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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-18 17:28:01 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      我的數(shù)學(xué)老師姓王,他中等身材,不胖也不瘦。他的性格很古怪,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,讓人捉摸不透。他上課時(shí)我們必須打起十二分的精神來(lái),因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)說(shuō)的.最多的一句話(huà)就是:“某某某,我最后一句話(huà)是什么?”如果被提問(wèn)的同學(xué)沒(méi)有回答上來(lái),王老師就會(huì)說(shuō):“你給我站著——下一個(gè)!你知不知道?”就這樣一直站下去,直到有同學(xué)回答。

      王老師并不是那么可怕,記得有一節(jié)課,王老師讓我們將豎式計(jì)算寫(xiě)在本子上,寫(xiě)得好的,老師會(huì)在大屏幕上展示。于是,我工工整整地在數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)下了老師要求我們寫(xiě)的內(nèi)容。這時(shí),王老師不經(jīng)意間直到了我的身邊,看了看我的書(shū)后,嘴角泛出了笑意。他用那溫暖的大手摸摸我的頭,然后輕輕地拿走我的數(shù)學(xué)書(shū),繼續(xù)在班里巡視。又拿了幾本書(shū)后,王老師便在班里展示了。老師一邊展示,一邊表?yè)P(yáng)我們字寫(xiě)得快、準(zhǔn)、漂亮。

      雖然王老師已經(jīng)不教我們班了,但是王老師那雙溫柔而又溫暖的大手,一直印在我的腦海里,久久不能抹去。明天就是教師節(jié)了,我要祝王老師工作順利、事業(yè)有成!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,王老師的教育之恩,我終生難忘!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      在一個(gè)宮殿里,王后生下了100個(gè)孩子,50男50女。

      女孩中,屬雅心公主最好看了!男孩中,屬迪明最可愛(ài)了!最帥俊了!雅心一直戀著王子迪可,但是迪明卻喜歡雅心,秦心喜歡迪明,迪可竟然喜歡秦心!

      一次,雅心去找迪可玩游戲,迪明抓住雅心:“迪可在學(xué)習(xí)呢!我們?nèi)ネ姘!”雅心搖搖頭:“哥哥,我不想和你去玩!”所以,迪明和迪可是死對(duì)頭!

      今天用餐,王后給雅心加了塊青菜:“鄰國(guó)王子聰陽(yáng)向你求婚!我看他蠻帥的.,你多吃點(diǎn)!漂亮才能嫁出去!”這時(shí),迪明急壞了:“不行啊!我……”秦心知道迪明喜歡雅心,說(shuō):“怎么不行?鄰國(guó)王子文武雙全!多好的夫婿。!”迪明說(shuō):“你覺(jué)得他文武雙全!你嫁!”迪可拍了拍桌子:“哥,你什么意思!”國(guó)王氣憤的指著雅心:“我都訂好了!雅心嫁給聰陽(yáng)!迪明嫁給顏心!迪可嫁給茵心!秦心嫁給迪帥!不解釋?zhuān)〕燥!”他們(nèi)齻(gè)都很沮喪,可又無(wú)奈……

      第二天,雅心做著轎子要去鄰國(guó),她打開(kāi)簾子看了看。這時(shí),各國(guó)的王子都被吸引了,決定要奪取雅心……

    五年級(jí)作文300字 篇3

      “一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”這首童謠是否能勾蕩起你對(duì)星星的遐想呢?在一個(gè)夏天的晚上,一顆叫小瑪瑙的星星想幫助一個(gè)叫小玉的女孩子恢復(fù)光明,小玉拒絕了,讓它去幫祥老爺爺,可祥老爺爺又想起了老沈,又讓小瑪瑙去幫助老沈,最后,小玉、祥老爺爺、老沈在縣城醫(yī)院的醫(yī)治下,恢復(fù)了光明。

      這個(gè)故事很讓我感動(dòng),小玉、祥老爺爺都有一顆純潔善良的心,他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。這讓我想起了社會(huì)上的一些人,為了自己的利益,去傷害一些無(wú)辜的人或動(dòng)物,這與小玉、老爺爺?shù)钠焚|(zhì)完全相反。最近,一些藥商為了致富,不惜從月牙熊身上取膽汁,這難道不叫自私嗎?在傷害動(dòng)物的過(guò)程中,他們有沒(méi)有想過(guò)被害者的感受呢?我想,他們既然沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物的'能力,但是總不能利用7000多只熊去滿(mǎn)足他們貪婪而又可恥的欲望呀!

      《星星小瑪瑙》讓我看見(jiàn)了小玉、祥老爺爺他們那純潔善良的心,和《窮人》中的漁夫和桑娜一樣,他們也具有寧可自己吃苦、也要幫助別人的精神品質(zhì)。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,春季正向我們一步步走來(lái)。

      今天我和媽媽去找春季,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天,好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺(jué)到幾分(初春的)寒冷。

      我和媽媽繼續(xù)前進(jìn),走到我栽的小樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)在樹(shù)枝上有許許多多的小葉苞,說(shuō)不定在哪天晚上就綻開(kāi)了呢!別看我的小樹(shù)婷婷玉立在那兒,可它的'樹(shù)枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了,那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢?可能是春季有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹(shù)、杏樹(shù)也長(zhǎng)出了醉人的花苞,只有柳樹(shù)看起來(lái)像在睡覺(jué),怎么也叫不醒。

      小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機(jī),清澈見(jiàn)底。

      廣場(chǎng)上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂(lè)的童年。

      小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上來(lái)回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著春季的歌。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      每個(gè)人都有自己的心愿,我也有一個(gè)美好的心愿,那就是讓媽媽有一輛電動(dòng)車(chē)。

      每天上班,媽媽都要騎著那輛破舊的自行車(chē),走上好一段路,而且還有一段陡坡,有時(shí)騎不動(dòng)了,還要辛苦地推上去,F(xiàn)在,媽媽還要去裝修新房子,從現(xiàn)在住的地方到新房子那的路程就更遠(yuǎn)了,有的.時(shí)候要去買(mǎi)裝修材料,又要多跑幾趟。再加上有時(shí)還要送我去上學(xué),一天下來(lái),媽媽的身子肯定是吃不消的。

      如果媽媽有一輛電動(dòng)車(chē),那該有多好!

      每天上班,媽媽會(huì)推出電動(dòng)車(chē),一按電鈕,“嘟——”一聲就向工廠(chǎng)奔去,路上,可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,也可以來(lái)個(gè)加速,享受一下飛馳的感覺(jué)。媽媽用電動(dòng)車(chē)載我上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)詫異地望著我。到了周末,媽媽會(huì)載著我去兜風(fēng),我會(huì)緊緊地抱著媽媽。

      我希望我的心愿能夠早日實(shí)現(xiàn),那樣的話(huà)媽媽就再也不用那么辛苦了。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      既然生命給了我那么多的苦難和艱辛,我就應(yīng)該去承擔(dān)它。我有權(quán)利也有責(zé)任讓自己活下去,并努力的活的更好!

      生活早就渴望獨(dú)立的生命,我們就是生命,我們同樣也是生活!

      一切想擁有的東西都一一得到了,一切的生活都猶如幻想的一般美好(這也是幻想)。

      得意的匆匆走過(guò),閑著的生命留下了物質(zhì)的痕跡!感嘆著生命如夢(mèng),又希望著生命如幻!

      失意的`漫不經(jīng)心,嘩嘩流淌的是血液。生命早已規(guī)定好了。多循環(huán)一次就少一次,看到的與看不到的都會(huì)過(guò)去。

      那就思考吧!如湍流中的雀躍而起的小水珠,不試圖挽留什么。只是想跳出生命,折射出一串有趣的短短的彩虹,通過(guò)它看以下匆匆倒退的一片綠葉,一朵紅花。

      蒙蒙的霧靄,薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去,清醒的惟有思考。

      別希望蝸牛的緩慢,只是過(guò)分嚼過(guò)的食物,最后都難以下咽了。

      別希望閃電之快,只是過(guò)激的壯烈,生命會(huì)為之撕開(kāi),暴露的將永遠(yuǎn)是痛!

      我們的責(zé)任是思考而不是幻想!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      老師,我想對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您別再把我們當(dāng)成三四歲的小朋友看了。

      老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí),我們以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。

      黃老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來(lái)給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師,我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì),家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),字不馬虎,要一筆一劃地寫(xiě),爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的`東西,上課不插嘴,有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個(gè)好學(xué)生。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。

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