五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我是一團(tuán)紙，我非常高興來(lái)到這里和人類(lèi)一起玩耍�？墒�，人類(lèi)不僅不和我一起玩，還把我折成了紙飛機(jī)，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無(wú)情地踩踏我，使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時(shí)候，人們?cè)谖疑砩蠈?xiě)字，畫(huà)畫(huà)，把我做成一個(gè)工藝品。可是，在我滿(mǎn)懷希望地來(lái)和人類(lèi)玩的時(shí)候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時(shí)候，有一個(gè)人把我撿了起來(lái)，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過(guò)了每一天。可是，之后他又買(mǎi)了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開(kāi)了這兒，來(lái)到了另一個(gè)地方，開(kāi)始了新的生活。
這里是一所學(xué)校，在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī)，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤(pán)旋，從他們頭頂略掠過(guò)，孩子們開(kāi)心極了，我也很快樂(lè)。
我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長(zhǎng)，我的身體太脆弱了，不一會(huì)兒就充滿(mǎn)了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的我，于是，垃圾筒成了我的'歸宿。我不開(kāi)心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)。”
是��！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務(wù)于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
五年級(jí)作文 篇2
千百年來(lái)，漢字與我們的日常生活息息相關(guān)，密不可分。而隨著悠悠歷史的變化，漢字的“嫁衣”也在不斷地更換著樣式，在那些流光溢彩的歲月里它為人們呈現(xiàn)著獨(dú)特的美。
所以我要為漢字而喝彩！
“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風(fēng)舞龍翔，對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供觀(guān)賞。”這是多么樸素而又真實(shí)的幾句話(huà)，卻體現(xiàn)出了中華漢字的'精神內(nèi)涵。
中華漢字在書(shū)法家的筆下，顯得惟妙惟肖，栩栩如生，這之中顯示著無(wú)窮無(wú)盡的變化：或挺拔如鋒，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們好似一種智慧的力量、一個(gè)想象的天地，任你在知識(shí)的海洋里盡情遨游。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中，書(shū)法又是一項(xiàng)新的瑰寶。這些有魅力的文字，在書(shū)法家的筆下好似一個(gè)有色彩、有聲音、有氣味的人；好似一群活潑可愛(ài)的孩子在玩耍在嬉戲；又好似美麗芬芳的花兒，在愉悅你秀目的眼睛。這是一些多么可愛(ài)的小精靈�。∷鼈�?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無(wú)窮的回味。
我相信，無(wú)論是在古老的歷史長(zhǎng)河中，還是在信息高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，帶有奇特魅力的中華漢字，將永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)。
因此，我永遠(yuǎn)為你——中華漢字而喝彩！
五年級(jí)作文 篇3
NO.1：夏夜
夜，再次降臨了……
就像一塊藍(lán)黑色的天幕，帶著綴滿(mǎn)月光的披風(fēng)，緩緩地撒下來(lái)。
夜，你真是一位勤勞的母親�。∧銥閮号畟兇钇鹨粋�(gè)展示的舞臺(tái)，讓他們?cè)谏厦嫖璧笟g唱。而你，為什么要躲在他們絢麗的光芒后呢？
NO.2：夏月
月兒，你出來(lái)了啊……
你那么美麗，卻為什么要遮住你純凈毫無(wú)雜色的`臉龐呢？是怕別人嫉妒么？
不過(guò)，你的白色晚禮服真的很漂亮吶……是絲制的么？純白純白的呢！
真羨慕你，纖細(xì)的身材，匹配上優(yōu)雅的晚禮服――瞧你樂(lè)得，不停地轉(zhuǎn)著圈圈兒，不怕暈了么？
月兒，看我說(shuō)得你都不好意思啦！先披上長(zhǎng)大衣，別凍著了，下去休息一會(huì)兒，等著晚會(huì)開(kāi)始吧！
NO.3：夏星
星，也登場(chǎng)了……
咦，換了身衣服？米黃色紗裙，真可愛(ài)！哦！好朋友們都叫上啦！太好了！人多熱鬧�。〔皇菃�？
腳步加快，就差你們了！
呵！紗裙一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地，芭蕾舞學(xué)得很好吶！
晚會(huì)開(kāi)始了……
End 尾聲
夜，月，星，十二點(diǎn)了，該收?qǐng)隽税桑∮浀妹魈�，一定發(fā)來(lái)邀請(qǐng)函喲！我要回家啦……
P.S. 月兒，你的南瓜馬車(chē)來(lái)啦……
咦？你的晚禮服呢？舞鞋呢……
五年級(jí)作文 篇4
夜，深了！我躺在床上，想象著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)農(nóng)民，那我只要在鄉(xiāng)村有一塊田地，一座精致的草房子，再養(yǎng)上一只可愛(ài)的“史努比”。每天在菜地里侍弄那些瓜果蔬菜，偶爾帶上我的“史努比”去聆聽(tīng)清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，去欣賞悅耳的鶯歌燕舞。在蒙蒙細(xì)雨時(shí)，我一定會(huì)漫步在雨中，還會(huì)忍不住伸出舌頭，嘗嘗雨滴的滋味。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)商人，那我就要不停地忙碌。我希望我的.電話(huà)響個(gè)不停，每天都在各地奔波，到處尋找商機(jī)�？粗约旱氖聵I(yè)蒸蒸日上，看著自己的財(cái)富越積越多，我會(huì)感到很成功。也許我還會(huì)學(xué)著比爾蓋茨那樣把自己財(cái)富全部奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓更多的人也富裕起來(lái)。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)作家。我一定要住到海邊去，去吹吹撲面而來(lái)的海風(fēng)，去踩踩歡騰不息的浪花。我會(huì)早出晚歸，看太陽(yáng)躍出海面時(shí)的壯觀(guān)，看晚霞染紅天際時(shí)的絢麗。我會(huì)讓海鷗把我的心里話(huà)告訴每一個(gè)想要知道的人。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)醫(yī)生。我會(huì)努力做好我的工作，想盡一切辦法為病人解除痛苦。我會(huì)像李時(shí)珍那樣跋山涉水去尋找良藥，我也會(huì)像白求恩那樣無(wú)私地救死扶傷。只有病人的快樂(lè)才是我最大的快樂(lè)。
夜，更深了！我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢？在夢(mèng)里一定還會(huì)有更多的“如果”。
五年級(jí)作文 篇5
“不要一邊吃飯一邊看電視啦！”“不要在廚房的水池里再洗臉?biāo)⒀览?好嗎？”“不要……”只要一聽(tīng)到這熟悉的聲音，便知道是我又一次的在老爸耳朵旁嘮叨了。為什么我會(huì)成天對(duì)老爸嘮叨呢？唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀……
面對(duì)老爸的種種惡習(xí)，我嘗試了無(wú)數(shù)個(gè)辦法，可是每一次都慘敗在老爸手中。我仍啥，他買(mǎi)啥，我弄壞啥，他修好啥。我忍無(wú)可忍了，只好像個(gè)老太太一樣對(duì)他左嘮叨，右啰嗦。“唉唉，這不好……”“不行呀，不能這樣……”但這個(gè)方式也有很多壞處，“喂，你能不能別鬧了”“我聽(tīng)的耳朵都快出繭子了”老爸總是無(wú)奈的說(shuō)�！袄习�，我可是為了你好啊…… ”我又滔滔不絕地講了很多，老爸用一副快絕望的表情看著我，“你能不能安靜一會(huì)呀！”說(shuō)著便繼續(xù)看他的電視去了。我再怎么嘮叨他都坐如鐘，站如松，不搭理我。說(shuō)的我口干舌燥，十分絕望，于是，我又想出了更加“高級(jí)”的方式，用錄音機(jī)在他的耳邊反復(fù)的播，但是周日上午彈完琴回到家，發(fā)現(xiàn)家里的'五號(hào)電池和錄音機(jī)的充電插座都不見(jiàn)了。
唉，我親愛(ài)的老爸，真希望有一日，您能不要再邊看電視邊吃飯，在廚房的水池里刷牙洗臉了！
五年級(jí)作文 篇6
假期里，我們一家登上了杭州灣跨海大橋，游覽了美麗的“海天一洲”。
傍晚，西邊的天空一片火紅，我們乘坐電梯，來(lái)到了“海天一洲”觀(guān)光塔的頂部。晚風(fēng)輕拂著我的面頰，感覺(jué)陣陣涼爽。在觀(guān)光塔上，鳥(niǎo)瞰“海天一洲”，它就像一只頭朝東、尾向西的白色雄鷹，多么壯觀(guān)呀！再看看大海，海面上不時(shí)卷起層層細(xì)浪，朵朵雪白的浪花好似在舞蹈；幾只小漁船浮在水面上，隨波來(lái)回地?fù)u晃，就像是一只只搖籃。不遠(yuǎn)處，跨海大橋猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在眼前。漸漸地，海面上起霧了，遠(yuǎn)處都籠罩在一片朦朧之中，仿佛是人間仙境，那條“長(zhǎng)龍”就真的“騰云駕霧”了。我們都陶醉在這一片美景中。
晚上，我們來(lái)到“海天一洲”內(nèi)部，參觀(guān)了豪華的總統(tǒng)套房，品嘗了美味的鄉(xiāng)村特色小吃。接著，我們又來(lái)到放映廳，觀(guān)看了一部記錄杭州灣跨海大橋建造過(guò)程的影片�？赐旰�，我的心久久不能平靜，這巨大的工程凝結(jié)著無(wú)數(shù)建設(shè)者的`心血和智慧，它不愧是我們慈溪人民的驕傲。
回家的路上，我在車(chē)上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我居然開(kāi)著車(chē)，行駛在杭州灣跨海大橋上……
五年級(jí)作文 篇7
世界上有許許多多的事物，能給予我們做人的啟示，鉛筆就是其中的一種。它雖然沒(méi)有圓珠筆那長(zhǎng)久的生命，但是它卻擁有著默默奉獻(xiàn)的精神。
鉛筆比起圓珠筆來(lái)，雖然毫不起眼，但是它卻不在乎眾人的`眼光，而是默默地為人類(lèi)工作著。人們會(huì)利用它那粗糙的筆芯畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷；人們會(huì)利用它那尖細(xì)的筆頭寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章；人們會(huì)利用它那不粗不細(xì)的筆芯記下許多好詞佳句......可是，人們?cè)谫澝肋@幅美麗的畫(huà)卷，這篇優(yōu)美的文章時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這一支普普通通的鉛筆呢？我今天聊聊兒幾句，就想證實(shí)鉛筆在我心目中那無(wú)比高尚的位置。是的，鉛筆的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，它那默默地為別人奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們不僅要學(xué)習(xí)鉛筆的精神，還要多接觸身邊的事物，多多體會(huì)其中的道理以及給予我們的啟示，這樣才能有更大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇8
細(xì)微之處見(jiàn)真愛(ài)。
——題記
我常常抱怨母親給我的愛(ài)太少，我不能夠像其他孩子那樣在周末出去旅游，穿名牌衣服，以及一切奢侈的.生活。后來(lái)，我漸漸的明白，那些并不是什么愛(ài)，愛(ài)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
……
夜晚，我還在臺(tái)燈下認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶：“琳琳，早些睡吧，明天再看了，晚上看對(duì)眼睛不好�！岸�，媽你也早些睡吧，晚安�！贝丝蹋腋械綗o(wú)比幸福，我是世界上最快樂(lè)的孩子。
愛(ài)，并不是只有偉大的付出才算是愛(ài)。生活中，一個(gè)眼神，一句叮嚀，一個(gè)問(wèn)候，都飽含著愛(ài)。愛(ài)在細(xì)微處。
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