五年級的作文300字(3篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　我的業(yè)余愛好很多，如果一個愛好是一滴水珠，那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河，數也數不過來。有玩電腦、打口袋、騎車……其中最吸引我的愛好便是畫畫了。

　　我畫的畫雖然不栩栩如生，但一切東西都不能阻攔我在畫畫上“前進的道路”，以前，我學過一段時間的畫畫，但后來由于各種原因，便短暫的結束了我的“畫畫之路”，我在心里想：對呀，我可以在家畫畫嗎？

　　每當我畫出一張畫時，我就有滿足感，看著自己的作品心里美滋滋的，在現在，翻開我的圖畫本，里面不僅是畫那么簡單，它包含著我童年的無限幻想、無限回憶、無限希望………它見證了我人生中最美好的時光__童年。

　　它仿佛是我的'朋友，一直陪著我。

　　小時候我在家里的墻上畫了許多花花草草，雖然被批評了，但我還是不甘心，繼續(xù)畫畫。

　　畫畫給我的童年帶來了歡樂，我喜歡畫畫！

五年級的作文300字 篇2

　　“請正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢！

　　從老師宣布要舉行辯論會開始，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備一展所長！就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！

　　一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說過書籍是人類進步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因為看書而來。所以我認為看書是有益的。”他的辯詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁：“對方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現在社會上那些亂七八糟的'書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現在我們閱讀的書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語，豐富的資料，精彩的語句，時不時引得同學們的陣陣掌聲。

　　這場辯論會真是別開生面，精彩十足呀！

五年級的作文300字 篇3

　　聽，是誰在歌唱，猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!

　　看，是誰獨坐高臺，震懾著全場的每一位?哦，那是“威嚴”!

　　瞧，又是誰低頭無語，恰似一個小家碧玉?哦，那是“婉約”!

　　一個個，多么神奇的文字呀，見著她，聽著她，眼前便浮現出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

　　我們的'漢字是一群充滿神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛，比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文，從篆書到隸書，從草書到今天的行楷，一步一步，好像一個花季少女，隨著時光綻放著不同的美麗，又如一個英俊少年，展現著特有的陽剛之氣!

　　古色古香的篆隸，流暢的行書，端莊的正楷，奔放的狂草，各種書法字體，各具特色，真是美哉!

　　我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強大氣流，在神州大地上強勁地蔓延著，影響著一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!

　　神奇的漢字，我贊美你!

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