[熱]六年級(jí)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
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六年級(jí)的作文1
她是花的世界中最美麗的、最善良的、最純潔的。
她身著白色蕾絲裙，纖細(xì)的腰后打了個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，腳上是一雙水晶高跟鞋，她那傾城傾國(guó)的容顏?zhàn)屗腥酥浴A心，愿意為他上刀山下火海、
然而，她呢？她只希望自由，她渴望自由。每天，她都只能坐在窗前望著路人嘆氣、
終于有一天，她趁著仆人去廚房的'時(shí)候，溜了出來(lái)。她悠悠忽忽的走著，走進(jìn)了一座美麗的殿堂，他用好奇的目光打量了四周，然后……
她翩翩起舞，現(xiàn)在的她很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。跳著跳著，直至夕陽(yáng)親吻著的西山的時(shí)候，眼前的一切一切都破滅了，隨著一聲尖叫，她發(fā)現(xiàn)自己又回到這個(gè)沒(méi)有自由的地方了，她傷心的痛哭起來(lái)，淚水順著臉頰流下。
她明白了，明白了自己永遠(yuǎn)也不可能逃出這個(gè)噩夢(mèng)般的家。她多希望那個(gè)夢(mèng)能成真，要不然就讓她永遠(yuǎn)不要醒來(lái)吧，永遠(yuǎn)。
她睡了，帶著她那燦爛的笑容永遠(yuǎn)沉醉在了那個(gè)夢(mèng)，她最?lèi)?ài)的夢(mèng)……
六年級(jí)的作文2
今天早上，我們來(lái)到了最熟悉的地方，——校區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校，映入你眼簾的是美麗的花草。有兩塊石頭上刻著幾個(gè)著名的字來(lái)教育我們。身邊的草悄悄探出頭來(lái)，看我們玩耍；花兒也開(kāi)了。這里那里都有集群，非常漂亮。
再往里走，你就會(huì)到操場(chǎng)了。操場(chǎng)兩邊立著一排排柳樹(shù)。春天，柳樹(shù)抽出嫩芽，像幾個(gè)士兵一樣站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。下課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)、跑步、玩耍和鍛煉身體。就在前面，有四棵郁郁蔥蔥的塔松樹(shù)，一面飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們每周一向它致敬，還有我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓，都矗立在操場(chǎng)前。
教學(xué)樓有三層：一層是高一、高二、學(xué)前班的'學(xué)生，我們經(jīng)常聽(tīng)到他們朗讀課文的聲音；二樓是三五年級(jí)，機(jī)房和我們班，三樓是六年級(jí)，包括實(shí)驗(yàn)室，音樂(lè)室和圖書(shū)館。
我們每天都在教室里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中旅行。我想努力學(xué)習(xí)，天天向上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
六年級(jí)的作文3
穿新衣、過(guò)新年、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)，這都是新年的象征��！今天早上我看了看：“哇，春節(jié)呀！”我趕緊去叫爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)烊ソo爺爺奶奶拜年。”
出了門(mén)，我看見(jiàn)外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧！進(jìn)了爺爺奶奶家后，我很有禮貌地說(shuō)：“爺爺奶奶，我來(lái)給您拜年啦！”“好，好！”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)。我恭恭敬敬地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意�！薄爸x謝，我的孫女。”爺爺臉上盛開(kāi)了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個(gè)大紅包：“乖孫女，這是你的壓歲錢(qián)！”我一蹦三尺高開(kāi)心地接過(guò)紅包：“謝謝爺爺奶奶�！�
我打算用這些錢(qián)中的.一部分幫助失學(xué)兒童，讓他們的上學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)；我打算用這些錢(qián)中的一部分給窮人一個(gè)家；我打算用這些錢(qián)中的一部分……
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，新年到來(lái)，我們每個(gè)人都有新面貌，新氣象。用這些錢(qián)做自己想做的事；買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西……
六年級(jí)的作文4
古有“春蠶到死絲方盡”這佳話，也有“作繭自縛”這成語(yǔ)。究竟蠶織繭是智還是愚？看著我家蠶兒辛苦織出的繭，我若有所思。
蠶兒啊，你真笨！“作繭自縛”這詞是你愚昧一生最精辟的概括。你辛辛苦苦吃了一輩子的.桑葉后，織就了這樣一個(gè)小小的繭，把自己困在黑暗之間。你可以盡情吐絲，不過(guò)何必把自己困在里邊，縛住自己？成了蛾的你還得咬破繭出來(lái)�？椓擞制�，豈不是折騰？且如果破不了這繭，還是憋死在自己一絲一線織成的小牢里。蠶，你真是自尋麻煩！
蠶兒啊，你真?zhèn)ゴ�！“春蠶到死絲方盡”這一名句詮釋了你的一生。你不停不歇地吃了一輩子的桑葉，努力地長(zhǎng)大。你織出的繭兒，讓那絲織成云錦霞衣。你的一生就為織繭而活，你活得精彩，活得意義非凡！
其實(shí)蠶還是那蠶，繭還是那繭，不同的，只是我們眼光，看事物的角度罷了。所以，我今天懂得了這句話———“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。
六年級(jí)的作文5
在日常，只須你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的雙眼，甜無(wú)處不在。
甜有非常多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來(lái)講，是容易樸實(shí)的。一次，母親帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí)，我的心里，比打翻了的.蜜壇還要甜。
目前，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺(jué)。
一次，我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽，剛開(kāi)始我讀得毫無(wú)感情，同學(xué)們都覺(jué)得我這次沒(méi)了期望，那時(shí)我的心頭布滿(mǎn)了烏云�？晌议_(kāi)始了一次又一次的訓(xùn)練。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來(lái)之不容易的一等獎(jiǎng)，并讓其他人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
日常的甜，是開(kāi)心的，是激動(dòng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，更是讓人無(wú)比快活自在的。
六年級(jí)的作文6
在鏡子里，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼皮一單一雙——眼睛一大一小，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的.嘴巴，凹凸不平的牙齒。她并不美麗，也不可愛(ài)，但她很快樂(lè)，雖然有事多愁善感。
她喜歡笑，可是笑起來(lái)沒(méi)那么好看。但可以充分的表現(xiàn)出她的快樂(lè)和無(wú)憂。
她喜歡玩，玩起來(lái)可以把什么都忘得一干二凈，可以說(shuō)是人來(lái)瘋。
她喜歡吃，時(shí)不時(shí)會(huì)挑食。雖然她怕肥，可是她連自己的嘴巴也管不住。
她喜歡想象，想象一些不可能地東西。想象一些將來(lái)的打算。想象一些可不可能的事情。
她是個(gè)內(nèi)狂外靜的女孩。在家里什么肆都敢放（除了殺人放火）。跟爸爸、媽媽什么玩笑都開(kāi)�？墒撬谀吧沫h(huán)境中，就像一只溫順的小貓，讓我像東，我絕不敢往西、南、北、方向走。
她還有很多很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完�！�，就是我。我就是這位豐富多彩的女孩兒。
六年級(jí)的作文7
在秋靈姐的伴奏下，冬雪姐唱起了歌，冬天又來(lái)臨了，動(dòng)物的假日也到了。
清晨，我早早的起床。出門(mén)一看，“呀”下雪了，冰雪世紀(jì)又來(lái)了，到處都是一陣潔白，就如冰雪精靈降臨了，刺骨的寒風(fēng)就如純潔世界的'入侵者。
一粒粒雪在空中飛舞，就如無(wú)數(shù)的雪精靈在空中聚會(huì)，“雪精靈”貼近我的臉，就消失了，用手去摸一摸正在休息的“雪精靈”，冰涼涼的很舒服，雪的味道是：“嗯？聞起來(lái)清香、冰爽感覺(jué)一聞到就全身舒服。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滑雪，看著他們臉上洋溢出天真無(wú)邪的笑容，感覺(jué)就是純潔世界從天而降的天使。
冬天是多么純潔�。】粗奶煺鏌o(wú)邪的笑容，是多么的快樂(lè)！
六年級(jí)的作文8
今天，我爸又帶我們一家人去九道水游玩。對(duì)于九道水，我再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲乙郧叭ビ瓮孢^(guò)。
一進(jìn)入九道水，我急忙跑到湖邊去，觀賞風(fēng)景，在艷陽(yáng)的照耀下，湖面波光蕩漾，晴空里的美景玩真要人不由自主地發(fā)出贊嘆。我呆呆地望著湖面，悠閑地欣賞。忽然在湖中的草從旁邊，一條大魚(yú)使勁掙扎了一會(huì)兒，打破了這幅優(yōu)美的畫(huà)面。這時(shí)，我狠不得把那條魚(yú)給抓起來(lái)，省得再打破這幅優(yōu)美的'畫(huà)面。雖說(shuō)想把它給吃了，但是它也是一條生命。這讓我思考了好一陣子，直到快走了，也還在想，是否我這種想法正確。經(jīng)過(guò)我的考慮，終于想通了，這“調(diào)皮”的小魚(yú)，有時(shí)真的是太“可惡”了。但有時(shí)它又是那么可愛(ài)，這些小魚(yú)為九道水增加了許多生機(jī)，這九道水的風(fēng)景難道不顯得更美嗎？
六年級(jí)的作文9
今天，我家來(lái)了位眾人皆知的歌唱家，它不是余音繞梁的宋祖英，不是栩栩如生的貝多芬，不是遠(yuǎn)近聞名的韓紅。沒(méi)有如火的人氣，沒(méi)有如糖的粉絲，沒(méi)有如藥的練習(xí)，更沒(méi)有如虹的絢麗。但不同的是，那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，栩栩如生的天籟之音——雞。
看這奶奶給它端了白米飯，公雞興高采烈，一蹦就踢壞了紙箱。我做在一旁，駐足癡望，它吃飯的時(shí)候只要掉了一粒米都逃不過(guò)眼睛，都要把它啄起，津津有味地。雄渾的紅雞冠更是威武，它吃飽了就繼續(xù)跟著太陽(yáng)公公的降落慢慢閉眼入夢(mèng)。警惕性非常高，只要一有人走進(jìn)它，就會(huì)顫動(dòng)起來(lái)。又當(dāng)太陽(yáng)公公睜眼時(shí)，它便大展歌喉，哦哦哦——清脆而引人注目，好像在說(shuō)：快起床，快，別讓陽(yáng)光逃走了看來(lái)雞不僅是歌唱家，還是安全的警察，勞動(dòng)的公民，龐大的水手呀！
雞，一種來(lái)自平常家族的'禽物，一種不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物，但是，卻有著不平常的精神，不多有的功能！我愛(ài)你，美麗chick！
六年級(jí)的作文10
今天，我們一家人圍在餐桌上吃晚飯，吃完飯，我看見(jiàn)媽媽疲憊地收拾著碗筷。突然，一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)在我的腦海里：幫媽媽洗碗!于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿耍屛襾?lái)幫您洗碗吧!”媽媽笑著說(shuō)：“喲，我家女兒會(huì)洗碗了?好，讓你來(lái)試試吧�！�
我卷起袖子，把碗放進(jìn)水池里，再擠點(diǎn)洗潔精，放半池水，就開(kāi)始洗碗。我先拿起抹布，用力擦第一個(gè)碗，可是總擦不干凈。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要先擦里面再擦外面�！蔽冶阏兆隽耍幌吹煤芨蓛�，就這樣，一只、兩只、三只……啊，好累呀!可光這樣還不行，媽媽說(shuō)，還要把碗再用清水沖洗一遍，洗干凈了才行。于是，我又?jǐn)Q開(kāi)了水龍頭，把碗一只一只地沖洗干凈。終于，碗洗完了。媽媽幫我把碗放進(jìn)櫥里，微笑著看我，高興地說(shuō)：“琴琴長(zhǎng)大了，真會(huì)幫我做事了。以后我可省力多了!”
聽(tīng)了媽媽的`話，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
六年級(jí)的作文11
我在我家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，它們的身體小小的，只有一個(gè)句號(hào)那么大，卻能扛起比自己身體重十幾倍的東西，真是太不可思議了！眾多螞蟻中只有一個(gè)蟻后，以后負(fù)責(zé)繁殖后代以及管理“蟻民”。螞蟻的分工是很明確的：有專(zhuān)門(mén)守住家園的“蟻兵”，也有負(fù)責(zé)建筑住宅的“螞蟻工程師”，更有專(zhuān)門(mén)觀測(cè)氣候的“氣象者”……它們生活得井井有條，把自己的`“村落”建設(shè)地又美麗又漂亮。
忽然，我看見(jiàn)它們的身上搬著一塊淡黃色的東西，咦，那是什么？哦，原來(lái)是上回我掉的一點(diǎn)餅干渣�。∷鼈円渤洚�(dāng)了“城市清潔工”的角色呢！不過(guò)這樣因?yàn)橐慌e兩得了，既清理了垃圾，又填飽了肚子，真好！大自然是奧妙無(wú)窮的，等著我們一步一步去探索！
六年級(jí)的作文12
愛(ài)似一團(tuán)火焰，能夠給人溫暖和光明。愛(ài)似一杯溫水，能滋潤(rùn)人們的心腸。愛(ài)似一顆靈藥，可以治愈所有的疑難雜癥。愛(ài)似爸爸的肩膀，他讓我有了安全感。
我的`爸爸是一位四十多歲的男人，他讓我感受到了世界上最溫暖的愛(ài)，他很愛(ài)我，每天都會(huì)在我放學(xué)時(shí)在家門(mén)口接我，他有寬大的肩膀撐起了歲月的酸甜苦辣 小時(shí)候，我最?lèi)?ài)的事情就是讓爸爸背著我玩耍，現(xiàn)在想想那時(shí)的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都會(huì)借我放學(xué)，則我騎在爸爸寬大的肩膀上，嘴里還唱著爸爸教會(huì)我的歌謠，我還會(huì)在他背上時(shí)不時(shí)他我唱的好不好聽(tīng)，爸爸每次聽(tīng)到這句話，總是笑瞇瞇的回答我：“好聽(tīng)，當(dāng)然好聽(tīng)!”則我還在爸爸背上回味著這句話。
現(xiàn)在爸爸老了，我也大了。再也沒(méi)有像小時(shí)候那樣了，那時(shí)候我天真無(wú)邪，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了佷多，爸爸是你讓我感受到了父愛(ài)，是你教會(huì)了我人生中的第一句話：爸爸。
等你老了，我就會(huì)唱著那首歌讓你也感受感受溫暖!
六年級(jí)的作文13
在我們的生活中，有很多東西具有一些良好的精神品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)和尊重。有些事情在我們的生活中很常見(jiàn)。
它只是一根普通的粉筆。它可能是我們生活中一件微不足道的小事，在我們不知不覺(jué)中就做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我們上課的過(guò)程中，老師多次拿起自己的身體在黑板上寫(xiě)字。他身體經(jīng)過(guò)的黑板上有白色的標(biāo)記，這些白色的標(biāo)記組合成工整的文字。這些話是老師會(huì)傳授給我們的知識(shí)。在創(chuàng)作這些文字的同時(shí)，也在消耗著自己的身體。即使它的身體消耗的'只有拇指和指甲那么大，它也不求回報(bào)。
當(dāng)我們做一些我們不關(guān)心的事情時(shí)。它讓老師把他們的身體變成知識(shí)，可以隨意教給我們。我真的很佩服它無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神，值得我們尊重和學(xué)習(xí)，哪怕我再努力。
是——粉筆，這種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住。
六年級(jí)的作文14
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛(ài)看這美麗的落日。
太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了。可太陽(yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的.點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見(jiàn)了。灑在草坪大樹(shù)上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見(jiàn)了，太陽(yáng)公公！
小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。
多美的落日啊，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。
六年級(jí)的作文15
天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，一霎時(shí)，卻又是烏云密布，大雨傾盆……
白天，藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云，像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上，水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。
傍晚的云經(jīng)常變成層層疊疊的樣子，像是一座完美的宮殿，正在夕陽(yáng)的'映照下散發(fā)它迷人的光輝，吸引人欣賞它。云有時(shí)也會(huì)變成一只溫順可愛(ài)的小白兔，在天空自由自在的奔跑跳躍，不擔(dān)心有猛獸抓……
云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛(ài)，讓我愛(ài)惜，同時(shí)鼓勵(lì)了我，不要對(duì)人生的迷茫，濃云過(guò)后就是晴天，撥云見(jiàn)日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功！
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