一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天來了，綠綠的小草從地下鉆出來了，河邊的.柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的枝條。幾只小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小河里的水嘩嘩地向前流著。山上的桃樹開花了，紅紅的桃花散發(fā)出陣陣清香，引來了一群可愛的小蜜蜂，嗡嗡地在花叢中飛舞。春天真美�。∥覑勖利惖拇禾�！
一年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜愛的`就是那個(gè)美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還就是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛�；▔虚g就是一座雕，像一位仙女穿著白色紗裙，手中托著知識(shí)球，飛向無邊無際的太空，寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛這個(gè)春天，更愛校園，更加愛那一個(gè)花壇。
一年級(jí)作文 篇3
今天我們?nèi)チ瞬┪镳^。在博物館看到了非洲熱帶叢林里的非洲豹、蟒蛇，它們瞪著圓圓的大眼睛，好像馬上就要撲向我們，好嚇人啊!在北極有企鵝、北極熊、長(zhǎng)毛鹿，毛茸茸的.好可愛!在深海里有魔鬼魚、錘頭鯊，它們張著大嘴，露著鋒利的牙齒，好可怕!還有許多漂亮的貝殼、海螺和好多我從沒見到過的微生物。真讓我大開眼界!
一年級(jí)作文 篇4
我未來的書包可喜歡幫助我了，我也喜歡它的幫助。
上午第一節(jié)課依然是語文課，我們語文老師可兇了!叮叮叮，叮叮叮。打上課鈴了，開始上課了。老師走了進(jìn)來，看見我課桌上沒有書，知道我沒帶。老師剛想說我，我便又迅速又輕聲的'對(duì)小書包說：“小書包呀小書包，請(qǐng)你從書包里把書拿出來吧!!!”話音剛落，語文書已經(jīng)出現(xiàn)在課桌上了，老師不知這是怎么回事，所以老師什么話也沒說。這次是小書包幫了我，我對(duì)它說什么，因?yàn)槲沂切闹魅恕?/p>
下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘記帶數(shù)學(xué)書了，我焦急萬分。我就急忙對(duì)小書包說：“小書包呀小書包，請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書拿過來�！蔽覄偘盐业氖址旁谧郎�，數(shù)學(xué)書就已經(jīng)在我的手上了。就象魔術(shù)師的本領(lǐng)。我高興的把數(shù)學(xué)書擺好，老師就走了進(jìn)來。
這回又是小書包幫了我，我真是太喜歡它了。
你們一定也想要一個(gè)這樣會(huì)幫助人的神奇的小書包吧!小書包還是我的好朋友呢。
一年級(jí)作文 篇5
春天，桃紅柳綠；秋天，秋高氣爽；冬天，素裹銀裝，還有很多很多詞語可以來描寫春天、秋天、冬天的.美，但我要來贊美夏天。
夏天雖然很炎熱，但是，它也有它的好處，比如：夏天了，我們熱了，可以去游泳館游泳，看到一池清水，我再也忍不住了，跳下去一下子蛙泳，一下子蝶泳，像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著，那是多么快樂呀！
夏天來，我常常吃棒冰、蛋筒、冰激凌，吃在嘴里涼涼的，甜甜地，味道好極了！
看！夏天帶給我們?cè)S多的快樂！我喜歡夏天！
一年級(jí)作文 篇6
星期五，剛剛結(jié)束了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假。我們又開始了新的一個(gè)學(xué)期。
一進(jìn)教室，我看到了一個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的身影，那就是——朱宸漫。坐在她旁邊的是一張十分陌生的面孔。
我走到自己的位置上，左看看右瞧瞧，就是找不到同桌翁子翔的身影。
不知過了多久，一陣鈴聲伴隨著腳步飛進(jìn)了我的耳朵。張老師站到講臺(tái)上，對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在老師給大家介紹一下這位同學(xué)。他叫丁琦，一橫一豎鉤的丁，王字旁加一個(gè)奇怪的奇，琦就是他的'名字�！�
接著，張老師讓我們拿出作業(yè)單，按學(xué)號(hào)依次上交。我剛拿出來作業(yè)單，猛然發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)簽名和家長(zhǎng)留言沒寫。心想：完了，完了，這回肯定完了!作業(yè)單評(píng)選肯定連二等獎(jiǎng)都沒有了。
我外表淡定地把那張作業(yè)單交給張老師。隨后老師讓我們交日記本，我打開日記本看了又看，生怕里面夾著的幾張作文紙掉出來。覺得萬無一失了，才把作文本合上。
我們?nèi)鄤偨缓米鳂I(yè)，下課的鈴聲便響了，我們也結(jié)束了這堂“作業(yè)提交課”。
一年級(jí)作文 篇7
有一天，小猴沒做完作業(yè)，就去草地上看書。
看著看著，有一位馬大叔走了過來。他對(duì)小猴說：“你躺著看書，對(duì)眼睛和脊椎不好�！毙『镎{(diào)整了看書姿勢(shì)，坐了起來。馬先生又對(duì)小猴說：“你也不能翹二郎腿，如果你翹二郎腿的話，以后走路會(huì)走不穩(wěn)的`。”小猴把二郎腿放下了。馬大叔又說：“你應(yīng)該去做作業(yè)了�！毙『镏缓萌プ鲎鳂I(yè)了。
做著做著，牛先生走過來對(duì)小猴說：“你坐姿不端正，會(huì)近視眼的。”小猴馬上調(diào)整了過來，說：“謝謝牛先生！”他又開開心心地做作業(yè)了。
做完作業(yè)，又在草地上開開心心地看起書了。
一年級(jí)作文 篇8
一天，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的.天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人，就問爸爸：“我能夠堆雪人嗎？” 爸爸說：“當(dāng)然能夠，可是你要準(zhǔn)備好材料才行�！庇谑牵液芸斓販�(zhǔn)備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜，兩把掃把。
我和爸爸來到雪地里，只見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。
我們先把雪鏟在一齊，堆起了一個(gè)胖胖的身子，又堆了個(gè)胖胖的腦袋，放在身子上。然后用兩塊木炭當(dāng)作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈！雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個(gè)大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當(dāng)雪人的手。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就出此刻我的面前。
我真喜愛堆雪人，堆雪人真搞笑！
一年級(jí)作文 篇9
今天，我在校園門口看見一只黑色的小狗，它蓬頭垢面，肚子都餓癟了，十分可憐，我猜想它一定是個(gè)流浪狗。
它到處聞一聞，我想它可能是找吃的吧？這時(shí)，一個(gè)小朋友在垃圾桶旁扔了一袋沒有喝完的牛奶。小狗趕緊跑過去，先用兩只前爪把袋子按住，然后用鋒利的牙齒把袋子撕開，就用它那鮮紅的舌頭舔了舔牛奶，可能是味道太好了，它就埋頭苦干，吃的津津有味。吃完了，它還用舌頭舔了舔了嘴唇，好像在說：“這味道真好呀！我真的要謝謝扔牛奶的小朋友�。】墒俏业亩亲舆�是有點(diǎn)餓，怎么辦呢？”它的鼻子非常靈敏，突然跑向了后門的垃圾箱里去了，它用爪子左翻翻右刨刨，終于找到了小朋友扔掉的'零食，它就狼吞虎咽地吃了起來，三下兩下就把零食吃得干干凈凈。
這時(shí)候，有許多小朋友都來觀看，可憐的小狗非常害怕，它縮著身子退到墻角落，驚恐地望著小朋友。有個(gè)調(diào)皮的小男孩，用腳一跺地，這下可把小狗嚇壞了。這時(shí)候一個(gè)溫柔的小姑娘，輕輕的走了過來，生怕驚擾了小狗，她說：小狗別害怕，跟我來吧！“小朋友們讓開了一條路，小狗就跑出來了。杜校長(zhǎng)知道后，就把那只流浪狗趕出了校門。
這只流浪狗多可憐呀！希望有好心人能夠收養(yǎng)它。
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