(精品)四年級(jí)學(xué)生作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的妹妹今年三歲，身材又瘦又高，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上，一笑起來(lái)眼睛就變成了彎彎的月牙。那可愛(ài)的模樣，讓人看了不忍對(duì)她發(fā)脾氣。
妹妹很調(diào)皮，只要她看到我在看書，就會(huì)興奮地爬到我的肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“哥哥、好哥哥，能不能陪我玩會(huì)兒？”有時(shí)候我在寫作業(yè)，她就跑過(guò)來(lái)一邊做鬼臉，一邊開心地炫耀：“哥哥，我有好吃的，你沒(méi)有�！比绻乙恢辈焕硭�，她就會(huì)把吃的放我面前“饞我”。
我的妹妹就像我們家的“小管家”，我媽媽放在我身邊的“小監(jiān)控”，我在家的一舉一動(dòng)、一言一行都仿佛被她監(jiān)視著。比如，有一次做作業(yè)時(shí)我開了個(gè)小差，玩了一下玩具，就會(huì)被她這個(gè)小管家記下來(lái)，然后告訴媽媽，后面的事就是……被我媽教訓(xùn)了一頓，接著寫作業(yè)。然后她就會(huì)對(duì)著我說(shuō)：“哥哥，你好好寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)，我們一起玩�！边@時(shí)，我又被我這個(gè)可愛(ài)的.妹妹的這番話給暖化了，忘記了剛剛她的小報(bào)告害得我被媽媽教訓(xùn)這件事了。
雖然我的妹妹在家里特別愛(ài)管閑事，愛(ài)打我的小報(bào)告，有時(shí)也很調(diào)皮捉弄我，但是每次我惹媽媽生氣，媽媽氣得要揍我時(shí)，她就會(huì)像個(gè)小大人似的跑過(guò)來(lái)護(hù)著我，然后兩個(gè)手臂張開對(duì)我媽媽說(shuō)：“別打哥哥了，哥哥現(xiàn)在就好好寫作業(yè)，聽(tīng)你話。不要打哥哥了……”我媽媽看到這個(gè)場(chǎng)景后，氣得哭笑不得，當(dāng)時(shí)的我心里卻樂(lè)開了花。
這就是我的妹妹，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，愛(ài)打報(bào)告揭發(fā)我，但當(dāng)看到我有危險(xiǎn)時(shí)，又挺身而出護(hù)著我的——古靈精怪的妹妹。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校，外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，能清楚地看見(jiàn)外面的'世界，但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng)，任憑壞人用什么樣的陰謀詭計(jì)，也休想踏入學(xué)校半步。
我們的操場(chǎng)可美啦！看，一大片綠油油的草品坪，像一塊碩大無(wú)比的地毯鋪在地面上。四周樹木郁郁蔥蔥，花壇里，各色鮮艷的花兒競(jìng)相開放。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶也翩翩起舞。為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里，當(dāng)然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友書桌的左上方都有一個(gè)紅色的小按鈕。它有什么作用呢？每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只須把作業(yè)本平鋪在課桌上，再摁一下按鈕，表示作業(yè)準(zhǔn)備完畢。老師就可以通過(guò)電腦檢查任意一位同學(xué)的作業(yè)了。再也不用把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都翻一遍。怎么樣？簡(jiǎn)捷吧！
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校。多美！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而又難忘。而童年的趣事，就像一顆顆的閃亮星星，在我腦海里閃爍，喚起我無(wú)窮的回憶。
那是幾年前的冬天，天氣寒冷而靜謐，我從幼兒園回家，脫下厚厚的羽絨服，打開電視機(jī)，電視里正播放著各種烏龜?shù)牧?xí)性，烏龜那笨笨的'模樣，惹得我哈哈大笑。烏龜真是可愛(ài)極了！噢，我的小烏龜？我忽然想起了媽媽春天的時(shí)候給我買的兩只小烏龜，我可是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到它們了！
我跑到晾臺(tái)，掀開烏龜缸，只見(jiàn)小烏龜把腦袋和四肢全縮進(jìn)硬硬的殼了，一動(dòng)也不動(dòng)，都什么時(shí)候了還在那里睡覺(jué)？小烏龜太懶了！我要喚醒它，跟我玩會(huì)兒。我把烏龜從缸里拿出來(lái)，放在一個(gè)小凳子上，開始喊它，烏龜不動(dòng)；我把烏龜?shù)怪牛屗D(zhuǎn)圈，它還是不動(dòng)；最后我生氣了，拿來(lái)一個(gè)小錘子，向凳子砸去，可它仍無(wú)動(dòng)于衷！怎么回事？看看外面天，北風(fēng)吹得樹枝沙沙作響，大街上穿著厚厚棉衣行走的人們，哦，小烏龜一定怕冷了！我恍然大悟。
看著室內(nèi)熊熊燃燒的火爐，我費(fèi)了九牛二虎之力把烏龜缸搬到了火爐上，讓小烏龜在缸里暖和暖和，只一會(huì)兒，小烏龜就伸出了腦袋，小眼睛瞇瞇的環(huán)顧四周，四只爪子伸展開來(lái)，真舒服！緊接著，兩只小烏龜像熱鍋上的螞蟻，在缸里亂竄，我一看，趕緊叫來(lái)媽媽：“媽媽，媽媽！快看，小烏龜不怕冷了，它醒了！”
媽媽一看，迅速把烏龜缸從火爐上拿下：“還好及時(shí)，要是在晚點(diǎn)，就要喝烏龜湯了！”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小烏龜也成了大烏龜，我了解許多科普知識(shí)，知道烏龜要冬眠的…。
這件事雖然過(guò)去好幾年，現(xiàn)在想想，它仍是我童年記憶里的一顆閃耀的金星！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋天悄悄地來(lái)到了人們的身體，不知不覺(jué)中，還伴著秋雨。上周六傍晚，我吃好晚飯，感覺(jué)空氣十分悶熱。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)好像在和我們捉迷藏，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)的晴空萬(wàn)里也被烏云密布所代替。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的響聲，接著，起風(fēng)了�？矗瑯浔伙L(fēng)吹得左右搖擺，一只蜘蛛從自己的網(wǎng)上掉下來(lái)，逃跑了。再看看綠化帶旁的蜻蜓，它們飛得格外低。
過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來(lái)。你們看，那豆大的雨點(diǎn)擊打著地面，猶如天上的仙女把一顆顆黃豆撒入人間。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水花，好像一顆顆小石子被小朋友們?nèi)舆M(jìn)了平靜的`池塘。雨聲中夾雜著隆隆的雷聲，那雷聲就像一位老公公拿出一個(gè)好久沒(méi)拍的大鼓拍打著，拍得可使盡了！
過(guò)了好久，雨才停了下來(lái)，蜘蛛又回到了自己的網(wǎng)上，樹不搖動(dòng)了，空氣變清新，可是，天黑了。
秋天的雨給人們帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了豐收的喜悅。我多么喜歡秋天的雨呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
黃岡市旅游節(jié)開幕式在體育館隆重舉行。
八點(diǎn)整，開幕式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開了序幕，一萬(wàn)只和平鴿展翅高飛，體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂(lè)的海洋。開頭，是一群白發(fā)蒼蒼的老奶奶組成的方隊(duì)，她們一個(gè)接一個(gè)地步入了場(chǎng)地，便做好了準(zhǔn)備。忽然，音樂(lè)響起，她們便跟著音樂(lè)打起豉來(lái)，她們打得整齊極了，仿佛如一個(gè)人打得一樣，這一群響亮的豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。
第二個(gè)節(jié)目做韻律操，對(duì)，那就是我們的節(jié)目，等主持人的.話說(shuō)完，我們就像迫不及待的小鳥一樣自由地飛進(jìn)了場(chǎng)地，老師把旗幟一揮，我們便迅速作好了準(zhǔn)備，只等音樂(lè)來(lái)臨。突然，音樂(lè)開始了，我們合著拍子，按著節(jié)奏跳了起來(lái)，我們隊(duì)一會(huì)兒變成波浪，一會(huì)兒又變成了一個(gè)品字，表演在我們的歌舞聲中結(jié)束了，我們的節(jié)目把開幕式推向快樂(lè)的高潮。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)09-30
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]12-15
（精選）四年級(jí)學(xué)生作文01-02
四年級(jí)同步學(xué)生作文10-18