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    五年級作文

    時間:2024-01-18 08:34:35 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,所以我趁著假期回故鄉(xiāng)看一看。

      我開著愛車回到家鄉(xiāng)——宋祁。展現(xiàn)在我眼前的早以不是那高低不平的房屋,而是一排排整齊有美觀的小別墅,每棟門前都有一片片綠色的草坪和鮮花,小蜜蜂正在辛勤地釀造蜜糖,美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,悠閑自在。小路也由磕磕絆絆變成平整的寬大的'大路。房屋里的空調(diào)早已不知所蹤,因為房子里的玻璃能自動調(diào)節(jié)溫度,室內(nèi)冬暖夏涼。

      村子的北邊改成了一塊生態(tài)濕地,那里河水清澈見底,魚兒嬉戲玩耍。里面有一片花海,那里花香四溢,花兒爭奇斗艷吸引著五湖四海的游客來觀光賞景。我走在鵝卵石的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著鳥兒歡快的叫聲。之前那綠油油的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵棵蒼翠茂盛的大樹。突然間又一個熟悉的身影映入我眼簾,她是我小時候的朋友,現(xiàn)在已經(jīng)是一位特級教師。

      我們聊著天,不知不覺中來到曾經(jīng)的學(xué)校,如今的學(xué)校教學(xué)樓寬敞明亮。操場上有許多學(xué)生在歡快的玩耍,有的在追逐打鬧,有的在跳繩,有的在跑步。還有那教室里郎朗的讀書聲。看到這幅畫面不經(jīng)想起自己小時候的模樣。走進(jìn)教室,整齊桌椅排列著,每張桌子上多有一臺筆記本電腦,她告訴我現(xiàn)在都是用電腦交作業(yè)。黑板上有兩個按鈕,一個黑色和一個紅色,老師只要按下紅色按鈕對折黑板說話,就會顯示出來,按下黑色按鈕就會清除。

      很快假期結(jié)束,我依依不舍的離開家鄉(xiāng)回到工作崗位。我愛我的家鄉(xiāng),希望家鄉(xiāng)越來越好。

    五年級作文 篇2

      論語讓我懂得了孝道,懂得了爸爸媽媽勞動的辛苦,在看論語時有這樣的兩句話,令我非常非常的感動。

      子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”意思是:孔子說:“侍奉父母的時候,如果父母有做的不對的地方要勸說他們,表達(dá)自己的意見,并要對他們恭恭敬敬,雖然感到很憂愁,但是并不能怨恨。”看到這里我想起了一件幾天前的事情,那天我在做數(shù)學(xué)題,媽媽來檢查時說我有一道題做錯啦,可是我自己知道那道題并沒有錯,便對媽媽大喊大叫起來,現(xiàn)在回想起來我真的大錯特錯了,他們?yōu)榱四茏屛疫^上好的生活每天都在沒日沒夜的工作,我們就不應(yīng)該體諒一下自己的父母嗎?這是我最應(yīng)該去反思的問題!

      另外子曰:“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼!边@句話主要是告訴我們一定要知道父母的年齡,為他們的長壽而高興,另一則為他們年齡的增加而擔(dān)憂。我們的父母無論怎么忙碌都能夠牢牢的記住我們的'生日,為什么我們卻不能記住他們的生日呢?家長常說的那句話應(yīng)該牢記:兒的生日,娘的苦日!我們一定要記得他們的生日,哪怕只是和他們說一句“生日快樂!”

      這兩則論語使我深深的感悟到孝敬父母的重要性,在以后的日子里我一定要好好的孝敬父母!

    五年級作文 篇3

      那是去年秋天的一個下午,莊老師向大家宣布:下周的班會課由沈穎葉同學(xué)上-。我一聽心里又是激動又是緊張。因為我要當(dāng)老師了。老師似乎看出了我的心思,向我投來鼓勵的目光。

      回家后,我學(xué)著莊老師的樣子認(rèn)真地備課。首先把課文仔細(xì)閱讀幾遍,遇到不懂得詞就查字典做出標(biāo)注。接著在提出幾個小問題準(zhǔn)備讓同學(xué)們回答。這些工作做完后,我就開始模仿老師講課。我讓爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生聽我講課,并虛心聽取他們的.意見。然后又獨自對著鏡子練習(xí)講課的表情和手勢,盡量模仿老師的神態(tài)……

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了講課的那天。我早早的來到學(xué)校許多同學(xué)都問我準(zhǔn)備的怎么樣了,大家的關(guān)心使我受到了鼓舞,又增加了自信。

      上課鈴響了,我開始緊張起來。伴隨著同學(xué)們一雙雙期待的目光,我走上講臺,先來了幾句開場白變引入正題:今天我講的課題是“美好生活哪里來”。我先讓大家開火車似的讀課文,要求每個人仔細(xì)閱讀課文內(nèi)容。緊接著就讓同學(xué)們進(jìn)行討論、回答問題。在我的啟發(fā)和引導(dǎo)下,大家你一言我一語,課堂的氣氛非;钴S。同學(xué)們不僅理解了課文還學(xué)懂了辛勤勞動,才能過上美好幸福的生活。我在講臺上越說越輕松,不知不覺下課鈴響了,我的課也講完了。老師和同學(xué)都夸我講的不錯,我聽后高興極了。

      今天,我終于嘗試著當(dāng)一次老師,想不到當(dāng)老師也那么的辛苦!

    五年級作文 篇4

      新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學(xué)期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我列出以下的學(xué)習(xí)計劃

      一:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。

      二:聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。

      三:做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記

      四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟2.認(rèn)真審題

      五:課后復(fù)習(xí)。1.及時復(fù)習(xí)2.計劃復(fù)習(xí)3.課本,筆記和教輔資料一起運用4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

      學(xué)習(xí)不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。

      我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的學(xué)習(xí)方法,不是像往年一樣,上課不認(rèn)真聽課,和同學(xué)們說話,在老師講完題的時候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認(rèn)真的學(xué),因為上課沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致下課的時候需要付出更多的時間,所以,今年在新的`學(xué)期里面,我一定不會再上課的時候和同學(xué)說話,必須要認(rèn)真聽講,課下的時候在認(rèn)真復(fù)習(xí),我堅信,這樣的學(xué)習(xí)方法才會使我的學(xué)習(xí)成績有大幅度的提高。

      新學(xué)期是個新起點,我一定在新學(xué)期取得更好的成績,絕不辜負(fù)老師家長的期望。

    五年級作文 篇5

      當(dāng)太陽公公還未露出笑臉,當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩,清晨的校園十分寂靜。

      走進(jìn)校園,清新的空氣撲鼻而來,夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場兩旁的草兒們抬頭挺胸,開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰,茂密的`樹葉映襯出紫色花朵的柔美,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕搖擺,好像美麗的舞者在翩翩起舞,是那么歡快!那么可愛!那么輕巧!

      同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來到學(xué)校,他們有的在操場上跑步、打球、跳繩,有的在教室閱讀,個個都不閑著。上課鈴聲響了,教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌,等待老師到來,剛才還喧鬧的校園一下子安靜了,只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會兒,整齊的朗朗讀書聲從每個教室間傳出,“響徹云霄”,那一個個富有活力的詞語,那一句句絕妙的句子,打破了校園的寂靜,嶄新一天的學(xué)習(xí)開始了。

      清晨的校園讓人如此親近,它給我們帶來了無限的快樂,我愛校園!我愛清晨的校園!

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