三年級(jí)的作文精華【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)使我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。
一天晚上，我夢(mèng)到了我來(lái)到一個(gè)石塔里，石塔里有一個(gè)房間。我推開(kāi)門(mén)，看到了一個(gè)被紙包著的奶糖，我想：好久沒(méi)有吃東西了，吃一個(gè)把。我吃了一顆奶糖，突然，我發(fā)現(xiàn)自己身穿盔甲，手拿著一把金燦燦的`大刀�！拔椰F(xiàn)在不是電腦中的黃金戰(zhàn)神嗎？”我驚喜萬(wàn)分，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)地下室，我以進(jìn)去，看見(jiàn)一塊石頭。我摸了一下，上面顯示著：這座石塔上，分別有四種小食物：奶糖、餅干、面包和漢堡。除了奶糖，剩下的三種食物都被妖怪抓走了，分別放在了餅干室、面包室和漢堡室。里面有不同的妖怪看守，我如果打敗他們，就可以獲得金木水火土這五張卡。
我忽然被吸進(jìn)了一個(gè)空間，這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)地方，一個(gè)老人告訴我：你有五個(gè)招式，分別是飛龍定影、水龍火擊、升龍?jiān)谔臁埳裉斓睾偷佚堉負(fù)簟?/p>
然后我又被吸進(jìn)了另外一個(gè)地方，我定睛一看，原來(lái)是餅干室，我剛來(lái)到這里，一群又一群的餅干士兵朝我撲來(lái)，我用了必殺技---飛龍?jiān)谔�。一下子就解決了，我順利的救出了餅干戰(zhàn)神，就有了金木水火土這五種卡。
我來(lái)到了面包房，面包惡魔和面包兵向我們撲來(lái)，我一刀一個(gè)，一刀一個(gè)，不一會(huì)兒，把面包士兵給解決了，我就把面包戰(zhàn)神救出來(lái)了。
我和餅干神、面包神一起來(lái)到了漢堡山，這時(shí)許多的大漢堡嘴巴向我們?nèi)齻�(gè)人撲來(lái)，我這時(shí)用了金刀，可五刀之后就沒(méi)了，我又用了木刀和土刀，這一次我全殺死了。
“溫子堯，睡夠沒(méi)？”“誰(shuí)”？，原來(lái)是媽媽在喊我呀，我意猶未盡的起床了。
晚上，我剛躺床上，就聽(tīng)到有三個(gè)人在說(shuō)：溫兄，進(jìn)來(lái)如何？.......
三年級(jí)的作文 篇2
立夏那天晚上，在我昏昏欲睡之時(shí)，一陣“轟隆”聲把我吵醒，我揉揉朦朧的睡眼，這時(shí)一道白色閃電穿過(guò)窗簾，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。咦，要下大雨了嗎？我心里嘀咕著，匆忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一探究竟……
打開(kāi)窗戶的剎那間，我感到一絲涼意，風(fēng)也發(fā)了瘋一樣任性地向我吹來(lái)。樓下的樹(shù)木也頓時(shí)被大風(fēng)吹得東倒西歪；車(chē)棚里的電動(dòng)車(chē)也發(fā)出“哇哇”的報(bào)警聲，一刻也停不下來(lái)；偶爾路過(guò)的人們也是裹緊了衣服急速飛奔……
緊接著響起了“滴答滴答”的聲音，“是下雨了嗎?把窗戶關(guān)上吧。”媽媽的叮囑聲從臥室里傳來(lái)……雨下得更急切了，“沙沙”聲中夾雜著“砰砰”的.聲響，今天的雨下得好奇怪呀！突然，我看到一顆像珠子又像冰塊的東西砸在了陽(yáng)臺(tái)的邊沿。“媽媽?zhuān)@是什么東西呀？”我懷著極大的好奇問(wèn)道。
媽媽告訴我那是“冰雹”。它是由于地表的水被太陽(yáng)暴曬蒸發(fā)升到空中，許許多多的水蒸氣凝聚在一起，當(dāng)遇到強(qiáng)對(duì)流天氣（溫度急劇下降）時(shí)，這些水蒸氣就迅速結(jié)成了冰團(tuán)，也就是“冰雹”降落下來(lái)。聽(tīng)了媽媽的描述，看著這些可愛(ài)的小冰雹，我久久不愿離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。
這個(gè)立夏之夜，是那樣的與眾不同，它不似平時(shí)那樣寧?kù)o，也不似雨夜那樣純粹，它給我?guī)?lái)了別樣的驚喜，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，原來(lái)大自然竟是這么的奇妙！
三年級(jí)的作文 篇3
泗水河畔。
我——朱熹滿懷崇敬的站在這里。是啊，這里是我的偶像孔老夫子曾經(jīng)講學(xué)游歷的地方。而今，我也站在了這里，心情自然久久不能平靜。
和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧，河上的冰雪都融化了，在陽(yáng)光的照耀下，河面上閃著金光，就像撒了一河的碎金子�！按航喯戎笨蓯�(ài)的小鴨也來(lái)湊熱鬧。它們游到東，游到西，把一汪河水?dāng)嚨酶屿`動(dòng)了。
放眼望去，這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林，柳樹(shù)都抽出了枝條，吐出了嫩芽，那瀑布般的青綠長(zhǎng)發(fā)，美極了。她好像一位少女，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。
“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥(niǎo)賣(mài)弄著歌喉，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)間，小小的黃色影子若隱若現(xiàn)。
桃花也盛開(kāi)了，粉紅色的燦爛笑臉，如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣，還留著清晨的露珠�；ㄩg散發(fā)出濃郁的香氣。
這香氣引來(lái)了美麗的.蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中，吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開(kāi)一合，我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。
一陣春風(fēng)吹在我的臉上，猶如母親的手撫摸我的臉龐，從臉上一直暖到了心里。
此情此景，我脫口而出，吟涌了一首詩(shī)：
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
三年級(jí)的作文 篇4
在我的眼里，書(shū)是知識(shí)的來(lái)源地，是金庫(kù)的鑰匙，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我們天天都在進(jìn)步。
我給你講講一個(gè)我和書(shū)的故事吧，在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我對(duì)書(shū)毫無(wú)興趣可自從我看了軍事書(shū)的簡(jiǎn)介之后我卻愛(ài)上了軍事書(shū)。有一回我去超市里買(mǎi)東西時(shí)看見(jiàn)一本關(guān)于槍的軍事書(shū)我非�？释催@本書(shū)，可是我的錢(qián)不夠，于是我便到了提心吊膽地走到那本書(shū)前坐了下來(lái)我假裝成一副很急的樣子并隨口說(shuō)起：唉，我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)快要急死我了。收銀員信了，我不得不說(shuō)我的演技很強(qiáng)。過(guò)了幾分鐘我偷偷的翻開(kāi)了書(shū)的.一頁(yè)，兩頁(yè)我又高興又害怕。我才看了幾頁(yè)收銀員用她那惡浪般的眼睛看著我，我趕緊拿著書(shū)在書(shū)架旁躲了起來(lái)。我跟收銀員玩起了捉迷藏我拿著書(shū)邊跑邊看，我和收銀員折騰了半天終于把那本書(shū)看到一半了，可我還是不肯放手，終于我看完了。我以子彈般的速度跑了回去，并把書(shū)放回了書(shū)架。
書(shū)就像一滴水我們就像一群小草，書(shū)讓我們茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都是看童話長(zhǎng)大的。我看過(guò)許多童話，比如丹麥的安徒生童話，德國(guó)的豪夫童話，英國(guó)的王爾德童話，中國(guó)的葉圣陶、張?zhí)煲�、孫幼軍寫(xiě)的童話……
今天我向大家一本書(shū)叫《活了一百萬(wàn)次的貓》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫(xiě)的：有一只100萬(wàn)年也不死的貓。它是一只漂亮的虎斑貓，有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓，有100萬(wàn)個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過(guò)。
可是貓連一次也沒(méi)有哭過(guò)。它當(dāng)過(guò)國(guó)王、水手、馬戲團(tuán)魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩，還有很多人的貓，一共有100萬(wàn)個(gè)人。但它一點(diǎn)也不開(kāi)心，也不幸福。第100萬(wàn)次，那只虎斑貓成了一只野貓，大家都知道它死了100萬(wàn)次也活了100萬(wàn)次，不管是哪一只母貓，都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼，它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己，白貓都只是“噢”的一聲。貓實(shí)在忍不住了它問(wèn)白貓：“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應(yīng)了。就這樣，它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛(ài)的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)走掉了。虎斑貓和白貓都變成了老貓。貓多么想和白貓永遠(yuǎn)活下去啊!有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的.眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上�？薨】薨�，貓哭了有100萬(wàn)次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊。貓?jiān)僖矝](méi)有起死回生過(guò)。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：真正的愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
三年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友有一個(gè)大大的歪鼻子，走起路來(lái)一晃一晃的，配上那蒲扇般的招風(fēng)耳，常會(huì)讓人忍俊不禁。但他辦起事來(lái)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學(xué)章的呀！可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學(xué)課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會(huì)給我“特殊待遇”的！
我嬉皮笑臉地央求小沈不要?jiǎng)澣ノ业膶氋F數(shù)學(xué)章。沒(méi)想到，小沈一聽(tīng)完我的敘述，搖了搖頭，堅(jiān)決地伸出手，示意我給他書(shū)。我又苦苦哀求，他卻完全不理會(huì)我的.話語(yǔ)，想奪我的書(shū)。
俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只要肯付出。我拿出三國(guó)閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀！我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見(jiàn)，可他還是擺了擺手，堅(jiān)決不讓步。
我只好忍痛割?lèi)?ài)，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅(jiān)定地說(shuō)：“你沒(méi)帶作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯(cuò)上加錯(cuò)！”小沈從我手中搶過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)，在上面劃去了一個(gè)章。
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)大公無(wú)私的人。
三年級(jí)的作文 篇7
爸爸經(jīng)常帶我去吳敬梓紀(jì)念館去玩。那里風(fēng)景秀麗，尤其是河邊那綠色的垂柳更是美不勝收，像一位位婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，河面上泛起層層魚(yú)鱗般的漣漪，“少女們”陶醉在欣賞自己水中的倩影中。草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，偶爾有幾只蝴蝶、燕子在花叢中上下翻飛、翩翩起舞。
漫步林間小道，我低頭看著水中垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境，令人心曠神怡，流連忘返。許多柳樹(shù)一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)，就像一位位飽經(jīng)歲月滄桑的.老人，雖然傷痕累累，但是春天一到，依舊煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
雖然垂柳沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔，也沒(méi)有松樹(shù)那么蒼翠，但是它默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著大自然，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我愛(ài)吳敬梓河邊的垂柳！
……
三年級(jí)的作文 篇8
聽(tīng)著貝多芬交響曲的下課鈴聲，我的肚子也開(kāi)始“咕！咕！”地唱起歌。就要回家了，我一拍肚子說(shuō)：“別唱了，就要回家了”。
突然，天有不測(cè)風(fēng)云，就在這個(gè)時(shí)候，天空怎么可以哭呢！唉——我摸了摸書(shū)包口袋，糟糕！我沒(méi)帶雨傘。
我呆呆地站在校門(mén)口，是腳步聲，我抬頭一看，竟然是媽媽。我喜出望外一下子撲到媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那只日夜操勞，一天到晚忙個(gè)不停的手?jǐn)堊∥业腵脖子。媽媽的手是冰冷的，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反倒是心里熱乎乎的。
媽媽又微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽的車(chē)子沒(méi)有油了，如果去加油吧，又怕耽誤了來(lái)接你的時(shí)間，只好騎著自行車(chē)來(lái)了�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，只是坐在車(chē)上。
風(fēng)越刮越猛，雨也越來(lái)越大，媽媽吃力地踩著自行車(chē)向前駛?cè)ィ@個(gè)時(shí)候我多么希望我的身體變輕，也多么希望我變成一只無(wú)形的手推著自行車(chē)，讓媽媽輕松一點(diǎn)兒啊。我的臉濕了，不知道是淚水還是雨水，其實(shí)這些已經(jīng)不重要了，我擔(dān)心媽媽被淋出病來(lái)，在雨中，我把媽媽抱得更緊更緊了。
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