三年級(jí)小學(xué)作文【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，我讀了《烏塔》這一篇文章，課文寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小姑娘，自己一個(gè)人游厲歐洲的一個(gè)故事。文章最后還對(duì)德國(guó)和中國(guó)的父母愛(ài)子的不同方法進(jìn)進(jìn)行了比較，中國(guó)的家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，就好像時(shí)時(shí)刻刻都有小偷和壞人盯著他們們一樣。而德國(guó)的'家長(zhǎng)卻相反，讓孩子一個(gè)人在外面，給人的感覺(jué)好像那里一個(gè)壞人人都沒(méi)有似的。這就表明出德國(guó)孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力比中國(guó)孩子強(qiáng)。
我認(rèn)為烏塔說(shuō)的對(duì)，愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，不能整天都呆在屋子里，哪兒也不去，要培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的能力。現(xiàn)在我們中國(guó)的孩子在家里都屬于小公主，小皇帝，所以他們以經(jīng)沒(méi)有了這種能力。就是有幾個(gè)想獨(dú)立的孩子，卻又被爸爸媽媽們關(guān)在了狹小的屋里，現(xiàn)在的孩子只能從電視上或者是書(shū)上來(lái)了解世界，這樣總不完美。
所以我想說(shuō)；愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，讓我們自己來(lái)面對(duì)世界。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了五條小鯉魚(yú)，特別可愛(ài)。我每天都去看它。 有一天，我又去看它們，我突然發(fā)現(xiàn)有兩條小鯉魚(yú)死了，我特別傷心，就大哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別傷心，可能是小鯉魚(yú)缺氧氣了”媽媽說(shuō)著，拿了一個(gè)盆，灌了點(diǎn)水就往魚(yú)缸里倒，突然，我看到一條小鯉魚(yú)奇跡般地活了。我高興極了。
說(shuō)到這里，我要感謝我的好媽媽，就是因?yàn)閶寢屝□庺~(yú)才能奇跡般地活下來(lái)，我在這里，謝謝媽媽。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
這個(gè)春天的雪特別多。雖然我是一個(gè)愛(ài)雪的人，但也記不清下了多少場(chǎng)。
多則三天，少則兩日。潔白的小花朵，就會(huì)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落下來(lái)。
太陽(yáng)好像故意地躲在云層后，不愿意露面，任憑春雪肆無(wú)忌憚地下、下、下。
大地用它僅僅剛好能融化春雪的溫度，不惜余力地暖化著一次又一次鋪好的白毯。盡管這樣，地上還是一片白，一片黑，一片水，一片泥的。本該是春光明媚，草兒冒芽的時(shí)節(jié)，卻似寒冬不肯離去，所以大人們的心里有諸多說(shuō)不出的不暢。
孩子們不在乎這些，他們不怕雪的涼，水的冷，泥的臟。在外面開(kāi)心的'玩耍，跳躍的身影，歡快的笑聲，讓你不得不想起這是春季。
時(shí)近中午，太陽(yáng)露出了臉，外面立刻暖了許多。融化的雪水形成一個(gè)一個(gè)的淺水洼，在輕風(fēng)的吹拂下魚(yú)鱗般的水波，一小撮，一小撮地往前涌。涌到邊沿上水波返回來(lái)與往前涌的水波層層疊疊的交錯(cuò)在一起。撒在波紋上的陽(yáng)光，金亮地閃爍著、輕跳著，涌動(dòng)出春天的音符。
雪進(jìn)行了短暫的休息，下午繼續(xù)下了起來(lái)，又是一片蒼蒼茫茫。
下吧，下吧，只要你不嫌累就好�？墒牵腋Ｍ┮材転閻�(ài)它的人想一想，暫停一下腳步，帶來(lái)多一些的溫暖吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，為了讓媽媽在這天休息好，我決定自己給全家做早飯。
來(lái)到廚房，我先打了3個(gè)雞蛋，敲開(kāi)雞蛋殼看似簡(jiǎn)單，但實(shí)屬不易。有時(shí)雞蛋殼會(huì)掉進(jìn)碗里；有時(shí)蛋清會(huì)灑在地板上；還有時(shí)蛋殼上沾了許多蛋清……我拿了一雙筷子，在碗里快速地旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒蛋黃和蛋清就均勻地混合在了一起。隨后，我拿出了3根肉腸和半根西葫蘆，細(xì)心地切起來(lái)。盡管我很專注，但切出的菜絲和肉絲還是參差不齊，很不美觀。最后，我還是把它們和蛋液混合起來(lái)，又加了一些面，和成糊。到此，我的.準(zhǔn)備工作可以告一段落了。
我從冰箱里拿出了一小塊黃油，小心翼翼地切了一小片兒，生怕切多了，口感油膩。我先把電餅鐺插上電，等它燒熱了，放上切過(guò)的黃油，再倒上面糊，用飯鏟攤平。不一會(huì)兒，稀軟的面糊就伴隨著“吱吱”聲煎了黃色的小餅，餅邊卷了起來(lái)，中間鼓了起來(lái)，我用鏟子給它翻了個(gè)兒，金黃色的蛋餅散發(fā)著誘人的香味，真想馬上咬上一口�？墒俏乙艚o大家，讓大家嘗嘗我的手藝。
大家品嘗著蛋餅，都夸我能干、懂事。
有句詩(shī)寫(xiě)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙〔莅愕奈覀�?cè)跄軋?bào)答偉大母親的恩情呢？但我要用行動(dòng)去努力幫媽媽多分擔(dān)一些。
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