起來(lái)。接著，這位同學(xué)說(shuō)了原因：有一次媽媽被一只狗咬了，被咬以后媽媽一見(jiàn)到狗就很害怕。”“我希望我可以做一條狗，一條永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)媽媽、保護(hù)媽媽的狗”，聽(tīng)了他的解釋以后，全班都安靜了，老師帶頭鼓了鼓掌，其他的同學(xué)見(jiàn)老師鼓掌了，也跟著老師一起鼓掌。這讓我深受啟發(fā)。
從那一天起，我就在心里明確了自己的夢(mèng)想：上一個(gè)好的大學(xué)，做一個(gè)有成就的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)它難也不難。我的夢(mèng)想之所以是這個(gè)，是因?yàn)椋何蚁氤蔀橐粋�(gè)有知識(shí)、有智慧的人，有了知識(shí)和智慧才能成為有成就的人，才能有機(jī)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我希望我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是真真的現(xiàn)實(shí)�？墒�，現(xiàn)實(shí)往往比幻想更殘酷！所以，我只能像我的夢(mèng)想一步又一步的前進(jìn)、前進(jìn)，直到超越終點(diǎn)為止！加油!努力！
讓我們大家在起跑線(xiàn)上向終點(diǎn)奔跑，直到達(dá)到終點(diǎn)。我們一定要有沖向夢(mèng)想的決心，決心是我們最大的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們向夢(mèng)想的終點(diǎn)跑去把！加油！同學(xué)們！