四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天下午的作文課上，老師拿了一個(gè)一個(gè)雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進(jìn)教室。
同學(xué)們都很好奇，迫不及待的想要知道干什么，老師卻神神秘秘地笑著，然后才故意慢慢地說(shuō)：“今天我們做一個(gè)小小的'實(shí)驗(yàn)�！薄皩�(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先用勺子舀了兩勺鹽放進(jìn)水里，沉在水里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜，于是老師再接著放鹽，恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負(fù)有心人，雞蛋浮了起來(lái)。因?yàn)殡u蛋裂了一條縫，所以我們都叫這個(gè)雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的，在水面上晃晃悠悠的，一會(huì)兒往下沉，一會(huì)兒又往上浮�！皦牡啊� 的裂縫開(kāi)始越來(lái)越大了，此時(shí)仿佛輕了許多，“壞蛋”一點(diǎn)一點(diǎn)地又開(kāi)始往上浮，像個(gè)小男孩從水里探出了腦袋，又想剛剛生出來(lái)的小嬰兒從媽媽的懷抱里伸出了小小的腦袋。
最后老師告訴了我們雞蛋浮起來(lái)的秘密，原來(lái)就是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，然后雞蛋就跟著浮上來(lái)了。
四年級(jí)作文 篇2
友善是什么？有人說(shuō)是雨中的一把傘，晴天的一把扇。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和媽媽準(zhǔn)備乘車(chē)去姥姥家。我們?cè)谑纸值溶?chē)，大概過(guò)了十分鐘，車(chē)還是沒(méi)來(lái)，我已經(jīng)被熱得滿頭大汗，終于看到一路公交車(chē)過(guò)來(lái)了，我們興奮地上了車(chē)，誰(shuí)知公交車(chē)卻遲遲沒(méi)有啟動(dòng)，我等得有些不耐煩了，正想告訴司機(jī)叔叔快點(diǎn)行駛時(shí)，只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)，年過(guò)半百的老奶奶邁著蹣跚的腳步走了上來(lái)，她那慈祥又和藹的臉上布滿了歲月的痕跡，我一下子領(lǐng)悟了，原來(lái)公交車(chē)司機(jī)是在等這位乘車(chē)的老奶奶。瞬間，我的心一酸，幾乎要被融化了。
當(dāng)老奶奶慢悠悠地走上公交車(chē)，想要坐下來(lái)時(shí)，車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有了空座。這時(shí)，我不由自主地站了起來(lái)，脫口而出：“老奶奶，您請(qǐng)坐！”老奶奶用慈愛(ài)的目光望著我，緩緩地坐下來(lái)。頓時(shí)，車(chē)廂里沒(méi)有了吵鬧聲。突然，不知誰(shuí)帶頭鼓了一聲掌，接著，車(chē)廂里傳來(lái)一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，原來(lái)，這掌聲是表?yè)P(yáng)我的。此刻，我感覺(jué)夏天沒(méi)有那么炎熱，而是溫暖的'。
友善是什么？有人說(shuō)是雨中的一把傘，晴天的一把扇，而我感覺(jué)它更像是夏天的一縷清風(fēng)。啊！友善，無(wú)處不在！
四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我這個(gè)人，倒是我們班獨(dú)一無(wú)二的角色——喜歡多管閑事。
男人嘛，不應(yīng)該婆婆媽媽的，但是我所看見(jiàn)的每件事沒(méi)有個(gè)結(jié)果我是決不善罷甘休的，所以我愛(ài)上了多管閑事。
那次上作文課，中途休息時(shí)，我正準(zhǔn)備去玩，忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飲料蓋。我是班上的衛(wèi)生委員，地上只要有垃圾我決不會(huì)袖手旁觀，一定會(huì)讓扔垃圾的人把垃圾撿起來(lái)。我向四周環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)蔡靈靈手上正拿著那種飲料在喝，品名完全吻合。肯定了垃圾是蔡靈靈扔的后，我摸著下巴，裝出一副偵探的樣子，對(duì)蔡靈靈說(shuō)：“蔡靈靈，這垃圾是不是你扔的？那還不快撿起來(lái)！”蔡靈靈做出一副悠然自在的樣子，說(shuō)到：“麻煩這位大哥，看清楚，這兒不是學(xué)校，你管不著，別在那裝摸做樣當(dāng)一個(gè)盡職的人了�！薄昂�！你還別說(shuō)，這事我可管定了，你是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人，丟的是我們學(xué)校的臉。你撿不撿，不然我星期一叫侯雅玲扣你的分�！蔽艺f(shuō)著就真要去找侯雅玲，蔡靈靈見(jiàn)我來(lái)真的，才不耐煩地?fù)炱鹄�，嘴里嘮叨著什么，眉毛似乎都要擠在一起了。我見(jiàn)這事有了了斷，才揚(yáng)長(zhǎng)而去。
還有一次，放了學(xué)，我走在回家的路上。走在我后面的一位阿姨提著兩包鼓鼓的東西，邁著艱難的.步伐，一步一步地走著，把那位阿姨的腰都?jí)簭澚�。看著阿姨這樣，我仿佛也提著那么重的東西在走著，多管閑事的勁又來(lái)了。這時(shí)，只聽(tīng)“碰！”一聲，那阿姨的口袋斷了，東西也落了下來(lái)，不知怎么回事，我的腳不聽(tīng)使喚地跑到阿姨前，幫阿姨把東西一件件放進(jìn)口袋，幫她抬了一袋東西，那阿姨微笑著問(wèn)我：“
這位小同學(xué)，太感謝你了，你住哪呀？”我說(shuō)：“我住你旁邊�！边@樣，我?guī)桶⒁贪褨|西抬到了她家門(mén)口。
我很愛(ài)多管閑事。因?yàn)槲覠釔?ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
四年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！边\(yùn)動(dòng)其實(shí)就是我們生活中最好的補(bǔ)品了。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)總是帶給我許多歡笑，我愛(ài)跑跑跳跳，也愛(ài)滿身大汗，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刺激的比賽項(xiàng)目。
我愛(ài)游泳，可以跟魚(yú)兒一樣悠游自在的在水里玩耍。每年暑假媽媽都讓我去上游泳課，今年也不例外，我學(xué)會(huì)了自由式、仰式和蝶式，并且加入教練的“飛魚(yú)隊(duì)”，“飛魚(yú)隊(duì)”的成員每個(gè)都好厲害，個(gè)個(gè)身懷絕技，我看了好心動(dòng)，馬上跳入水里，和他們一起“競(jìng)速”。每次游完泳，我的胃口總是特別好，心情也特別開(kāi)心，還可以得到大家的稱贊，在水中當(dāng)“小飛魚(yú)”的感覺(jué)真棒！
我愛(ài)跳芭蕾舞，穿上美麗的.蓬裙舞動(dòng)就如同我是一位小公主。每個(gè)星期六，我都會(huì)去上舞蹈課，在舞蹈教室里，我學(xué)會(huì)了許多高難度的動(dòng)作，像是倒立、下腰、把桿等動(dòng)作，其中我最喜歡小品—胡桃鉗，老師將音樂(lè)和舞蹈巧妙的結(jié)合在一起，讓我們展現(xiàn)最美的姿態(tài)。去年一整年都在外地工作的爸爸，上個(gè)月特別回來(lái)看我們的表演，他說(shuō)看了好感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)呢！
我愛(ài)跳繩，每次活繃亂跳的像是只可愛(ài)的小白兔。別小看這一根小小的繩子，它可是非常神奇，可以做出五花八門(mén)的變化，不論是單腳跳、雙腳跳，或是雙人跳和交叉跳都靠它。老師常常告訴我們，跳繩既方便又省錢(qián)，晴天雨天都可以進(jìn)行。在家無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)和妹妹比賽，有時(shí)雖然很累，但如果贏了妹妹，我就會(huì)忘了辛苦。今天早上我還看到電視上報(bào)導(dǎo)，有一位小朋友每天跳繩半小時(shí)，五個(gè)月就長(zhǎng)高四公分，我好期待小個(gè)子的我，也可以因?yàn)樘K而“增高”。
除了游泳、跳舞、跳繩之外，我也愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)激烈的躲避球、可以雙人廝殺的羽毛球、講求速度的溜冰。運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳瑯滿目，可以強(qiáng)身，又充滿樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的好處這么多，讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
四年級(jí)作文 篇5
“黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。”猜猜這是哪種水果？哦，猜對(duì)了！是橘子。
橘子是水果家族的一員，它呈扁圓形，小的像乒乓球，大的跟拳頭差不多，形狀不一，黃澄澄的'就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的燈籠。有些愛(ài)美的橘子還穿著一件黃綠的衣服，細(xì)看“外衣”上還有許許多多的小疙瘩，摸摸它，皮上感覺(jué)涼涼的、軟軟的，真惹人喜愛(ài)啊！
當(dāng)你剝開(kāi)橘子皮時(shí)，一股清香頓時(shí)撲面而來(lái)，只見(jiàn)五六瓣月牙狀的橘子肉緊緊地依偎在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。它們身上有層膜，仿佛一層白紗，十分美麗。它們身上還有一根根的橘絡(luò)，這些橘絡(luò)可以用來(lái)做中藥，具有化痰止咳的療效，怪不得以前媽媽讓我在感冒時(shí)吃點(diǎn)橘子。
“女兒快來(lái)呀，媽媽給你買(mǎi)了橘子！”媽媽一進(jìn)門(mén)就歡聲叫著我。
我趕忙走過(guò)去一看，呵，一袋黃澄澄的橘子躺在茶幾上，就像一群調(diào)皮的胖娃娃逗引著我，讓我不由自主地?fù)渖先ァＮ覄冮_(kāi)一只橘子，撕下一瓣橘肉放入嘴中，一股清涼的味道從我舌頭漫延開(kāi)來(lái)，甜甜的，又略帶些酸味，直沁肺腑。
“好吃吧，這可是今年剛上市的新橘喲！”媽媽得意地說(shuō)道。
“好吃——媽媽你也吃！”我把一瓣橘肉也塞進(jìn)媽媽的嘴巴。
“哈哈……”我們的笑聲回蕩在八月的季節(jié)里，甜甜的，酸酸的。
酸酸甜甜的橘子啊，我愛(ài)你！
四年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們都看過(guò)《西游記》吧？里面大名鼎鼎的孫悟空，你們一定很喜歡吧。今天，我們像他一樣會(huì)七十二變，讓我們也變得神通廣大。
同學(xué)們，你們想變什么呢？我想變成一條小魚(yú)，在浩瀚的海洋里嬉戲；我還想變成一只小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中遨游；但我最想變成一幢幢樓房，依山傍水，樓房之間種著各式各樣的.鮮花，四季常開(kāi)，紅得像火，白得像雪。春天，樹(shù)木抽芽吐綠，小草也鉆出地面，伸伸懶腰，花兒們爭(zhēng)先斗艷，含苞怒放，一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、納涼。秋天，孩子們?cè)诠麑?shí)累累的小樹(shù)間捉迷藏。冬天，這里一片銀白，美極了!因?yàn)槲乙屗拇?zāi)區(qū)的孩子們住進(jìn)舒服的新家，在這風(fēng)景如畫(huà)的美麗家園里繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，享受溫暖，過(guò)著幸福的生活；學(xué)生們一個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，使中國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我會(huì)了七十二變，將變成許多東西，為人們排憂解難，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇7
弟弟，姐姐知道你才四個(gè)月，什么都聽(tīng)不懂，可姐姐有好多話想跟你說(shuō)。我想記在作文里，等你認(rèn)識(shí)字了再拿給你看。
弟弟，你知道嗎?你還在媽媽肚子里的時(shí)候，姐姐是多么討厭你。姐姐想：你出生以后，爸爸媽媽就不再喜歡姐姐了。他們會(huì)天天逗你玩兒，對(duì)姐姐的愛(ài)逐漸減少，對(duì)你的愛(ài)逐漸增加。姐姐常常睡覺(jué)想到這兒，眼淚就情不自禁地掉落下來(lái)。看著媽媽的肚子一天天大起來(lái)，你就成了姐姐心里的`一塊大石頭。
終于有一天，你出生了。姐姐忐忑不安的來(lái)到醫(yī)院，看到了你——那是姐姐第一次看見(jiàn)你，姐姐感到有一股愛(ài)的暖流進(jìn)了自己的心里。姐姐那時(shí)才知道自己有多么愛(ài)你�？粗憧蓯�(ài)的小模樣，姐姐心里的石頭早就落地了。這時(shí)你醒了，看到了姐姐。姐姐感覺(jué)你似乎對(duì)我笑了一下。姐姐那時(shí)多么想抱抱你啊!
過(guò)了幾天，你回家了。那時(shí)候你還小，整天就知道睡覺(jué)。你慢慢長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越好玩了�，F(xiàn)在，姐姐一逗你，你有時(shí)笑，有時(shí)“啊——”一聲，更多的時(shí)候你會(huì)笑著蹦幾下。姐姐有時(shí)讀書(shū)給你聽(tīng)，有時(shí)唱歌給你聽(tīng)，有時(shí)吹豎笛給你聽(tīng)。你每次都非常開(kāi)心。
弟弟，說(shuō)了這么多，還是要對(duì)你說(shuō)一句最重要的話：“弟弟，我愛(ài)你!”
四年級(jí)作文 篇8
分分秒秒，已經(jīng)過(guò)了一年了。當(dāng)我得知你即將轉(zhuǎn)學(xué)，心里有一絲寒酸，只能默默祝福著你。
我從不會(huì)流淚，哪怕傷心，也只能噎著。但因?yàn)槟愕淖撸苍S我真的會(huì)傷心，會(huì)流淚······曾經(jīng)，我一直聽(tīng)著《最后一個(gè)夏天》，我想起了你。最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)······
夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間。當(dāng)天上那顆星子明亮得閃著，我早已對(duì)它許下了愿望，祝愿著我們的'友誼永存，祝愿我們的友誼化成川流成為那顆星子。
這一刻，我很想哭，想念著你······你是否聽(tīng)見(jiàn)了，是否聽(tīng)見(jiàn)了我在為你傷心，為你哭泣?
若你真的要走，我會(huì)把那張張明信片永遠(yuǎn)珍藏著，它是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。
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