[優(yōu)]實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　嘿!你們好啊!我是一個(gè)小書包!我有一個(gè)小主人，他天天背著我去上學(xué)!

　　小主人上1年級(jí)開(kāi)始，我就一直跟隨他，一開(kāi)始我的壓力非常小，要裝的東西也不是很多，只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人，他很愛(ài)惜我!每到周末都會(huì)給我洗一次澡。

　　我就這樣陪他度過(guò)了春夏秋冬，小主人漸漸長(zhǎng)大，我也漸漸衰老，小主人要裝的東西也越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大!

　　小主人要上六年級(jí)了，他變得成熟了許多，也變得懂事了許多，只是，他的時(shí)間也越來(lái)越少，周末不會(huì)再給我洗澡了，取而代之的，是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來(lái)越少，我曾好幾次看見(jiàn)小主人在晚上的'時(shí)候，一個(gè)人靜靜坐在窗戶邊流淚�？吹叫≈魅肆鳒I，我的心也越來(lái)越痛。

　　一年很快過(guò)去了，小主人該上初中了，我已經(jīng)衰老的走不動(dòng)了，臉上的皺紋也越來(lái)越多，我明白，明白我已經(jīng)完成了我的任務(wù)，小主人不再需要我了，小主人就這樣坐在我身邊，摸摸我的身子，摸摸我的臉，最終把我裝到了塑料袋里。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　“咯吱，咯吱。咦！這是什么？”大家熟悉嗎？這是我洗衣服的聲音。

　　下午，爸爸說(shuō)：“你去洗掉你的衣服�！蔽襾�(lái)到洗漱間拿起在洗衣機(jī)的`兩件衣服，順手端過(guò)一個(gè)盆，在盆里加滿水，把衣服浸在水里，再將它的后邊掛在盆的邊緣，在上面涂好除菌大將軍——肥皂，使勁的上下來(lái)回搓，細(xì)菌們就“流血涂野草”了，它們這些壞家伙還不知悔改，哪像它們改邪歸正的同胞兄弟——疫苗，它們一下就被肥皂中的微生物打得屁滾尿流，肥皂啊肥皂，你真不愧是除菌大將軍。

　　搓完一件衣服，不好，肩膀好酸，我沒(méi)了手，就像機(jī)器人沒(méi)了繼電器，沒(méi)法做事了，真是糟糕透了，于是我從“牛奶”中撈出“一條魚”，把這條魚擰一下，許多泡沫從“魚”身體中冒出來(lái)，掉進(jìn)“牛奶”里，我把它上面的泡沫清除掉后，又將它浸入水中，再擰干，它就住進(jìn)了新盆。

　　我開(kāi)始洗第二件衣服，這件是紐扣衣，比上件難洗多了，在洗紐扣部分時(shí)，紐扣會(huì)把人硌得生疼。

　　我把這件衣服分成了20小塊，正背面各10塊，在每一小塊上，我都上下來(lái)回搓，搓到肩膀發(fā)酸才停手。因此，我搓完一小塊就讓肩膀休息一下，這樣就可以又快又方便的搓完衣服，但在搓三個(gè)紐扣部分時(shí)，我是忍著眼淚搓過(guò)去的。

　　最后，我去把兩件衣服浴了幾遍，�。褐挥盟�搓衣服，搓三遍，把它弄干后，便拿去晾了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我想變成校長(zhǎng)。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。

　　如果我變成校長(zhǎng)，我會(huì)帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè)有可以學(xué)到知識(shí)的地方。

　　有一天，我?guī)е�孩子們�(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的'喊一聲：“立正�！比缓螅�我?guī)��?lái)他們?nèi)ブ行睦锩�。到了中心里面，我讓同學(xué)們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�(yīng)了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е�同學(xué)們上了車，我在檢查人數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車，很多小朋友都跟我說(shuō)：“校長(zhǎng)再見(jiàn)！”這時(shí)候，我心里美滋滋的。

　　�。∥矣肿兓卦瓉�(lái)的樣子。一回想，剛才的事，不禁開(kāi)心起來(lái)。如果以后我變成校長(zhǎng)，我也要讓同學(xué)們快樂(lè)、幸福。

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