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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家門(mén)前有一棵雪松，它一年四季都繁茂，它佇立在我家門(mén)前，像一位威武的將軍。
美麗的春天，雪松換上了嫩綠的春衣裳。風(fēng)兒一吹，雪松跳起了歡樂(lè)的舞蹈，雪松給我家增添了一片綠色的'色彩，美麗極了。
炎熱的夏天來(lái)了。天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，空氣清晰。雪松站立在門(mén)前，我跑過(guò)去在雪松下，蕩秋千，和小朋友們?cè)跇?shù)下一起做游戲，玩得非常開(kāi)心。
涼爽的秋天到了，鄰居家的山楂樹(shù)、沙棗樹(shù)等葉子都枯萎了，而我家門(mén)前的雪松依然繁茂，我們?nèi)胰嗽谶@棵雪松樹(shù)下乘涼，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
寒冷的冬天來(lái)了。天空中飄來(lái)了朵朵潔白的雪花，樹(shù)上，房頂上、田野上、道路上……到處都是潔白的雪。門(mén)前的雪松也是雪白雪白的雪花。門(mén)前的雪松也是雪白雪白的雪花，一層層的好看極了。我和小伙伴們?cè)谶@寒冷的冬天玩著游戲。一會(huì)兒玩打雪仗、冰雪等。大地給雪松披上了一件新衣裳。
一年四季雪松都枝繁葉茂。它這枝繁葉茂讓人喜愛(ài)，我喜歡這棵雪松。
五年級(jí)的作文300字 篇2
老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們，我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了，由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課，總是一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地，他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天，他來(lái)給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生，說(shuō)他們的成績(jī)提高很快，使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了，同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的'時(shí)候，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了，連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐�(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張，但是沒(méi)有以前那種害怕了；雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿(mǎn)意，但是能夠把心里想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)了。所以，這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑，能給予我們陽(yáng)光般的溫暖，能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒，還能為我們樹(shù)立信心，帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家四口人，我有一個(gè)弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留著小寸頭。他在家里老是愛(ài)調(diào)皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見(jiàn)到他瞇著眼睛壞笑，就知道準(zhǔn)沒(méi)好事！他在我心里就是是一個(gè)“淘氣包”，可沒(méi)讓我少煩心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，沖進(jìn)洗手間。等我洗漱完畢，我才發(fā)現(xiàn)屋里好安靜，媽媽和“調(diào)皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在廚房里洗碗。我問(wèn)姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說(shuō)他們出去買(mǎi)東西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買(mǎi)好吃的東西了，哼！
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，我生氣地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽和弟弟回來(lái)了，弟弟還笑嘻嘻的，肯定是因?yàn)閶寢尳o他買(mǎi)了好東西，準(zhǔn)備給我炫耀的。我翻了他一個(gè)白眼兒，嘟著嘴，跑回了我的房間。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟過(guò)來(lái)，雙手背在身后“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅干，我專(zhuān)門(mén)為你挑的�！彼扬灨扇轿业腵手里就跑了。
我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感動(dòng)，這不僅僅是一盒餅干，更是弟弟對(duì)我貼心的關(guān)愛(ài)。我心里充滿(mǎn)了甜蜜，我們是相親相愛(ài)的一家人，以后我再也不隨意猜測(cè)弟弟了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的興趣愛(ài)好可多了，跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。
我每天放學(xué)回家，都會(huì)跳一下繩。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，在小操場(chǎng)上我總是蹦蹦跳跳，后來(lái)老師讓我們比賽跳繩，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)跳，看見(jiàn)別的小朋友會(huì)跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學(xué)會(huì)。一有空閑的時(shí)間我就注意觀(guān)察，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要在繩子快到腳尖的時(shí)候，腿就要蹦起來(lái)。我就在旁邊試一試，果然如此！經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)，我終于掌握了跳繩的技巧�，F(xiàn)在我的`跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……
媽媽問(wèn)我：“什么時(shí)候?qū)W會(huì)了跳繩？”我自豪地說(shuō)：“我自己學(xué)的，我一有空就跳跳，自然就會(huì)了！”媽媽說(shuō)：“那學(xué)習(xí)上是不是也應(yīng)該這樣�。俊蔽蚁肓讼雼寢屨f(shuō)的對(duì)，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中，才能不斷終結(jié)，不斷進(jìn)步！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們學(xué)校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹(shù)，它們?cè)谒募局杏兄煌臉幼印?/p>
春天，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛發(fā)出的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的小芽?jī)涸陲L(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。我們?cè)诖髽?shù)下玩游戲，累了就會(huì)圍坐在大樹(shù)下歇一會(huì)兒。
夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，玩熱了就到大樹(shù)下來(lái)乘涼。一來(lái)到樹(shù)蔭下，突然間一身的暑氣就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，梧桐樹(shù)變黃的'葉子開(kāi)始往下掉，梧桐樹(shù)結(jié)的像球似地種子也掉了下來(lái)，那上面都是小毛毛，撿一個(gè)我們把它當(dāng)球踢，大家互相搶著像踢足球似地的開(kāi)心極了。
冬天一場(chǎng)大雪，梧桐樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)白色的花。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐樹(shù)姿態(tài)各不相同，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我是金山小學(xué)的學(xué)生，我有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)又大又圓的花壇。花壇里有高高低低的植物，最高又最引人注目的是雞蛋花，春天，雞蛋花抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，夏天，雞蛋花開(kāi)出花朵，那花香香氣撲鼻，常常把人們的腳勾住呢。第二高的`是棕竹，棕竹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，親昵地靠在一起，像是親兄弟呢。最矮的是滿(mǎn)天星，它開(kāi)著小小的、紫色的花兒，像一只只紫色的小螞蟻在棲息呢。
往前走十幾米，是一個(gè)半圓的花圃，花圃里遍地都是綠蘿，好像給花圃鋪上了一層綠色的地毯呢。再往前走幾米，有三株被剪成孔雀樣的三角梅。它們形態(tài)各異，一只好像在仰望藍(lán)藍(lán)的天空，一只好像在觀(guān)賞自己美麗的身子，一只好像在看地上嫩綠的植物。
向右走十多米，是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)是用塑料橡膠做成的，每當(dāng)我們體育課時(shí)，我們就會(huì)在那運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)的正前方是旗桿，旗桿上升著一面紅紅的國(guó)旗，風(fēng)吹過(guò)，國(guó)旗在旗桿上高高飄揚(yáng)，像一團(tuán)火焰在空中燃燒。旗桿旁邊有兩棵高大的樹(shù)木，像兩位高大的士兵矗立在兩旁，不分晝夜地保衛(wèi)著校園。
校園是一個(gè)美麗的大花園，又是我們學(xué)習(xí)的大樂(lè)園。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在一個(gè)陡崖邊上住著三個(gè)伙計(jì)，崖上是草地，住著山羊，而崖下的峽谷，住著河馬，崖壁有一個(gè)山洞，住著狼。
但在這之前，有四個(gè)伙計(jì)，原來(lái)還有一只兔子住在狼洞底下，可不幸被狼吃掉，這不，狼又盤(pán)算著夜黑風(fēng)高找個(gè)機(jī)會(huì)吃掉山羊，而好心的河馬總是一再在河谷大叫，驚醒熟睡的.山羊讓他逃命，狼氣得牙癢癢，三番五次的威脅河馬，而生活在這一片的動(dòng)物們都恨透了狼
一天，山羊趁狼進(jìn)了山下坡喝水，河馬一邊同情山羊的不幸，一邊和山羊商量著什么，在那天晚上，山羊突然大叫著瘋了一樣往坡下跑，狼覺(jué)得抓羊的時(shí)機(jī)來(lái)了便一路追下去，到了河邊，山羊躍上一塊石頭，跳去了對(duì)岸，狼緊接上去，可這塊石頭卻突然立起來(lái)，將狼摔進(jìn)又深又急的河流里淹死了
原來(lái)早在山羊喝水的時(shí)候，就在與河馬討論除去狼這個(gè)山林威脅的事情了，山羊假裝引起狼的主意，河馬在河里假裝石頭，就這樣一唱一和，終于除去了萬(wàn)惡的狼
其實(shí)啊，生活也一樣，在我們遇到壞人威脅時(shí)，直接反抗或許會(huì)讓我們身心俱傷，我們要開(kāi)動(dòng)我們的頭腦，學(xué)會(huì)與敵人智斗，能保護(hù)自己才是最明智的勇敢
五年級(jí)的作文300字 篇8
伴著時(shí)間的流逝，一切都在變化，人也一樣會(huì)變，逐漸成長(zhǎng)的我，也變了許多。
小時(shí)候的我，任性無(wú)知，總是認(rèn)為父母為我做的一切都是應(yīng)該的，遇到困難就只會(huì)哭，從不考慮別人的感受。
因?yàn)橐患∈拢刮易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢，勇于嘗試。
那一天，我們?nèi)ヌ酵馄牛谏较聲r(shí)，我就發(fā)現(xiàn)，外婆家養(yǎng)了一條狗。那條狗披著一件毛茸茸的褐色毛衣。一雙又圓又黑的眼睛滴溜溜的'轉(zhuǎn)，好像兩顆黑寶石，濕濕的鼻子下面有一張大嘴巴。它的四肢較短，尾巴也很短�？雌饋�(lái)它很可愛(ài)�？墒�，當(dāng)我走進(jìn)山坡時(shí)，它卻猛地叫了起來(lái)，嚇得我連忙跑到媽媽身后，哇哇大哭起來(lái)，望著媽媽慈祥的眼神，我心中平靜了許多。可這時(shí)，媽媽卻把我往前推，并且說(shuō)：“怕什么，狗又不咬人，往前走。”，那一刻，我的心中泛起了絲絲涼意，心想：媽媽怎么能這樣對(duì)我？但是，我還是硬著頭皮，往過(guò)走，心里緊張得出了冷汗，但當(dāng)我走過(guò)時(shí)，好像并沒(méi)有那么可怕，我便壯著膽子，俯下身子，去撫摸那條狗，沒(méi)想到它卻很樂(lè)意，便開(kāi)始與它玩耍，嬉戲。
媽媽說(shuō)的是對(duì)的，遇到任何事，要勇敢去面對(duì)，不能退縮，哪怕是一件小事。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在平橋，它是個(gè)美麗的城市，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境變化可大了。以前，平橋的環(huán)境非常不好，垃圾遍地，人們都亂扔垃圾。地上坑坑洼洼的，好像被老鼠咬了似的。夏天，出門(mén)就聞到垃圾的臭氣漫天的，蚊子滿(mǎn)天飛�，F(xiàn)在，有了清潔工，衛(wèi)生越來(lái)越好，人們都非常注重環(huán)境，不再亂扔垃圾。
從前，學(xué)校的樓梯坑坑洼洼，還發(fā)出“吱吱”的聲音。教室里沒(méi)有燈。下雨的.時(shí)候漏雨，不像現(xiàn)在一樣教室又寬敞又明亮，我們現(xiàn)在有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以前，人們?cè)诙炖锎┲恐氐拿抟\，現(xiàn)在都穿著又輕便又暖和的羽絨服。以前，人們吃的是稀飯、面條�，F(xiàn)在，人們的早餐豐富多樣，有牛奶，有面包，有雞蛋……
我家鄉(xiāng)的變化真大呀，希望家鄉(xiāng)變得更美麗、更美好。
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