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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-25 10:46:57 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      夜深了,我走在回家的路上,冷風(fēng)不時(shí)溜進(jìn)我的頭頸,清冷的馬路,只有零星幾盞路燈亮著。真是該死的天氣,我埋怨道,便又加快了腳步。

      我停了下來(lái),一點(diǎn)昏黃在眼前亮著,頑強(qiáng)地亮著。微微的燈光照亮了,溫暖了街角的小巷。為什么在這么個(gè)寂寥的地方,地上會(huì)亮起這般的燈光?我的好奇心迫使我走上前去,“踏,踏,踏……”我的腳步聲充斥著整條小巷,與那先前的寧?kù)o相比,似乎是那般的'格格不入。

      眼前的景象令我驚呆了,在一個(gè)方方大大的盒子里,四五只流浪貓蜷縮在一起,蓋著毛絨暖暖的被子,它們的身邊有一盞蠟燭,他們?cè)诨位蔚幕椟S下憨憨地睡著,真是溫馨極了。望著這一點(diǎn)昏黃,真不知是哪位好心人能有這樣的愛(ài)心,我搖了搖頭,笑著回家了。

      不知過(guò)了多久的一個(gè)夜晚,我又經(jīng)過(guò)那一條小巷,只見(jiàn)一點(diǎn)昏黃依舊亮著,不仔不倦地亮著。我沒(méi)有上前,靜靜地躲在巷口,偷窺著巷內(nèi)。一個(gè)小姑娘就著昏黃的燈光在給貓兒們喂食,她用深情的目光愛(ài)撫著貓兒。眼眸里裝滿(mǎn)著愛(ài)與關(guān)懷,似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的倦意,只是愛(ài)把那疲倦都蓋沒(méi)了?粗@一幕,心中的感覺(jué)不言而喻,充滿(mǎn)了感動(dòng),還有一些說(shuō)不出的情感。只是深深的、深深地感受到了真愛(ài)。

      好像現(xiàn)在小巷里已經(jīng)沒(méi)有了那一點(diǎn)昏黃,流浪貓也都不見(jiàn)了。但我相信那一點(diǎn)昏黃從未熄滅過(guò),它照亮了小巷,照亮了貓兒,并且也時(shí)時(shí)亮在女孩的心中。

    八年級(jí)作文 篇2

      它是池塘中最美麗的花仙子,它是供人觀賞的植物,它是頑強(qiáng)生命力的見(jiàn)證,它更是純潔的象征。一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就概括里它內(nèi)在的品質(zhì)。蓮,怎能不讓人喜愛(ài)?

      蓮沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的浪漫,沒(méi)有菊花的隱逸,但它有屬于自己的高潔。蓮在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,不受污泥的侵襲,依然向人們展示出它的潔白。而當(dāng)今社會(huì)的人們呢?被一些壞行為、壞思想所纏繞,自己也同流合污,最終將自己的.人生道路阻擋,人生的美好時(shí)光就這樣消失。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”同是這個(gè)道理,面對(duì)壞行為我們制止,面對(duì)壞思想我們將它拒之千里,不被身邊的壞舉動(dòng)所感染,始終保持高潔的情操,那樣每一天才充滿(mǎn)陽(yáng)光,才更有意義。

      “奉獻(xiàn)乃生活的真正意義”,蓮無(wú)時(shí)無(wú)刻地奉獻(xiàn)著,為了換來(lái)一片爭(zhēng)奇斗艷的景色,它沒(méi)有一絲怨言,在烈日炎炎的天氣里,它依然挺直了腰桿,在風(fēng)雨交加的陰天里,它擦干了眼淚依然堅(jiān)守自己的崗位。如今一些人卻與蓮相反,一有空隙就偷懶,賣(mài)李鉆核,缺乏大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神!皳p己一毛而利天下,吾不為也”。奉獻(xiàn)其實(shí)并不難,只要懷有一顆真誠(chéng)的心。

      經(jīng)過(guò)成百上千次風(fēng)雨的洗禮后,有的蓮失去了當(dāng)年的風(fēng)姿已變成一個(gè)個(gè)黃臉婆,有的蓮被風(fēng)摧折,有的蓮撐著已變黑的果實(shí),卻從未離開(kāi)過(guò)自己的根,這不是執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)嗎?人類(lèi)真應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蓮的精神了,不要再遇到挫折就選擇放棄,遇到困難就退縮,天空沒(méi)有不散的烏云,風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)彩虹。

      做蓮一樣的人,讓高潔的情操代代相傳;做蓮一樣的人,讓奉獻(xiàn)的精神傳遍世界;做蓮一樣人,讓堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感染他人。

    八年級(jí)作文 篇3

      又是一年金風(fēng)乍起,又是一回天高云淡,又是一場(chǎng)落葉歸根。不經(jīng)意間,我們已走過(guò)了炎熱的酷暑,進(jìn)入了另一個(gè)季節(jié)——秋天,再一次迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)的日子——9月1日。

      懷揣著自己心中那份小小的夢(mèng)想,踏進(jìn)已接觸一年了的校園。揮手告別自己的曾經(jīng),告別那些曾經(jīng)的故事。

      去年的今天,被老師帶入了一(9)班的教室,第一眼就看到了小學(xué)同學(xué),但心中的陌生感并沒(méi)有因此而消失。老師把我和小A安排坐在一起。我們一起捧著書(shū)本預(yù)習(xí),第一節(jié)英語(yǔ)課,我們與老師還是陌生的',老師并不知道我們的名字,就按學(xué)號(hào)來(lái)提問(wèn),每一次都會(huì)選中1號(hào),我同桌,小A。當(dāng)時(shí)我略有些幸災(zāi)樂(lè)禍,不停地偷笑著。因?yàn)榻?jīng)常被老師提起,所以我對(duì)她的印象也越來(lái)越深刻了。還好有像小B那樣充滿(mǎn)熱情的同學(xué),漸漸地,心中的陌生感開(kāi)始被消除。不一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人就成為了好朋友。時(shí)間讓我們的友誼之情變得越來(lái)越深厚。上課時(shí),一起認(rèn)真聽(tīng)講;遇到難懂的問(wèn)題時(shí)互相討論;下課時(shí),一起積極完成作業(yè),偶爾談天說(shuō)地,嬉戲玩鬧。

      剛剛踏入初中校園,大家都是那么的努力,不敢松懈,都希望在老師的心目中能取得一個(gè)好的位置,給老師留下一個(gè)好的印象。時(shí)間隨著日升日落而流逝,有的同學(xué)三分鐘熱度,很快就堅(jiān)持不下去了,敗下陣來(lái),開(kāi)始偷懶了。

      又是一年金風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,我們又上了一個(gè)臺(tái)階,又是一個(gè)嶄新開(kāi)始。但愿我們能像剛剛步入新校園時(shí)那樣,擁有努力向上的精神,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),重新開(kāi)始,告別曾經(jīng)的自己。而我、小A、小B之間的友誼能越來(lái)越深,成為永恒。

    八年級(jí)作文 篇4

      自從看了日本電影《媽媽的生日》后,我被電影中的索道車(chē)吸引住了,我真想去坐一坐喲!而今,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,在我們重慶也建起了一條嘉陵客運(yùn)架空索道。一天下午,老師帶領(lǐng)我們坐索道車(chē)去游覽。

      剛轉(zhuǎn)過(guò)滄白路口,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)像飛機(jī)卻沒(méi)有機(jī)翼,像汽車(chē)卻沒(méi)有輪子的索道車(chē),正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了,不由自主地停住了腳步,盡情飽覽。

      我們來(lái)到索道南站,只見(jiàn)“嘉陵索道”四個(gè)用大理石鐫刻的鮮紅大字,十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺(tái)上,一位解說(shuō)員阿姨對(duì)我們說(shuō):“嘉陵索道全長(zhǎng)740米,兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去,兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸,最后在溟中消失。操縱臺(tái)上,兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車(chē)。這時(shí),一輛紅黃相襯、呈流線(xiàn)型的索道車(chē)徐徐駛進(jìn)了站臺(tái)。車(chē)身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào),形狀是那么神氣。一個(gè)巨大的機(jī)械手牢牢地抓住車(chē)廂,用6只大滑輪掛在承載索上。上車(chē)了,我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入車(chē)廂。開(kāi)車(chē)鈴聲一響,索道車(chē)啟動(dòng)了,只見(jiàn)站臺(tái)和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車(chē)內(nèi)沒(méi)有馬達(dá)轟鳴,只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲,真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望,只見(jiàn)行人如螞蟻,汽車(chē)像甲蟲(chóng),朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹飄浮在空中,那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂(lè)的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿(mǎn)載物資的`千噸巨輪正乘風(fēng)破浪,昂首前進(jìn)。還有那密如森林的起重機(jī)在繁忙地工作著,整個(gè)重慶港呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問(wèn):“你們說(shuō),現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)索道車(chē)最眼饞?”同學(xué)們都愣住了!鞍,告訴你們吧,要數(shù)牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒,他們就不會(huì)一年到頭只盼一個(gè) 7月7啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì),索道車(chē)就到達(dá)了北站。這索道車(chē)把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了,山城人民多年的心愿實(shí)現(xiàn)了。

      不一會(huì)兒,我們又乘著索道車(chē)回到南岸,同學(xué)們興高采烈地說(shuō):“這次坐索道車(chē)真有趣,簡(jiǎn)直過(guò)了一次‘飛機(jī)癮’!”

      啊,嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便,你為山城增添了瑰麗的色彩。

    八年級(jí)作文 篇5

      “懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒。“啊,今天要去爬獅子峰!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃垡卉S而起。背起背包,穿上旅游鞋,我和爸爸媽媽來(lái)到北碚縉云山獅子峰腳下,“啊,好高的山!”我抬頭向上望去,只看見(jiàn)云霧圍繞著山峰,一眼望不到頭,“這么高的山,我能登上去嗎?”我的心里不由打起了退堂鼓。我說(shuō):“這樣吧,我們不上去了,就在下面玩。”媽媽看出了我的`畏難情緒,笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,登上獅子峰,你就會(huì)成為真正的男子漢!薄盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,上面的風(fēng)景美得很,你不走,我可走了!

      爸爸大聲說(shuō)著,向山頂走去,我一跺腳,不服輸?shù)南虬职肿啡ァE赖桨肷窖,我向上一望,哎,還是只能看見(jiàn)圍繞著山峰的云和霧,我泄氣地說(shuō):“我不爬了,在這兒等你們吧!卑职挚戳宋乙谎劾^續(xù)向上走去,媽媽走上來(lái)一邊抹汗一邊對(duì)我說(shuō):“你還想不想做真正的男子漢?可別半途而廢當(dāng)狗熊呦。”面對(duì)爸爸的挑戰(zhàn)和媽媽的鼓勵(lì),我又鼓起勇氣向山頂爬去……經(jīng)過(guò)努力我終于登上了山頂。這時(shí),濃霧籠罩了獅子峰,四周白茫茫的一片,腳下隱隱傳來(lái)湍急的流水聲,卻看不見(jiàn)谷底,遠(yuǎn)處的山近處的樹(shù)都披上了一層輕柔的白紗,如九天仙女臨降凡間。微風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)處寺廟若有若無(wú)的鐘聲與誦經(jīng)聲,混合著陣陣松濤讓人渾然忘我,只覺(jué)“山如碧玉水如黛,云在青天月在松”的獅子峰變成了人間仙境。啊,這壯麗而雄奇的風(fēng)景真讓人留連忘返,也讓我明白了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的深刻含義。我驕傲地對(duì)著山谷大聲喊:“我登上了獅子峰,看到了無(wú)限風(fēng)光,是真正的男子漢……”

    八年級(jí)作文 篇6

      早晨下課,和朋友悠然的下樓,下到一半,便聽(tīng)到身后有人抱怨一聲:“怎么走這么慢啊!”說(shuō)著,那女生一把撥開(kāi)我,挽著他同伴從我身邊掠過(guò)去。

      我怔了一下,一看,是她(與他相見(jiàn)不多次,沒(méi)想到這么彪悍。,頗有些不服氣,回了一句:“你投胎!”

      他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),挽著她同學(xué),一陣風(fēng)的沒(méi)過(guò)樓口。呵!那速度!只能無(wú)語(yǔ)的想:“真是投胎!”

      至此,這件事就揭了過(guò)去。晚上回想,頗有感嘆,其實(shí)不止是她一人,現(xiàn)在乃至全社會(huì)的生活節(jié)奏都非常的快。我不知道他們都在忙些什么,只看見(jiàn)從早上到中午,再?gòu)闹形绲酵砩,一天?fù)一天的繃緊神經(jīng),甚至連閑著的時(shí)候都要時(shí)刻想著干什么,做點(diǎn)什么,然后,到了深夜又抱怨一會(huì)才沉沉睡去,結(jié)束了這一天。

      可是,這樣做真的值得么?

      由此,我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞啊!”在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活的.裹挾下,大多數(shù)人整天為了學(xué)習(xí)為了工作而奔波忙碌,哪還有閑暇去真正放松過(guò)呢?正因如此,我們才與雅致無(wú)緣,我們的心靈才會(huì)如此的沉重。

      不妨在勞作中,讓自己的心態(tài)放輕松一些,步伐輕緩一些,在有限的時(shí)間內(nèi)去留心觀察美好的事物,也許這樣你會(huì)收獲更多!

      早晨按照我的速度恰好將課下時(shí)間充分利用,能夠放松放松,而他同我一樣的路程,一樣的時(shí)間,甚至一樣的目的地,又何必那樣匆匆呢?

      朋友,別忘了,生活道路上的兩旁還有盛開(kāi)的花朵待你欣賞!

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