五年級(jí)優(yōu)秀作文集合[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今晚是農(nóng)歷20xx年最后一次月圓。不用看，圓圓大大的月亮，正穿過層層云障緩緩上升，以最柔美的光清爽你心底，撫平你傷痕�？吹浇裢淼脑略摬粫�(huì)嘆惋惆悵，它如姑娘淺淺的微笑在你心湖漾起微波，暈染整個(gè)湖心，彌散著甜甜的味道。
一年有四季，仨月一更替。每一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，就意味著下一個(gè)季節(jié)的來臨。今天是冬的最后一天。回首冬的每一個(gè)日子，已看不見來時(shí)路，仿佛路很長(zhǎng)，望不到盡頭。又感覺路很短，一躍而過。記不清做過什么大事，數(shù)不清浪費(fèi)幾許光陰。只覺得坐在時(shí)間列車上，看兩旁風(fēng)景飛速后退，而我被時(shí)間快車載著向前飛奔，日夜不停。
冬日晝短夜長(zhǎng)，太陽懶懶地掛在遠(yuǎn)方。夜很勤快，每天急急的、早早的拉開暮帳。人，只有任黑與白擺布，漫長(zhǎng)冬夜里做著屬于自己或別人的夢(mèng)。夢(mèng)中雪花飄過，狂風(fēng)刮過，或許還有梅花凝香，有麻雀在枝頭喳喳地叫著……
冬的個(gè)性強(qiáng)，特有主見。不管你是否喜歡，它只按自己的意愿行事�；蛟S有人詛咒這么冷的鬼天氣，凍得人不敢出門；這么大的風(fēng)如刀割凍得臉通紅。暖陽普照時(shí)，人們又渴望雪，雪飄時(shí)，又說雪太小。無論怎么做都不能達(dá)到所有人滿意。于是，許多人說不喜歡冬，討厭它的冰硬。冬不會(huì)投其所好，不會(huì)迎人心意。其實(shí)，冬是刀子嘴豆腐心，無情外表下有一顆柔軟的心。梅花水仙風(fēng)信子香氣襲人自不必說，郊外樹枝上悄悄萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)花蕾，不就是冬溫和柔美的見證嗎？冬給了花蕾萌動(dòng)的時(shí)間和空間，讓它們做著酣甜的`夢(mèng)，只待春風(fēng)。
也有喜歡冬的。梔子葉、枇杷葉、石楠、海桐等陪著冬一起走過，在彼岸花淚眼欲穿、肝腸寸斷、千呼萬喚之時(shí)，彼岸葉都沒來與其相會(huì)�？汕锬┒踔畷r(shí)，彼岸葉萌芽生發(fā)，款款而來，與冬相伴。那深綠色的葉中間還扯出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脈絡(luò)，清新可人。葉的綠給傷感之人以心靈安慰，也給肅殺單調(diào)蒼涼的冬以生命力。
與冬結(jié)緣的還有蘆花。夏秋時(shí)節(jié)的蘆花并不起眼，卻蘆花成了冬日景觀。在冬里，百花凋零、萬葉飄落，蘆花以柔弱的身軀昂揚(yáng)著、堅(jiān)守著。不論大雪紛飛，還是狂風(fēng)肆虐，蘆花依然顧我，不凋謝，不夸耀，不諂媚，惹來古今文人墨客淺吟低唱。
一冬無雨，點(diǎn)滴雪花，湖底大片大片淤泥露出來。夕陽在淺淺的水中與野鴨嬉戲，并在水中灑滿紅光，泛出粼粼波紋。它在回眸中是否想起有個(gè)我與它一起向冬告別……
站在彼岸，與冬握手告別；眺望彼岸，春的步履款款。季節(jié)交替間，有多少人或事鏤刻在心，有多少隨風(fēng)而逝，不得而知，唯交付于時(shí)間。觀冬走春來，我很坦然，沒有惆悵和感傷，也無太多期盼和憧憬。過去的得與失不必計(jì)較，未來的花與果靜待春風(fēng)。
一切隨緣，為而不爭(zhēng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
為你在孤舟上種滿芬芳，待繁星閃爍，黑夜里便不再迷茫。
——題記
月明星盛，我信步走到陽臺(tái)上，享受夜的靜謐。
夜色微涼，華燈初上。抬頭是璀璨的星空。星星正以盛開的姿態(tài)泄露了夜晚全部的秘密。
細(xì)碎而繁多的星星在夜空中暈開一圈漣漪似的柔和的光。這是我原本煩躁的心情，平靜了不少。
渺小的星星如何能無謂的發(fā)出光芒？只要有月亮出現(xiàn)便會(huì)有星星。相對(duì)于日月來說，他們的星光可以說是微乎及微。大多數(shù)人看到的都只是月亮，但這并不代表月亮就是主角。
星星發(fā)出微弱的光芒，帶它們匯聚成“�！北闶仟�(dú)一無二的主角。
其實(shí)我就像它一樣，存在在這個(gè)龐大的世界中，扮演著一個(gè)極小的角色。一不留神就會(huì)被埋沒在人群中。
但我從沒放棄，像星星一樣，只是在夜空的一個(gè)角落里獨(dú)自閃爍。不算耀眼，也不是黯淡，卻能出現(xiàn)在人們的眼中。絲毫不敢松懈。
滿天的小星斗，他們盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起。雖不如太陽那般輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻的微光灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界。
塞內(nèi)加曾經(jīng)說過：“誰能數(shù)的'清天上的星星？誰能說出它們對(duì)世界的影響？”
人們總會(huì)在不經(jīng)意間忽略掉它們，但它們?nèi)匀粺o畏地發(fā)著光，為夜行人指路。
雖然星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的星光卻依然閃耀在你窗前。
我會(huì)像那群星一樣，雖不能照亮整個(gè)漆黑的夜空，卻也能釋放出光芒。
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行……”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
和平是人們能平安活下去的重要因素之一，人們和平才可能會(huì)出現(xiàn)“人多力量大這一景象”，如果人不人之間根本不和平，那談何成就大事？
和平不只是現(xiàn)代人需要的，過去也需要，如果你有機(jī)會(huì)回到歷史，你問那些人，他們的回答一定會(huì)是“我們渴望和平”這是那時(shí)人們永恒的愿望！我們回望歷史中20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，那世界大戰(zhàn)帶來的不堪回首的人類災(zāi)難，都無法改變，世界大戰(zhàn)的發(fā)起者，他們只會(huì)用冰冷的彈甲摧殘我們的'城市，踐踏我們的土地，最后失敗后才知道后悔，你們哪怕在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前，多深思熟慮一下這樣的結(jié)果是什么，再做決定我覺得就有可能避免這恐怖的回憶，第一次世界大戰(zhàn)僅僅4年零三個(gè)月就將30多個(gè)國(guó)家，15億人口卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，超過一千萬人死在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這是多磨恐怖的數(shù)字��！又有多少個(gè)家庭妻離子散，但他們不知悔改，又發(fā)動(dòng)了的二次世界戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)好玩嗎？你們考慮過后果嗎？也許你們不容考慮其他人的感受，因?yàn)槟銈兊男氖氰F的，你們不會(huì)有心痛心酸的感覺，所有無辜死去的人，他們恨你們，我們也是！
從殘酷的歷史中回來，放眼看看現(xiàn)在，國(guó)家富強(qiáng)，是人才濟(jì)濟(jì)，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也在上升，從東亞病夫我們已經(jīng)變成了世界都會(huì)尊敬的國(guó)家，是世界羨慕的民族，那次我們的數(shù)學(xué)老師用了個(gè)比較夸張的說法就是，你到了國(guó)外，與他人溝通自己的國(guó)籍時(shí)，說自己是中國(guó)人時(shí)，那個(gè)人會(huì)說：“你真好，你爹你娘給你生到那，那可是中國(guó)�。 边@句話多么令我們驕傲啊，因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)有人侵犯，別人的眼光的改變，就是你進(jìn)步的最大證據(jù)！
現(xiàn)在大家投在提倡和平，是啊，和平多重要啊!那樣殘酷的歷史沒有任何和平的存在，那里只有野心，大家和平發(fā)展多好啊，共同生活在同一片藍(lán)天下，做一家人，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平好嗎？
和平，你能夠用存嗎？人類，珍惜和平吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。
鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽。
在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的.銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀�，一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針；桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……
這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍媚锖艽蠓降亟o大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來了潔白和純凈，給冬天增添了無限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這個(gè)暑假爸媽帶我去了廈門。我們的第一站就是科技館�？萍拣^中琳瑯滿目的體驗(yàn)活動(dòng)，我都一一光顧了。最讓我難忘的要算是館內(nèi)的鏡子迷宮了。
哇，好多鏡子啊，一面連著一面，就像圍起來的玻璃房子一樣。為了不讓我們碰得頭破血流，工作人員一人發(fā)了一根泡沫棒，邊走邊用棒子觸碰前面的鏡子。開始走了，我跟在一個(gè)小弟弟的后面，伸直棒子，順利通過第一面鏡子�？磥頉]有那么難吧，我想放下棒子自己試試。一抬頭，咦？前面有個(gè)小弟弟，左邊有個(gè)小弟弟，右邊也有一個(gè)，轉(zhuǎn)過身子，后邊還有一個(gè)小弟弟，到底哪個(gè)是真正的小弟弟呢？不管了，我一頭筆直往前走。哎喲！我的頭啊！我不幸中招。我只好拿起棒子小心翼翼地往前走。碰碰這邊，不通，碰碰那邊還是不通。正在我垂頭喪氣地時(shí)候，媽媽提醒我：“看他的鞋子！”這招終于顯靈了，不一會(huì)兒我就順利走出了鏡子迷宮。
這個(gè)迷宮為什么這么難走呢？
經(jīng)過我的反復(fù)研究發(fā)現(xiàn)，這里面學(xué)問可大著呢。大家都知道光是直線傳播的吧？光照在無數(shù)面平面鏡上，形成了數(shù)不清的`光反射。你一進(jìn)去，人就好像有分身術(shù)似的變成了好幾個(gè)，無論看哪個(gè)方向，都是相同的一個(gè)人。這時(shí)候，我們的大腦就會(huì)出現(xiàn)誤判，分不清哪里才是真正的出路了。
小小的一面面鏡子，經(jīng)過人們的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)直可以跟諸葛亮的八卦陣有的一比了。這次總算讓我長(zhǎng)了見識(shí)，看來開動(dòng)腦筋，掌握更多的科學(xué)知識(shí)刻不容緩啊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
上課了，老師拿出了一副撲克牌，咦？干啥？“24”點(diǎn)？打撲克？這個(gè)舉動(dòng)讓人“丈二和尚——摸不著頭腦。
師知道我們個(gè)個(gè)都don’tknow（不知道），老師立刻公布：“今天，我們玩‘24’點(diǎn)�！薄啊�24點(diǎn)’？！怎么玩？”幾個(gè)同學(xué)問道�！拔覀兿瓤纯磽淇说臍v史”撲克的起源說法不同，但有一個(gè)說法最多人認(rèn)同：撲克是由中國(guó)的骨牌演變過來的。哇，撲克原來是由中國(guó)演變而來的呀。真是“不看不知道，撲克真奇妙。”
“24”點(diǎn)的規(guī)則是：從撲克牌里抽出四張（不過丁、Q、K、大王、小王都抽出來），用＋、－、×、÷、（）算出24即可，一張牌只能用一次，不過要最先算出，否則無效。分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽是把班里分成三組，組長(zhǎng)發(fā)牌三次，決出優(yōu)勝者；決賽是讓優(yōu)勝者比，老師發(fā)牌三次，決出冠軍。
預(yù)賽開始，“10”、“1”、“3”、“8”，我“刷”的看了一眼，立刻報(bào)功：“（10－1）÷3×8﹦24�！蔽乙�1：0領(lǐng)先。
第二局開始，“10”、“9”、“6”、“3”，紙剛放好，我立刻就說：“[（10－9）＋3]×6﹦24”這時(shí)，一位“菜鳥”抓耳撓腮：“你也太快了，我都還沒看呢�！�2：0！
最終我以3：0的`絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出，可其他的兩組等了半天才決出優(yōu)勝者，慢！
決賽開始，第一局由于我失誤，讓另一位以0：1：0暫時(shí)領(lǐng)先；第二局，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松得分，1：1：0板平；在第三局，我贏了這一局拿下了這場(chǎng)比賽，我成了“24”點(diǎn)王者！
下課鈴響了，我依然意猶未盡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在文具世界里有兩個(gè)好朋友-----鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他們平日是形影不離的好朋友，可今日他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大，竟然吵起來了！
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，你就永遠(yuǎn)都沒有活兒可干��！轉(zhuǎn)筆刀神氣十足地說：要是沒有我，你寫的字回越來越模糊，而且筆尖會(huì)越來越粗��！才不會(huì)呢！然到，你主人不會(huì)用小刀削我嗎！鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢！你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎？！轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆說：反正，反正我的`本領(lǐng)比你大！！我大！我大！我大��！
轉(zhuǎn)筆刀說：你，你，你，氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟南鹌ご蟾绨桑『�。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。
他們一起跑過去異口同聲地說：橡皮大哥，我們想問你一個(gè)問題�？梢园�，你們說吧！橡皮大哥爽快地答應(yīng)了。鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀就把事情一五一十的對(duì)橡皮大哥說。說完，他們對(duì)橡皮大哥說：橡皮大哥，你說，我們倆，誰說得對(duì)？橡皮大哥摸著他們的頭說：鉛筆刀小弟、鉛筆小妹，我們生來就是給人們服務(wù)的，不是來吵架的�。。�！
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了橡皮大哥的話，想：橡皮大哥說得對(duì)，我們本來就是為人們服務(wù)的，沒必要吵架才對(duì)�。�！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
重陽節(jié)到了，又是星期天，早上我起床后，自己親手做了一籠蒸鹵面，想帶給父母嘗一嘗，再帶著前兩天給父母買的老北京布鞋，就回父母家了。
我的媽媽和爸爸已經(jīng)退休了，撫養(yǎng)了我們姊妹四個(gè)，一輩子都舍不得吃，舍不得穿，我們回家看望他們的時(shí)候，給他倆買些稀罕的禮物好吃的食品，他倆總是舍不得吃，還要留給我們的孩子來看他們的時(shí)候，讓孩子們吃。
父母在縣化肥廠住，離我家有十幾里的路，一般我一、兩個(gè)星期都要回去看望他們，二十分鐘左右我就到父母家了，一進(jìn)院子就看見媽媽和大姐家的雪兒在玩，看到媽媽滿頭的`黑發(fā)幾乎快白了一半，眼角又添了皺紋，背有點(diǎn)微駝了，我心里添幾許傷感。媽媽看見我來了，高興的幫我把鹵面接過去，然后就給我搬凳子，我接過凳子，和母親說起了話。我問媽媽：“怎么沒有見爸爸？”媽媽說：“收玉米的時(shí)候，我和你爸爸閑著沒事，就到莊稼地里，拾了一些農(nóng)民遺落在地里的玉米穗，也沒有多少，大概有二十多斤，剝了剝子，前兩天天氣好，曬了曬，剛才他騎車帶著去磨面了。”我的爸爸媽媽就是這樣總也閑不住。
沒有多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸磨面回來了，看到我高興的說：“磨得新玉米面，你走的時(shí)候帶些回去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里很不是滋味。幫爸爸把玉米面拿下來，等父親坐下后，我拿出給父母買的布鞋，讓他們穿上試一試，他們穿上試了試，都說很合適。爸爸說：現(xiàn)在年紀(jì)大了，就想穿這樣的布鞋，鞋子輕走路舒服�！笨粗麄兌己芟矚g，我心里充滿了喜悅。
以前我沒有女兒的時(shí)候，什么都沒有想過。后來結(jié)婚生了女兒以后，特別是隨著女兒漸漸長(zhǎng)大，每天想法給女兒做飯，讓她吃好，還操心她的學(xué)習(xí)，還有她在學(xué)校的情況，有時(shí)女兒生病了更是心焦，恨不得替她生病。除了工作之外，幾乎所有的時(shí)間都是圍著女兒轉(zhuǎn)的，我也漸漸更加理解我的父母，想想我一個(gè)孩子都這樣操心，父母帶大我們姊妹四個(gè)，付出了多少心血�。『诎l(fā)變成了白發(fā)，臉上添了一道道皺紋，背也微駝了，手變的粗糙了。。。
時(shí)間過得真快，快到中午了，因?yàn)檫�要給中學(xué)的女兒做飯，我不得不回家了，父母慌著給我裝玉米面，爸爸還拿出一瓶自己做的西瓜醬放到我的包里，父母把我送出很遠(yuǎn)，直到要上馬路了，我回頭看看，父母還站在胡同口目送我，我揮了揮手，看見他倆竟也朝我揮了揮手，不知不覺我的眼淚竟然落了下來。。。
不養(yǎng)兒不知報(bào)母恩，養(yǎng)了女兒后，才更加理解父母為兒女的一片苦心。
今天是重陽節(jié)，祝愿天下的兒女都回家看看，都�；丶铱纯�！祝福所有的父母：身體健康，萬事如意！
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