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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-02 10:08:58 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      童年是什么?是千萬(wàn)縷燦爛的陽(yáng)光,是籠罩大地的藍(lán)天,還是一朵朵綻放的花朵;綻放青春,綻放光芒!

      雪停了,大樹抖了抖身體,一大塊雪紛紛落了下來(lái),像是從睡夢(mèng)中蘇醒;小草也不甘示弱,硬是從冰渣中沖出來(lái)。一大片烏云只好讓出了位,太陽(yáng)從冬雪之下慢慢現(xiàn)身。此時(shí)此刻,到處白茫茫的;大地?zé)òl(fā)生機(jī),藍(lán)天晴空萬(wàn)里;似乎不是冬天而是春天;萬(wàn)事萬(wàn)物似乎皆有靈性。

      天亮了,家家戶戶也該起來(lái)了;大人們有些還沒(méi)起來(lái);我們興奮的睡不著。在三更半夜的時(shí)候,就出去看看有什么變化了,因?yàn)槲覀兗s定,今天打雪仗。朋友們都三五成群地起來(lái)了,我們分好了組,就這樣一場(chǎng)雪仗就開始爆發(fā)了。

      每個(gè)人的心里始終保持著一個(gè)信念,我們隊(duì)必須贏,不可以輸!開始以后,我裹起一個(gè)雪球,直扔過(guò)去。我沒(méi)有砸中他們,他們隊(duì)向我沖了過(guò)來(lái)。我趕緊跑,正在這絕望的`時(shí)刻,同伴們幫了我。我們用一個(gè)盆,里面裝滿了雪球,不斷地朝他們?nèi)恿诉^(guò)去,用盡了所有的力氣。他們也扔過(guò)來(lái),兩隊(duì)勢(shì)均力敵。對(duì)我們不利的是,我們的隊(duì)友被他們圍攻了。就在此刻,我們沖了過(guò)去,忍無(wú)可忍,一把把他們拉了出來(lái),拿起雪球使勁仍,雖然沒(méi)有砸中,但心里總算好過(guò)了一些。但是,他們隊(duì)比以前更厲害了一些,想把我們當(dāng)成一種娛樂(lè)方式,我們只得落荒而逃。我們站在高處點(diǎn),把所有都憤怒都揮了過(guò)去,就這樣我們贏了。

      童年是這樣的自由,雖然談不上什么好玩,但也是我童年記憶當(dāng)中最美的一道光景了。

    五年級(jí)的作文 篇2

      初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸,而是用肚子來(lái)呼吸。我們覺得真是不可思議!當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來(lái)瞧瞧。

      剛來(lái)到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱,我立馬屏住呼吸,慢慢地蹲下,踮起腳尖,猛地一扣,輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱,真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回了家。

      xxx端來(lái)了滿滿一盆水,我把螞蚱放進(jìn)水里,又將它的腦袋往水里按。

      起初,它只是浮著,擺動(dòng)四肢,在水面悠閑地游動(dòng)著。

      緊接著,我又把螞蚱的'肚皮往水里按壓,這下螞蚱可跟我急眼了。

      它的腿拼命地蹬,還努力的想煽動(dòng)翅膀,發(fā)狂似得亂動(dòng),弄得水珠四濺。不一會(huì)功夫,嘴里竟然“口吐白沫”了。我想:它一定嗆了不少水,于是我趕緊幫它脫離這“苦海”。

      在“岸上”,只見它四條腿耷拉著,觸須顯得有氣無(wú)力。我們大氣都不敢喘一個(gè),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它終于恢復(fù)了些許體力。xxx手忙腳亂的掉了水后,我們準(zhǔn)備放生了這個(gè)可憐的小家伙。

      一路上我們倆都興致勃勃的討論這次的實(shí)驗(yàn),而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長(zhǎng)在肚皮上的,這真令我感到高興還特有成就感!

      我們又來(lái)到了這個(gè)綠草如茵,四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地?cái)傞_雙手,螞蚱迫不及待的的跳出了我的掌心?粗x去的小小身影,我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!

      大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗,都展示出不同的精神!無(wú)論是廣闊的大自然還是書本,都給了我許多啟示,就讓我去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢探索吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      20年后的一天,科技非常先進(jìn),非常發(fā)達(dá),而有一些人會(huì)過(guò)度依賴科技,因此變得懶惰,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到,這對(duì)地球造成了多少危害。

      20年后的一天,汽車變成了太陽(yáng)能汽車,不用汽油,只要在太陽(yáng)下曬一分鐘就可以開一整天。天空上布滿了各種各樣的核能飛行器,而飛行器里排出有毒的氣體,原本嘰嘰喳喳的鳥兒不見蹤影了。

      所有的床都變成了“行動(dòng)床”,人們只要戴上腦電波發(fā)射器,在腦子里想,就會(huì)發(fā)射腦電波,行動(dòng)床就會(huì)接收到發(fā)出的'腦電波。比如你想喝水,行動(dòng)床就會(huì)飛到廚房,伸出機(jī)械手,拿起杯子,你只要張開嘴,機(jī)械手就會(huì)拿到你面前,喂你喝。有些人過(guò)度依賴行動(dòng)床,就變得非常懶惰,不想動(dòng)一下。連電視機(jī)都變了樣,不需要人去開,只要人們發(fā)射腦電波,能開電源,能轉(zhuǎn)臺(tái),能調(diào)節(jié)音量等等。

      然而,人們沒(méi)有想到的是,他們發(fā)明和使用的這些東西不僅污染了環(huán)境,還造成了嚴(yán)重的破壞。飛行器是用核能發(fā)動(dòng)的,其噪音極大,放出的尾氣不僅人和動(dòng)物吸了會(huì)有生命危險(xiǎn);小草、小花吸了會(huì)馬上會(huì)枯萎;樹木吸了,也會(huì)很快死亡。所以,地球上的生物會(huì)越來(lái)越少。

      行動(dòng)床是需要特殊的油才能啟動(dòng)的,這種油不僅要大量的樹木,還要一種有毒的石油。這兩種物質(zhì)加在一起才會(huì)變成這種特殊的油。這種油人喝到一點(diǎn)兒就會(huì)喪命,滴一滴在長(zhǎng)了幾百年的大樹上,大樹會(huì)立刻枯萎,造成嚴(yán)重的破壞。

      慢慢地,地球已經(jīng)沒(méi)有了樹木和花草,人類的生命受到了極大的威脅。只有一個(gè)人――杰克?杰羅除外。他積極努力地設(shè)計(jì)了所有使用人力的機(jī)器,他千辛萬(wàn)苦才得到了國(guó)家的認(rèn)可。在他的努力下,大家又重新用上了人力的機(jī)器了。

      從此,人們變得勤勞,不再依賴機(jī)器,不用汽車,改用自行車了;不用核能飛行器,改用普通航天飛機(jī);不用行動(dòng)床,改用自己的雙手和雙腳。

      20年后的一天會(huì)變得非常可怕,但只要人們勤勞動(dòng)手,世界仍然會(huì)變和十分的美麗可愛。

    五年級(jí)的作文 篇4

      小朋友們,你們有沒(méi)有玩過(guò)吹泡泡的游戲。亢俸,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只要嘴巴輕輕一吹,大的、小的,無(wú)數(shù)的泡泡就會(huì)飛起來(lái),輕盈地隨風(fēng)飄揚(yáng),瞬間就破裂了。我想,這么簡(jiǎn)單的小游戲你或許經(jīng)常去做,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),怎么把吹起來(lái)的泡泡保存起來(lái)?不看看科普書籍,你還還真不一定能做到呢。

      為了保存泡泡,給爸爸一個(gè)驚喜,我事先早早地準(zhǔn)備好材料,一塊肥皂、一根吸管、一個(gè)大盤子和一個(gè)小盤子。開始動(dòng)手了,先把衣袖卷起來(lái),把肥皂放進(jìn)水里,端著大盤子左一搖右一晃,不一會(huì)兒,水開始起泡沫了。接著,我用吸管對(duì)著盤子吹,一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了,我小心地用小盤子接住了幾個(gè)大泡泡。當(dāng)我把泡泡放在冰箱里的時(shí)候,一拉冰箱門,里面颼颼冷風(fēng)很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次,可泡泡太脆弱了,一下子就破了。唉,我一屁股坐在沙發(fā)里,呆呆地看著桌上的盤子,不想再做了。這時(shí),爸爸走到我身邊,摸著我的頭,笑瞇瞇地看著我說(shuō),書上都能成功,這是有科學(xué)道理的,不要泄氣哦。

      我決定再做一次。做之前,我認(rèn)認(rèn)真真地想了想剛才的失敗地方,仔細(xì)地對(duì)照了書上的.介紹。我心里想,溫度要低、速度要快,這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到-18攝氏度,迅速把吹好了的大泡泡連同小盤子一起放進(jìn)冰箱里,我偷偷地看見泡泡沒(méi)破地進(jìn)去了,我想,這次應(yīng)該能成功。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕地拉開冰箱門,把盤子取出來(lái)!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸,再用手指敲打了兩下,球也不破裂了。我高興地跳起來(lái),連聲喊:“我成功啦,我成功啦!”

      在我的印象中,肥皂水吹起來(lái)的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因?yàn)樽炖锏臒釟舛钠饋?lái),外面遇到寒冷的、濕重地溫度擠壓,泡泡更應(yīng)該容易破碎才對(duì)呀,怎么現(xiàn)在反而更加堅(jiān)固起來(lái)了?帶著疑問(wèn),我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說(shuō),肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的,在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里,水瞬間凝固,就會(huì)凍結(jié),我們就會(huì)看到美麗的冰凍泡泡了。

      現(xiàn)在,成型的泡泡只要不熔化就可以長(zhǎng)久地保存了!多么有趣地實(shí)驗(yàn)呀,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的領(lǐng)域里奧妙無(wú)窮,絢麗多彩!

    五年級(jí)的作文 篇5

      書。書是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō)。書就是人類進(jìn)步的階梯,書就是人類智慧的源泉,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這些名言總是縈繞在我耳邊,總會(huì)讓我情不自禁的去書的世界尋找黃金屋。探索顏如玉……

      當(dāng)然,這一切都源自我的姥姥,我2.3歲的時(shí)候姥姥帶著我,每天都給和我一起看童話書,邊讀邊講,教我認(rèn)識(shí)字。我也特別愛聽,是姥姥的耐心教導(dǎo)。才 培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣。我自打小時(shí)候會(huì)認(rèn)字時(shí),就開始向書的世界進(jìn)行了征程,小人書不夠看,就看小說(shuō)類。散文類的。讀過(guò)的每一本書都見證了我向書的世界 邁開了鏗鏘有力的步伐。到了7.8歲的'時(shí)候,家里的書基本都被我的腦子“吃”掉了,書成了我的良師益友,我還是個(gè)鐵桿紅櫻桃呢,我特別喜歡楊紅櫻阿姨的作 品。他的著作我?guī)缀醵甲x過(guò)。真是受益匪淺。知道了我迷書的過(guò)程,我在給你講講我的迷書軼事。

      有一個(gè)星期六。媽媽非逼我寫作業(yè),我偏不聽,就躲在屋子里看閑書,只要媽媽一來(lái),我就裝作很認(rèn)真的樣子寫讀書筆記,但是我媽媽的回馬殺卻總讓我措手不及。日久天長(zhǎng),我便醞釀出一個(gè)計(jì)策。

      也是一個(gè)星期六,我直喊肚子痛,連跑帶摔得逃進(jìn)衛(wèi)生間,急忙把門反鎖上,嘿嘿拿出事先準(zhǔn)備好的閑書,坐在馬桶上痛痛快快的,看了個(gè)夠。直到看完才肯善罷干休。

      我愛書。他是我的朋友,也是老師。人只有讀書才能給大腦補(bǔ)充能量,才會(huì)使我們進(jìn)步……

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