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    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-17 07:32:10 五年級(jí) 我要投稿

    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用,歡迎大家分享。

    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用

    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用1

      “每逢佳節(jié)倍思親!币荒暌欢鹊闹星锕(jié)又來(lái)到了,一下子就勾起了我對(duì)去年中秋節(jié)的回憶。

      記得那天,陽(yáng)光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。

      來(lái)到不遠(yuǎn)的.月餅店,我們穿戴整齊,在店主的帶領(lǐng)下進(jìn)入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細(xì)地介紹了制作流程。我就開始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上,經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,才找準(zhǔn)面粉的量。我把面團(tuán)壓扁,一手拿面皮,一手拿餡兒,包成一個(gè)球狀后,把它放進(jìn)帶有圖案的模具里,用手掌上下左右敲擊,等把模具里的月餅敲松了,再取出來(lái)。一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了!我還特意在自己的月餅上做了記號(hào)。大家都夸我的月餅很精致。接下來(lái)我把月餅放在烤箱里。半個(gè)小時(shí)后,香噴噴的月餅味兒迎面撲來(lái)。我迫不及待地取出月餅,一下子咬了一大口,香香的、軟軟的,甜而不膩,讓人吃了以后還想再吃。

    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用2

      中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起,夜晚會(huì)一邊賞月,一邊吃月餅。當(dāng)然,我家也不例外。

      這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門,我就看到奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的團(tuán)圓飯。吃飯時(shí),我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說(shuō):“那我們就祝你身體健康,成績(jī)優(yōu)異!”

      晚飯后,我們?nèi)覈驹陉?yáng)臺(tái)上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍(lán)色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會(huì)兒,月亮透過(guò)云彩探出頭來(lái),這時(shí)的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個(gè)膽小的'小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來(lái)。一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時(shí),我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關(guān)在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會(huì)多么的寂寞。〈藭r(shí)此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢……

      古有嫦娥奔月的傳說(shuō),今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!

      。∵@美麗的中秋夜!啊!這難忘的中秋節(jié)!

    中秋節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文通用3

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的'英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能。

      放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。

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