四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng)，這次圣誕節(jié)活動(dòng)比較特殊，每個(gè)班選一個(gè)國家在班級(jí)進(jìn)行展示，我們班選的是蒙古國，我被分在第八組，我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午，伴隨著上課音樂鈴聲的響起，我們開始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的.一個(gè)蒙古民間傳說，關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親，她生了個(gè)兒子，兒子非常勇敢，十分喜愛摔跤。等到兒子長大后，可以輕而易舉的將別人打敗，連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽，如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭，他把這個(gè)消息告訴了母親，母親知道后大哭了一場(chǎng)，并祝福他一定要努力爭(zhēng)取。他來到炎國后比賽開始了，結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了，國王想方設(shè)法還是想置他于死地，可計(jì)劃都失敗了。最后，他被機(jī)槍打死了，他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中，成為了一名英雄。
最后一個(gè)表演的是我們小組，我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的講了起來：“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了，由我來當(dāng)游戲節(jié)目主持人，為大家介紹游戲規(guī)則，上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳：“大家好，看完了這么多蒙古國習(xí)俗，我們來放松一下玩一個(gè)小游戲吧，這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲，我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果，在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，還讓我們?cè)鲩L了很多見識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)��！
四年級(jí)作文 篇2
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我才接觸鋼琴不到兩年，那時(shí)候我一直不想學(xué)比較難彈的曲子，認(rèn)為學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的曲子就好了。直到有一天，老師要教我彈《四小天鵝》，并說：“這首曲子有一點(diǎn)的難。”我一聽，立馬就說：“不要，我才不要學(xué)這個(gè)�！崩蠋熣f：“沒事，就嘗試一下，難而不會(huì)，會(huì)而不難�！蔽宜伎剂艘幌拢X得也行，就學(xué)了。
但是，當(dāng)開始彈的時(shí)候，我就后悔了，后悔不該學(xué)這首曲子，一開始的時(shí)候，我還有耐心的一遍一遍的練。可是，怎么也練不熟。我越到后面，越?jīng)]有耐心，最后，我索性把書一合，就跑出去玩了，當(dāng)媽媽把我拉回家練鋼琴的時(shí)候，我十分不爽的說:“練什么呀，我不要學(xué)了。”媽媽十分不解的問：“為什么呀？”“現(xiàn)在就怎么難，以后怎么學(xué)��！”媽媽笑了笑說：“就像鋼琴老師說的'難而不會(huì)，會(huì)而不難，你都沒有好好努力過怎么就知道自己不行呢？”我逐漸冷靜了下來，覺得媽媽說的對(duì)，就又重新練了起來，雖然很難，但是我相信我一定可以的。功夫不負(fù)有心人，我終于把曲子練得滾瓜爛熟了，去還課的時(shí)候，老師贊揚(yáng)的說：“你一直不肯嘗試彈難的曲子，現(xiàn)在嘗試了不是很好嘛�！�
有些事情，嘗試一下是對(duì)自己很好的，而且，只要堅(jiān)定自己一定會(huì)成功的，并且，盡自己的權(quán)利，就一定會(huì)成功的。
四年級(jí)作文 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物、植物、蟲子都開始活潑起來了，但是有一種生物復(fù)蘇后依然懶洋洋地，沒有一點(diǎn)想活潑的樣子，這些“小懶蟲”就是——春蠶！
前幾天我買了一盒蠶寶寶，一共有五只，灰灰的身子看起來瘦弱極了。它只有三毫米粗，一厘米長，不仔細(xì)看，還會(huì)以為是一只灰色的大螞蟻呢！有時(shí)，它慢吞吞地向前爬一兩毫米，不！應(yīng)該說蠕動(dòng)一兩毫米就不再愿意動(dòng)了，干脆懶洋洋地躺下了！真是一條“小懶蟲”�。�
過了幾天后，也就是今天。我再次給“小懶蟲”們到便便時(shí)發(fā)現(xiàn)它們居然又長了，比原來的一倍還多了一點(diǎn)！我心花怒放地拎出圈尺“唰”地一量，現(xiàn)在是無毫米粗了！長度是三厘米，顏色也變了，越來越白，可愛呀！米白色的身子上還帶著一排整齊的小斑點(diǎn)呢！
“小懶蟲”，快長大呀！再胖一點(diǎn)……”我念念叨叨地又給“小懶蟲”們加了一大把桑葉，這是一些又嫩又新鮮的桑葉，不出我所料，它們果然又一個(gè)接一個(gè)地蠕動(dòng)到那片新鮮的葉子上啃食，說它們動(dòng)作慢，懶，但吃起桑葉來就是一個(gè)快字了。
它們的小嘴長的像兩條又短又小的觸角，吃東西的時(shí)候那張小嘴就像一把又小又快的`剪刀。“小懶蟲”飛速的吃著，它們吃的那么快是為了讓自己長得更白更胖些。看著狼吞虎咽的蠶寶寶們，感覺被稱為“小懶蟲”的它們，更應(yīng)該稱為“吃貨”，一刻不停的吃著，啃著。它們吃完了那些桑葉后，一眨眼又成了一條條肥嘟嘟的“小懶蟲”，開始呼呼大睡了！
雖說它們那成長的一生就是吃、喝、拉、撒、睡，活像“小懶蟲”，其實(shí)并不是的。蠶寶寶們吃了那么多綠油油桑葉是為了吐絲，雪白的蠶絲能做暖和而舒適的被子。溫暖的被子給我們蓋，要感謝蠶寶寶們呀！謝謝你，給我們帶來溫暖與快樂——“小懶蟲”！
四年級(jí)作文 篇4
1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位中國記者拍下了這幅真實(shí)的照片……
那天早上，上�；疖嚹险具�是像以往一樣繁忙，人們?cè)谌巳褐写┧笾�，坐在候車室里的人們，有的在看�?bào)紙，有的在聽廣播，有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常，這時(shí)，幾架印著日軍標(biāo)志的飛機(jī)從人們頭頂上飛過。等人們反應(yīng)過來，已經(jīng)晚了。好幾架飛機(jī)在空中盤旋著，丟下一枚枚罪惡的炸彈。
只聽見“轟”的一聲巨響，硝煙四起，天橋崩塌了。又是一聲巨響，一輛列車被炸翻了，爆炸聲此起彼伏，不絕于耳。人們尖叫著，哭喊著，逃竄著……
過了許久，日軍的狂轟濫炸終于停止了，白色的硝煙逐漸散開。只見四周，血肉模糊，尸橫遍野，地上滿是磚瓦碎片，映入眼簾的還有坍塌的房屋和橋梁，列車都被炸毀了，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。
我們這一代人生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代呀，不曾經(jīng)受過親人離散的戰(zhàn)亂之苦，也不曾小小年紀(jì)就為生計(jì)四處奔波，但是我們不能忘記當(dāng)年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們中國極大的傷害。所以我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)！”努力為國家爭(zhēng)榮譽(yù)，添光彩，讓日本看看我們真正的`實(shí)力，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是往昔的中國了！
我希望，世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓綠色的橄欖枝永遠(yuǎn)扎根在美麗的地球上吧！
四年級(jí)作文 篇5
我蜷縮在一個(gè)角落里，緊閉門窗，眼睛直呆呆的看著這部電影。
男主角蘇拉·沙瑪和一只孟加拉虎在海上獨(dú)自漂流了兩百二十七天，蘇拉·沙瑪靠堅(jiān)定的'信念存活了下來，也拯救了這只孟加拉虎。在海上，風(fēng)輕輕地吹著，浪重重的拍打著，然而，蘇拉·沙瑪并沒有因此而被屈服，而是與其作斗爭(zhēng)，在海上掙扎著。期待已久的這一天終于到來了，船漂泊到了岸邊，蘇拉·沙瑪走進(jìn)這片深林，在那兒呆上一晚便離開了。他拉著小船來到了岸邊，他已經(jīng)精疲力盡了，完全沒有力氣在站起來了，孟加拉虎走進(jìn)森林里，頭也沒有抬便離開了，而蘇拉·沙瑪也因此而獲救。
當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，不要慌張，而要有目標(biāo)、信念，尋找一些能幫到我們的東西，并發(fā)出求救信號(hào)。
有了目標(biāo)就有了明確的方向，那樣生存下來的勇氣也有了；有了信心就有了動(dòng)力，那樣就不會(huì)餓死在海上�？傊�，只要我們有目標(biāo)有信心有勇氣，那樣做什么事情都會(huì)事半功倍。
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