六年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
夕陽西下，最后一縷陽光照在一個(gè)老頭的臉上。他，銀色的白發(fā)被太陽照得金黃金黃，滿臉的皺紋像螺旋一樣，皺而多，一根又一根的胡子像一支毛筆，就像蘸了金墨水一樣，踱金踱金的。
此時(shí)已接近傍晚，大街上的人也越來越多，熙熙攘攘，個(gè)個(gè)摩拳接踵，頭碰著頭，手擦著手，腳靠著腳。這個(gè)老頭子早已裝滿了一車的垃圾，可他還在不停地忙活著，這些年，他都是這樣操勞著，早起晚歸，忙完了又忙，不斷循環(huán)著。
街上的人流也漸漸的少了，整條街沒幾個(gè)人，掃地的他一聲不吭，只有風(fēng)在嗒嗒作響。突然，他一轉(zhuǎn)身，看到對(duì)面池塘的草叢中藏著一個(gè)鼓鼓的錢包，頓時(shí)，老人眼中大放金光。他小心地別過頭，瞭望四周，確保沒有人在附近之后，才拿了一根較長(zhǎng)的棍子將錢包撈了過來。人是欲望的綜合體，每個(gè)人都禁不住金錢的誘惑，一種貪婪心誘使著他打開錢包，他一看，哇，這沒多錢，一沓沓人民幣和金銀珠寶。他想：這么多錢，一定要拿！這么多錢我平生從未見過啊！他才想好，心理又響起另一股聲音：這錢不能拿！他的手不自然地顫抖起來。很快，他的額頭出現(xiàn)了豆大般的.汗珠。汗珠隨著他心理的波動(dòng)流下，許久，老人收回手，咬了咬牙，拿起了一塊木板，在上面寫了幾個(gè)歪歪扭扭的大字：“失物招領(lǐng)，失主來領(lǐng)�！�
冷風(fēng)吹過，揚(yáng)起了他頭上的銀絲。在月光的照耀下，銀絲發(fā)出了令人心顫的光芒……
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如沙礫，在歲月的空隙中悄然而過，時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連串起；時(shí)光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。
蕓蕓眾生中，我們奇跡般相逢，便組成了一個(gè)集體，也開始了一個(gè)新的生活。轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小屁孩到一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的小伙子。再過兩個(gè)月，我們就要離開母校了，六年，如白駒過隙一晃而過。漫步校園，一切還恍如昨日。
隨著年齡的增長(zhǎng)，換來的是繁重的學(xué)業(yè)。被壓得喘不過氣來的我，悠閑的日子也日益減少。在六年級(jí)這段日子里，有許多汗水。開學(xué)已有半年，作業(yè)隨著日子一天一天增長(zhǎng)，因此我的精力也越來越不充沛，導(dǎo)致作業(yè)寫得粗心大意，所以寫得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業(yè)，我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時(shí)躲不了一日，終于有一天，我被老師教訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)老師的話到現(xiàn)在還在我的心中刻著，“書是人的臉，你對(duì)自己的臉也是這樣嗎？在我教過這么多屆學(xué)生里，叫張帥的沒一個(gè)學(xué)習(xí)好的……”這個(gè)句話伴隨著我走過了許多日日夜夜，我也發(fā)了一個(gè)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓王老師對(duì)我刮目相看！
在以后的日子里，王老師的那句話已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在努力提高自己——終于，功夫不負(fù)有心人，在一次測(cè)驗(yàn)中，我獲得了理想的成績(jī)——95分！我沒有驕傲，在期中考試再次獲得了102分的'優(yōu)異成績(jī)。雖然沒有獲得王老師的稱贊，但我已經(jīng)心滿意足了。也多虧了王老師，否則沒有現(xiàn)在的我。
轉(zhuǎn)眼，我們就要告別六年的小學(xué)生活，即將踏入中學(xué)的大門。我們也明知以后的求知路上會(huì)遇到更多的艱難困苦，但我相信我們有信心有能力去克服它，并且會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，以回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)。
六年級(jí)作文 篇3
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”古往今來，人們對(duì)書籍的熱愛經(jīng)久不衰、歷久彌新。
我是一個(gè)“名副其實(shí)”的小書蟲，我家每個(gè)書柜都裝滿了書;而且每天晚上都有“閱讀時(shí)間”;我是寧波圖書館的會(huì)員，在寧波大學(xué)園區(qū)圖書館辦理了借書證;我參加過第三屆鄞州區(qū)王應(yīng)麟讀書節(jié)，換取了免費(fèi)書籍;書城、新華書店更是我經(jīng)常去地方……每天我最愜意的事情就是在“閱讀時(shí)間”里博覽群書，在書的海洋里盡情暢游。在這里我認(rèn)識(shí)了機(jī)智聰明、幫助別人的蜘蛛夏洛，開朗善良的'笑貓，我幻想著和“窗邊的小豆豆”一起品嘗山的味道、海的味道……特別是那只吹小號(hào)的天鵝更使我懂得，在遇到困難的時(shí)候百折不撓，堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。
每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了書中的世界，我不由自主地隨著故事發(fā)展的情節(jié)，與主人公一起悲哀，一起歡樂，他們就像我形影不離的好伙伴，伴隨我度過一個(gè)個(gè)美好的日子。每當(dāng)我放下書本的時(shí)候，我依然沉浸在書中，想著那扣人心弦、曲折離奇的故事，心情久久不能平靜。
高爾基說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！比缃�，閱讀已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，通過閱讀書籍使我的生活變得更加豐富多彩。
寧波是一個(gè)具有文化內(nèi)涵的城市，“書藏古今，港通天下。”愿所有的同學(xué)們，多讀好書，愿書香永遠(yuǎn)伴隨我們一路前行、快樂成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇4
乘坐時(shí)空隧道列車，我來到了沐浴在太陽光下的城市――太陽城。一到太陽城門口，就看到“太陽城”三個(gè)大字，在陽光的照耀下，一閃一閃的。一個(gè)穿制服的叔叔迎出來，帶著我開始觀賞太陽城。
我們先坐上了太陽能游覽車，這輛車的車頂是一塊藍(lán)藍(lán)的玻璃。叔叔說：“通過這層玻璃，游覽車就可以吸收太陽能，讓我們自由駕駛了�！庇斡[車緩緩地開著，我好奇地四處觀望起來。路邊的房屋奇形怪狀，有的'像金字塔、有的像旋轉(zhuǎn)木馬、還有的像向日葵……特別奇怪的是，所有的屋頂都在慢慢旋轉(zhuǎn)，仔細(xì)一看，原來它們都在朝著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng)呢。
叔叔帶我走進(jìn)了一個(gè)金字塔形的房子里。�。》块g里面的電燈、電視、冰箱等等家電的電線不是插在地上，而是都有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線連到天花板上，好像進(jìn)入了科幻世界。
接著，我們下到了地下室，我發(fā)現(xiàn)里面的機(jī)器一閃一閃的，機(jī)器上都有名字，原來是各種各樣的轉(zhuǎn)換器、儲(chǔ)存器。叔叔告訴我，通過這些機(jī)器，太陽城就可以儲(chǔ)存太陽能，到下雨天再使用。
參觀完房間，叔叔又帶我去太陽城公園、游樂場(chǎng)、博物館游覽。一路走來，我發(fā)覺這里的天空特別藍(lán)、云朵特別白、草兒特別綠、花兒特別鮮艷，空氣也特別清新。我真喜歡這個(gè)沒有噪音、沒有廢氣的美麗城市！
六年級(jí)作文 篇5
花了三個(gè)星期的時(shí)間，我終于把名叫《人人平等》的書看完了。
本書講了許多在舊社會(huì)“重男輕女”和“巾幗壓倒須眉”的故事，從中告訴我們“人人平等”這個(gè)道理。
讓我感觸最深的是《上學(xué)》。主要講了：馬燕、馬文姐弟倆到了上學(xué)的年齡，由于家里貧窮，姐姐只讀了半年書就去田里干活供弟弟讀書，媽媽說：馬燕是女孩，認(rèn)兩字就行了，而馬文是男孩，男孩子則要成家、出息，所以得讀書……由此可見，“重男輕女”很不公平。女孩也是人，以后要遇的事還很多，而父母只讓男孩學(xué)好知識(shí)，卻忽略了女孩子的想法和前途。
幾千年的封建社會(huì)的遺害，并沒有把巾幗壓垮，時(shí)至今日，仿佛乾坤倒懸，陰陽錯(cuò)位，在許多領(lǐng)域中，巾幗不讓須眉，巾幗創(chuàng)造一個(gè)個(gè)須眉所不能創(chuàng)造的奇跡！
比如說奧運(yùn)會(huì)吧，以前大家都認(rèn)為“奧林匹克應(yīng)該是男人們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)”然而，“青山遮不住，畢竟東流去”，女子進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)后，常常奪冠，而男選手卻屢走“麥城”。排球、跳水……這些體育項(xiàng)目，幾乎成了女人的專利。張山第一個(gè)也是最后一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上在男子比賽中戰(zhàn)勝男人的女性，此后，便有更多的女運(yùn)動(dòng)員奪冠，如鄧亞萍、楊揚(yáng)、王軍霞……
如果任何事沒有女子參與，精彩紛呈的大舞臺(tái)將會(huì)黯然失色。
大家切記：人人平等。中國女性從此站起來了！
六年級(jí)作文 篇6
一生最不舍的人是親人；最親近的人是父母；最難得的是知己；最難忘的是時(shí)光；最想念的是友情。常言道：“士為知己者死”！
——題記
一、走夜路，有姐姐
7歲那年，爸爸媽媽不在家里邊，我不想自己一個(gè)人睡覺，我突然想到了一個(gè)人----紫悅姐姐。她只比我大3個(gè)月。我和她既是姐姐妹妹的關(guān)系，又是知己的關(guān)系。我出發(fā)去找紫悅姐姐家前，給紫悅姐姐打了一個(gè)電話。姐姐顯得很高興。我走在沒有一絲燈光的路上，我好怕，仿佛有一個(gè)妖怪要吃了我，我大聲的哭了起來，我隱隱約約的看到了紫悅姐姐，向這邊跑了過來。不一會(huì)，姐姐真的來了，什么也沒有說，把我背了起來，并對(duì)我說：“別害怕，有姐姐�！蔽铱粗蠍偨憬悖粗鞘菹鞯募绨�，心酸起來……
二、學(xué)習(xí)上，有姐姐
有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，除了爸爸媽媽之外，就只有紫月姐姐了。有一次，我做錯(cuò)了一道題。老師把我叫起來，我吞吞吐吐的，半天答不上來。老師批評(píng)了我。同同學(xué)也嘲笑我。我忍住沒哭，因?yàn)樽显陆憬阏f過：“不管發(fā)生了什么事或遇到了什么困難，都不許哭，因?yàn)闇I水和汗水的'成分雖相同，但前者只會(huì)為你換來同情，而后者會(huì)為你還來成功，明白嗎？”我放學(xué)之后，把作業(yè)拿上，跑到了紫月姐姐的家里，紫悅姐姐，輔導(dǎo)我，并開導(dǎo)我。對(duì)我說：“不許怕，你要記住，不管什么都要做到最好，明白嗎？”我看到姐姐為一道題而徹夜不眠，燈火通宵，我覺得自己太沒有上進(jìn)心了！姐姐為了我的學(xué)習(xí)付出了許多。
三、養(yǎng)動(dòng)物，有姐姐
有一次，我從姨媽家，抱回了一只小狗叫“貝貝”，“貝貝”長(zhǎng)得像一個(gè)小肉球，萌態(tài)十足。讓人一看就想要抱它�？蛇@只寵物也很難養(yǎng)：一日三餐的碗，必須不同且干凈，每次飯前都要用軟刷刷毛發(fā)。這個(gè)可愁懷了我，我正在焦急得如熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。真巧，紫悅姐姐來我家輔導(dǎo)我的作業(yè)，我把事情告訴了紫月姐姐，紫悅姐姐，對(duì)我說：“加油，你要養(yǎng)這只小狗“貝貝”，必須養(yǎng)成規(guī)劃時(shí)間的好習(xí)慣，我可以來幫你哦。”我一聽，便決定動(dòng)手做一份“狗狗每日計(jì)劃”，沒想到：姐姐，每天早上五點(diǎn)起床，來我家照顧“貝貝”。
我一聽，心里忍不住一酸，姐姐，竟然挪出時(shí)間幫我照顧“貝貝”，我真不知道到哪去找這么好的姐姐呢？
我有一個(gè)好姐姐，他幫了我與多許多。我知道他并不只是一個(gè)姐姐，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，是個(gè)難得的知己，是一輩子都值得感恩的姐姐！
六年級(jí)作文 篇7
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像小鹿一樣活潑。她有一張能說會(huì)道的嘴，不停地發(fā)出悅耳笑聲。
每當(dāng)我忘帶工具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)拿出自己的借給我。當(dāng)我用完，又毫不猶豫地替我清洗�？晌野胩觳艛D出的輕輕一聲“謝謝”，卻換來了她天使般美麗的笑容。
做作業(yè)時(shí)，有時(shí)難題會(huì)像一塊巨大的巖石擋在我前進(jìn)的路上。她會(huì)察覺。但不只是報(bào)答案，或是毫不理睬我求助的警燈，而是一遍又一遍耐心地講解，到我理解為止。這時(shí)的她，就像是一把明亮的寶劍，幫我劈開巖石，為我掃清學(xué)習(xí)路上的障礙。
有一次語文考試后，我拿到試卷，94分！我心里一驚，天��！這分?jǐn)?shù)不算太低，但是不在我的意料之中。我失望極了。她比我高許多，這讓我十分氣憤，為什么我總是不如她？！我用厭惡的眼神望了望她，她天使般美麗的笑容變成了無情的嘲笑。片刻，我眼里的憤怒淡了，化作珍珠般的淚水不住地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一雙手搭在我的.肩膀上，我猛地一轉(zhuǎn)頭，是她！我心中又燃起怒火，用力一甩，把她的手扔回了她的桌子上。不爭(zhēng)氣的淚水從眼中一滴一滴流淌出來。她拿來一張餐巾紙，輕放在我課桌上……
她真像一位純潔的天使，不管我對(duì)她態(tài)度如何，她總能理解我，來安慰我，讓我狂風(fēng)暴雨的心里掛起一道彩虹。
友情多純凈，像一條靜靜流淌的小溪；友情多美好，像一片陽光中的彩虹。她就是我可愛的朋友——宋忻叡。
六年級(jí)作文 篇8
一束陽光在每天清晨叩醒我的心房，小區(qū)鳥兒的歌聲，為我歌唱著新一天的前奏。
“多么美的一天啊�！蔽也唤袊@。望著頭頂?shù)奶炜�，一碧如洗，潔白柔軟的白云不斷地變換著，多么可愛。我仿佛融入了這片天空，與鳥兒一起歡唱，與白云一起玩耍，與太陽公公談?wù)撔氖隆?/p>
可是好心情卻被硬生生地破壞了——站在一條馬路前，來來往往的車輛飛速地疾奔著，就連影子也看不清。“刷刷刷——”只聽聲音，就知道一輛輛汽車飛奔而過�！敖裉斓能嚭枚喟�。哎呦喂，什么時(shí)候才能過去��！”我身旁是一位老奶奶，此時(shí)她正在嘀咕著什么。是啊，你瞧瞧，我剛才打了個(gè)禮讓手語，也沒有車主理我。這不，好不容易抓住了個(gè)紅燈的空隙，哪知一輛黑色的私家車突然呼嘯而來，使我打了個(gè)寒顫，剛想邁出的第一步，卻被這突如其來的車子嚇得縮了回去，我一邊為自己慶幸，一邊責(zé)備著那輛私家車的主人：怎么能闖紅燈呢？這是多么危險(xiǎn)的事情！我剛想再次踏出腳步，那紅綠燈像是在捉弄我一般，竟然跳回了綠燈！我氣憤地直跺腳。奶奶笑著說：“這個(gè)路段來往車輛很多，所以紅燈時(shí)間會(huì)比較的.短，過馬路也就不方便。”我聽了奶奶的話，琢磨著剛才的時(shí)間，紅燈絕對(duì)多不了半分鐘。而綠燈時(shí)間一般就有兩三分鐘，而這三分鐘內(nèi)，車水馬龍一般，數(shù)百輛車從我的眼前呼嘯而過。這時(shí)，一輛私家車停在我的腳跟前。我愣了愣，抬起頭，陽光映在那擋風(fēng)玻璃上，我從一片金光中看到了一張普通的臉，方方正正的平頭，深深淺淺的皺紋，其他的便沐浴在了舒適的陽光里了。我隱隱約約看見，他伸起了那雙大手，五指并攏，左右扇動(dòng)著——啊，這是禮讓手語！我笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭表示了謝意。我剛想走過去，卻見身旁的老奶奶顫顫巍巍的移動(dòng)著腳步，我笑了笑，用右手輕輕攙起老奶奶，說道：“奶奶，我們趕緊走。我攙著點(diǎn)您，您小心點(diǎn)�！蹦棠塘验_嘴，對(duì)我笑了笑：“謝謝你啊，小朋友�！�
在一片嘈雜聲中，我扶著老奶奶，在那位司機(jī)的配合下，抵達(dá)了馬路中間，并在車少的情況下抵達(dá)了對(duì)面。我笑著與老奶奶道別，便又自由自在地望向天空去了，我似乎看見了太陽與白云們笑瞇瞇地看著我，對(duì)我說：“你和司機(jī)的右手，是對(duì)不同人那不同的愛�！�