一年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)作文 篇1

　　三只小螞蟻，三個(gè)小寶寶。

　　一條小水溝，擋了它們道。

　　媽媽出道題，考考小寶寶。

　　誰(shuí)能過(guò)“小溪”，誰(shuí)的辦法好？

　　老大搖搖頭，老二頭搖搖。

　　只有老三肯動(dòng)腦，爬上一棵狗尾草。

　　狗尾草，彎彎腰，變成一座小小橋。

　　小小螞蟻爬過(guò)橋，螞蟻媽媽咪咪笑。

一年級(jí)作文 篇2

　　生活中，美無(wú)處不在。個(gè)善意的微笑是美；個(gè)諒解的眼神是美；次真誠(chéng)的合作是美；段親密的友誼是美……它們是五彩的顏色，是多姿的音符，它們把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩繽紛。身邊的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才會(huì)收獲美，擁有美。

　　美是小男孩將紙屑撿起投入垃圾桶的那刻。在校園中，道路上時(shí)不時(shí)會(huì)被風(fēng)吹來(lái)些紙屑。我看見(jiàn)了，思緒不由得想到了那個(gè)可愛(ài)的小男孩。那天，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)，仿佛被顏料粉刷過(guò)似得。我走在校園中，干凈的道路，使美麗的校園更加美麗。突然，不知從什么地方刮來(lái)了張白紙。像片白雪皚皚的雪地上出現(xiàn)塊黑色的泥土。我剛想走過(guò)去，將它接起來(lái)，位身穿藍(lán)襯衫，白長(zhǎng)褲，大約八九歲的小男孩，闖入了我的視線。只見(jiàn)那個(gè)小男孩緩緩伸出右手，將那張白紙撿了起來(lái)，放入旁的垃圾桶，笑了笑，然后慢慢走開(kāi)了。雖然這只是個(gè)小小的動(dòng)作，件平凡的事情，卻讓我看見(jiàn)了他美好的心靈。

　　美是看到老奶奶跌倒時(shí)輕輕的扶。在暑假時(shí)，我經(jīng)常帶著朋友去新華書(shū)店看書(shū)，回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午了。我與朋友登上公交車(chē)，坐下，沒(méi)多久，又上來(lái)了幾個(gè)人，最后上來(lái)的是位兩鬢斑白、步履蹣跚的.奶奶。她上車(chē)后，就東張西望的尋找座位，可這時(shí)，那還 有座位呀！老奶奶扶著椅背步步的向前走去。車(chē)子剛啟動(dòng)，老奶奶就踉蹌，險(xiǎn)些跌倒，幸好旁邊位好心叔叔扶住了她，要不然老奶奶定會(huì)摔壞的�？吹街�，朋友對(duì)我說(shuō)：“你幫我看下，我去扶老奶奶過(guò)來(lái)坐。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，囑咐道：”小心點(diǎn)。車(chē)上擁擠，顛簸，不要連累老奶奶哦！”朋友聽(tīng)了我半認(rèn)真半調(diào)皮的話(huà)，笑了笑。過(guò)去把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)旁邊大哥哥的夸獎(jiǎng)，我與朋友相視而笑。這刻，我仿佛看到了朋友身上籠罩著層淡淡的光芒。是那么圣潔、美麗。

　　美是吳媽媽看到女?huà)雺嬄鋾r(shí)有力的托。杭州市濱江區(qū)住宅小區(qū)里，名兩歲女?huà)腈ゆづ赖搅耸畼堑拇皯?hù)上，情況十分危險(xiǎn)，突然，女?huà)霃氖畼堑拇皯?hù)掉了下去，就在要墜地的那剎那，31歲的吳阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了孩子。孩子的生命保住了，但吳阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。最美的媽媽吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有顆赤誠(chéng)的美好心靈。她用雙最美的手，挽救了條幼小的生命!

　　我們相信，美好的行為就像盞燈，燈亮些，身邊的黑暗就會(huì)少些。我們相信，每個(gè)人的心靈都像扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái)。我們相信——美就在我們身邊。讓我們與美同行！

一年級(jí)作文 篇3

　　中秋將至，走在街上，隨處可見(jiàn)的商品真的是琳瑯滿(mǎn)目，川流不息的車(chē)來(lái)車(chē)往，偶爾停下選上一兩件表達(dá)的一下節(jié)日的氣氛，所以我也不能閑著，忙于朋友之間的禮尚往來(lái)，讓我忙碌著，快樂(lè)著，樂(lè)此不疲的在友誼的橋梁上來(lái)回穿梭，手上的禮物送出一份就能感覺(jué)的到收獲著的快樂(lè)！雖然是看不到摸不到的，卻是那么真切的感覺(jué)的到，看著朋友們臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)，聚在一起談笑風(fēng)生，感覺(jué)比什么都真實(shí)，收到朋友們送來(lái)的'祝福，心里比密還甜，想必朋友收到我的祝福也是同樣的感覺(jué)吧！真好！有朋友的日子真好！是朋友讓我的日子過(guò)得更充實(shí)，是朋友讓我的人生更燦爛！

　　謝謝你們，你們是我人生最寶貴的財(cái)富，你們是我金不換的知己，所以你們一定要快樂(lè)，一定要幸福，一定哦……

一年級(jí)作文 篇4

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了它們罷，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷——現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的.時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。磕懵斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

一年級(jí)作文 篇5

　　冰雪象征著純潔、高貴。一直以來(lái)，我們想著有一個(gè)世界，冰雪的世界，一切那么純凈，透明，可以給人以童話(huà)般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗。

　　這一天，我看到了，在延慶。如果說(shuō)延慶是一首詩(shī)，那么冰雪則是那里最平常有最耐人尋味的詞句。北京的冰雪都是臟的，被人隨意踐踏著，早已沒(méi)有了冰雪應(yīng)有的氣概；東北的冰雪倒是干凈得很，卻太過(guò)高傲，不等好好看個(gè)夠，以被凍得連打著寒噤了；延慶的冰雪則不一樣，沒(méi)有那么冷酷，又不容別人弄壞一寸。

　　早在看冰燈之前，我就聽(tīng)說(shuō)了延慶冰雪的不一般，在并不太冷的.空氣里，冰雪獨(dú)自堅(jiān)硬著。冰燈是延慶冰雪的代表，我早想一睹它的風(fēng)采了。那是一座大城堡，冰的城堡，卻又有著城堡般高貴的氣質(zhì)。剛進(jìn)去時(shí)，幾個(gè)冰做的小洞就足以讓我好奇一陣，我在小洞里蹲著，穿梭著，不是露出小腦袋，凝視著它好一陣子，似乎想要看透它那讓人又親近之感的光是怎末發(fā)出的。還未看出個(gè)所以然，卻已被迷得只顧贊嘆了。

　　其實(shí)那個(gè)小洞只不過(guò)是很小的一部分樂(lè)趣。在那冰的城堡里，你想到的，想不到的，都已近乎完美的形式展現(xiàn)在眼前：冰做的小姑娘、高聳的建筑、可愛(ài)的小橋與路面，無(wú)不閃著光，給人以童話(huà)般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗，一切那么純凈透明。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我最喜歡的是一座冰塔，它竭盡全力展示自己的繽紛。我摘下手套，觸摸著不愿裝狠心，堅(jiān)硬，也不自甘墮落的純凈之物。那一刻現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的界限因高貴純潔的冰燈的出現(xiàn)，變得那末朦朧。若不是一心想著美好又怎擔(dān)得起一個(gè)純？萎靡不振也是一天，持才放曠也一天，勇往直前也一天。

　　我看到了幻想中冰的城堡，但我得到的不再只是一段美好回憶了。每個(gè)人心中都有一座冰的城堡，它的名字叫純潔，不知被人們忽視過(guò)多少次了。做冰要做純潔的冰，做人要做純潔的人。

一年級(jí)作文 篇6

　　放學(xué)了，小明排著隊(duì)走出了美麗的校園。

　　在小路邊他看見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地上，小明連忙跑過(guò)去扶老奶奶起來(lái)，老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小明不好意思地說(shuō)：“老奶奶，不用謝！”

　　老奶奶說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子，這么乖？”小明聽(tīng)了高興極了。

一年級(jí)作文 篇7

　　暑假爸爸給我買(mǎi)了一本《一年級(jí)的小豆豆》，我十分喜歡這本故事書(shū)。

　　這本書(shū)講了一個(gè)名叫小豆豆的孩子，從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣的'事情。上學(xué)第一天小豆豆被帥氣的班主任王子老師安排坐在第一排，他的同桌叫黃美美，小豆豆給她取個(gè)外號(hào)叫—白骨精；田大壯和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是個(gè)小豆包、是個(gè)玩皮、可愛(ài)的孩子。小豆豆上課時(shí)愛(ài)逗別人笑，覺(jué)得上課真有趣！到了課間活動(dòng)時(shí)，他和同學(xué)們可以開(kāi)心的跳著課間舞。

　　有一次爸爸帶著小豆豆和他的朋友一起去吃飯，小豆豆看見(jiàn)飯店門(mén)前有一塊牌子上面寫(xiě)著“小便炒飯”。小豆豆說(shuō)：“這個(gè)飯店好惡心呀！”他的爸爸說(shuō)：“小伙子們看清楚再說(shuō)，那是小炒便飯”。我讀到這里笑得眼淚都快出來(lái)啦！

　　這本書(shū)的故事太可笑了。通過(guò)小豆豆的故事，讓我想到了自己，有時(shí)也和媽媽拌嘴，穿衣服太挑剔，學(xué)習(xí)有時(shí)也很粗心。以后我要改掉這些壞毛病，做個(gè)聽(tīng)話(huà)、好學(xué)的好孩子。

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