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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-06 07:26:43 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文必備(10篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文必備(10篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      你們想知道未來(lái)的書包是什么樣子的嗎?呵!呵!告訴你們吧,這種書包就是我發(fā)明的,很實(shí)用,至于怎么實(shí)用,請(qǐng)聽我慢慢來(lái)講。

      第一:他有一種走路功能,如果你每天書包里面裝的書很多,背起來(lái)很重很重,你下這個(gè)書包的黃色按鈕,他便會(huì)長(zhǎng)出雙手雙腳抱著你走。

      第二:他可以防止別人拿你的文具,如果每次下課,你出去玩了,有很多愛(ài)拿別人文具的同學(xué),如果要是拿了你的文具,他們偷走了以后,這個(gè)書包便會(huì)把他們拿走的東西傳送回來(lái)。

      第三:他自己會(huì)整理書包,如果有一天,你吃完早飯后,已經(jīng)快遲到了,你便只需要把亂七八糟的書放入書包,按下藍(lán)色按鈕便可以了,因?yàn)闀鼤?huì)自動(dòng)為你整理書包的。

      嘻嘻,其實(shí)剛才的介紹只時(shí)“逗你玩”,那可能是我以后的`發(fā)明,現(xiàn)在只能說(shuō)兩個(gè)字——遙遠(yuǎn)。

      介紹完畢,你們喜歡嗎?如果喜歡,那我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把這種書包制造出來(lái)的。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)弟弟,他叫黃奕炫。他呢說(shuō)他討厭吧,也不討厭,說(shuō)他乖巧呀,也不乖巧,總之他是一個(gè)非常機(jī)靈聰明的弟弟。

      這件事就足以證明他夠機(jī)靈的!那一天,我和弟弟還有姨媽去郊外玩,我們一到那就吃起了東西,突然下起了雨,弟弟立刻把我的衣服脫了下來(lái)披在自己身上,跑了,等我和姨媽已經(jīng)到家了,但卻成了“落湯雞”。

      還有一次,我考試考砸了,媽媽要打我時(shí),弟弟跑了進(jìn)來(lái)說(shuō):姐姐你太不像話了,考這么差,我來(lái)教訓(xùn)你!”然后又對(duì)姑媽說(shuō);姑媽我來(lái)教訓(xùn)她,你先休息!边沒(méi)等媽媽說(shuō)話,便把我拉走了。出去后,弟弟多我說(shuō):姐姐是不是該有獎(jiǎng)勵(lì)。课艺f(shuō);好,帶你去吃肯德基。”……

      這就是我弟弟,做他姐姐不知道是幸運(yùn)還是倒霉啊。

    三年級(jí)的.作文 篇3

      我就是我,我是一個(gè)孤傲的隱性領(lǐng)導(dǎo)者,我是八月出生的掌管太陽(yáng)的獅子座。

      有人模仿我的臉,有人模仿我的作文,但從未被超越,因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>

      任何模仿我的人不過(guò)是凡間的一片葉子般的渺小,瞬間便可如同一;野档膲m埃帶著灰暗的生活離開。

      天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無(wú)形的小手,仿佛見(jiàn)了故友般的親近。

      我并不太愛(ài)做一些冒險(xiǎn)的事,我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過(guò)我會(huì)很好的將我不好的'害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會(huì)露出來(lái)。

      我最不喜歡cs這類槍擊游戲,我討厭槍,我喜歡車,幾乎世上現(xiàn)有的名車我都知道。

      我還喜歡羽毛球,因?yàn)橛鹈驗(yàn)榱耸酥袠s譽(yù),南明區(qū)的光輝里程我與同學(xué)們代表南明區(qū)打到了貴陽(yáng)的市第三名。

      我的心經(jīng)常變化,一會(huì)兒是紅色的烈火般的紅玫瑰,一會(huì)是從大山深處流出的純凈水,一會(huì)是那寒冷的花紋雪花。

      我就是我,沒(méi)人能超越。

      我?guī)浀脼t灑!能文能武就是不能被人超越!

    三年級(jí)的作文 篇4

      我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一位農(nóng)民,雖然我們家一畝地也沒(méi)有,但我可以變魔術(shù),想變什么變什么。那里的人們不亂砍濫伐,沒(méi)有人破壞環(huán)境,空氣也很好。夜晚,我躺在草地上看夜空的星星,星空真美,那種感覺(jué)好極了。

      早晨起來(lái),湛藍(lán)的天空出現(xiàn)在我得眼前,還有朵朵白云,飄呀飄,這種景象不禁讓我愣著了,原來(lái)世界上還有這么干凈,美麗得的景象!可是好景不長(zhǎng),隨著許多人的隨地吐痰,孩子們?nèi)我獯笮”悖S意亂丟棄的垃圾。小河開始哭泣,因?yàn)樗絹?lái)越臟,慢慢地發(fā)黑變臭,河邊的大樹,小草因?yàn)檫@河水,慢慢地枯死了。

      看著環(huán)境的每況愈下,人們覺(jué)悟了,自發(fā)的組織起來(lái),清理河道,擯棄了日常生活中破壞環(huán)境的壞毛病。我也加入清理河道的大軍,大人們變出一張張網(wǎng),來(lái)過(guò)濾水中的`垃圾,我也拿了一張小網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)把小河里的垃圾清理出來(lái)。一不小心,我被小河里的一顆釘子扎破了腳,疼得我“哇哇”大叫。這是有位叔叔出來(lái)幫我包扎傷口,只見(jiàn)他先變出消毒藥水,然后又變出紗布,傷口包扎好了,我得腳也不疼了,我感激得連聲道謝。

      清理好河道,人們又一起變出掃把,所有的人一起清掃我們每天走的街道,樓道。人多力量大,不一會(huì)就請(qǐng)掃完了,地球又變干凈了!

      人們一起歡呼起來(lái),我也高興得亂蹦亂跳。突然我聽見(jiàn)媽媽在喊我,當(dāng)我睜開眼睛那一刻,我才知道剛才我是在做夢(mèng),但我真心希望我的夢(mèng)想成真,讓我大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們每天生活的地球,我們的家!

      鄭州市金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)三一班孫明月輔導(dǎo)老師蔣雁

    三年級(jí)的作文 篇5

      今年冬天,天氣很冷。奶奶在菜市場(chǎng)做小生意,做我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)食品糯米湯團(tuán),因?yàn)榇蠹叶枷矚g吃,所以奶奶很忙。爺爺正好工作放假了,就去給奶奶幫忙。

      過(guò)年的前幾天,天氣又是風(fēng),又是雪,可冷了。寒冷的天氣讓爺爺?shù)?手長(zhǎng)出了凍瘡,而且還裂開了呢!我心疼爺爺,讓爺爺休息,爺爺說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不痛,不痛!

      除夕了,我們吃好年夜飯以后,坐在電視機(jī)前看電視,我看見(jiàn)電視機(jī)旁邊的潤(rùn)手霜,想到了阿姨在美甲店做手膜的情景。于是我悄悄地拿來(lái)了毛巾、潤(rùn)手霜和保鮮膜,然后坐到爺爺對(duì)面,我很神秘地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您把手伸出來(lái),我給您變一個(gè)小小的魔術(shù)!睜敔斕貏e驚訝,但還是非常配合我,把手伸了出來(lái)。我先用毛巾把爺爺?shù)氖植恋酶筛蓛魞,再把?rùn)手霜擠在爺爺?shù)氖掷锩,均勻地抹開,包上了保鮮膜,好像兩個(gè)透明的大粽子,然后,我看見(jiàn)床上有一條毛茸茸的圍巾,我拿起圍巾,也包在了爺爺?shù)氖稚,現(xiàn)在好像一個(gè)彩色的大湯圓。20分鐘過(guò)去以后,我?guī)蜖敔敶蜷_了圍巾和保鮮膜,再拿紙巾擦去多余的潤(rùn)手霜。這個(gè)“魔術(shù)”就做好了。

      爺爺看著滋潤(rùn)的手,夸我這個(gè)魔術(shù)變得很成功,我特別高興,家里的其他成員也非常高興,爺爺是最高興的人了。

    三年級(jí)的作文 篇6

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”沒(méi)錯(cuò)它是非常偉大的。蠟燭往往在人們心中是非常渺小。不起眼的,蠟燭雖然不起眼,可是它還是在默默的幫助別人,哪怕瞧不起它的人。蠟燭的外形并不是那么華麗,那么美麗,那么吸引人。它的外形簡(jiǎn)只是簡(jiǎn)單透了?墒窍灎T有一種為別人服務(wù)的一顆堅(jiān)定的心。

      在黑暗中,別人感到害怕,蠟燭燃燒著自己為別人照亮。為別人帶來(lái)安慰,“從此”自己慢慢的消失在人間。蠟燭這種大無(wú)畏的精神,值得我們學(xué)習(xí),和佩服。不讓別人老為你服務(wù)。蠟燭啊!你這種“精神”我早就打心眼里佩服了。蠟燭的每一的細(xì)小的精神都值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),和深思。我為蠟燭的精神編了一首詩(shī)歌:蠟燭、蠟燭、你真幫,黑暗時(shí)期你來(lái)照,天昏地暗,我不怕,因?yàn)橛心阈∠灎T。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”沒(méi)錯(cuò)它是非常偉大的。蠟燭往往在人們心中是非常渺小。不起眼的,蠟燭雖然不起眼,可是它還是在默默的幫助別人,哪怕瞧不起它的人。蠟燭的外形并不是那么華麗,那么美麗,那么吸引人。它的外形簡(jiǎn)只是簡(jiǎn)單透了?墒窍灎T有一種為別人服務(wù)的一顆堅(jiān)定的心。在黑暗中,別人感到害怕,蠟燭燃燒著自己為別人照亮。

      為別人帶來(lái)安慰,“從此”自己慢慢的消失在人間。蠟燭這種大無(wú)畏的.精神,值得我們學(xué)習(xí),和佩服。不讓別人老為你服務(wù)。蠟燭!你這種“精神”我早就打心眼里佩服了。蠟燭的每一的細(xì)小的精神都值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),和深思。我為蠟燭的精神編了一首詩(shī)歌:蠟燭、蠟燭、你真幫,黑暗時(shí)期你來(lái)照,天昏地暗,我不怕,因?yàn)橛心阈∠灎T。

    三年級(jí)的作文 篇7

      有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,有人喜歡歲寒三友中的竹子,有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,但我卻喜歡潔白無(wú)瑕、清新優(yōu)雅的水仙花。

      看見(jiàn)它了嗎?它看起來(lái)有點(diǎn)丑,就像五六個(gè)“大蒜”擁抱在一起,又像一只橫行霸道的大白螃蟹,那是水仙花的鱗莖。你別看它長(zhǎng)得丑,但作用可大了。水仙花就靠鱗莖來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),然后輸送給葉子和花。另外,它在生活中的用處也很大哦!我們把它從中間劈開,就會(huì)看見(jiàn)一些粘稠的液體,這些液體用來(lái)抹在被蚊子叮咬的包上面,不一會(huì),紅腫就會(huì)消退,真是立桿見(jiàn)效啊。

      如果要想讓它長(zhǎng)出漂亮而純潔的花來(lái),首先要把鱗莖埋進(jìn)土里,別著急哦,讓它邊在土里吸收營(yíng)養(yǎng),邊睡上三個(gè)季節(jié)。

      轉(zhuǎn)眼間就到冬天了,它想泡個(gè)澡了,請(qǐng)把它放進(jìn)清水里,就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開出花苞,花苞就像一個(gè)爆米花一樣,花苞開放了,有六個(gè)花瓣簇?fù)碇,中間嫩黃的花蕊。遠(yuǎn)看,潔白的花和嫩黃的花蕊,顯得那么清新優(yōu)雅。整朵花小巧玲瓏,精致極了。

      水仙花對(duì)生活的要求也十分簡(jiǎn)單,適當(dāng)?shù)年?yáng)光和溫度,只憑一勺清水,幾粒石子也能生根發(fā)芽。寒冬時(shí)節(jié),百花凋零,而水仙花卻葉花俱在。水仙花常常作為“歲朝清供”的年花,祝賀新春吉祥。因此,我們?cè)诖和淼?現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)擺放許多的水仙花。

      這就是我喜歡的樸實(shí)無(wú)華的水中仙子——水仙花。

    三年級(jí)的作文 篇8

      “西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽(yáng),到西山上就要落下!”我一邊興高采烈地背著課文,一邊迎著夕陽(yáng)蹦蹦跳跳地向家走去。

      啊,城市的傍晚真美呀!校園的`操場(chǎng)上,幾十名體育訓(xùn)練生在跑道上沖刺。一名隊(duì)員像一支離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去,他昂著頭,挺著胸,使勁地?cái)[著兩只有力的手。操場(chǎng)中間的球場(chǎng)上,幾位六年級(jí)的大哥哥在打籃球,一位又高又瘦的哥哥拍著球左躲右閃,縱身一躍,將球投入了籃框。

      河邊,柳樹姑娘梳理著自己的秀發(fā),微風(fēng)一吹,嫩綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳著,幾只小鳥停在枝頭歌唱著優(yōu)美樂(lè)曲。樹下,一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老翁坐在河岸邊釣魚,他身后的石鋪小徑上,勞累的人們散著步,歡樂(lè)的說(shuō)笑聲回蕩在河畔。

      廣場(chǎng)上,一些老大媽隨著音樂(lè)跳起了婀娜多姿的舞蹈,她們一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒擺手,動(dòng)作各式各樣,旁邊有幾個(gè)老爺爺正興致勃勃地舞著長(zhǎng)劍,真是老當(dāng)益壯!

      城市的傍晚是多少美麗。∥覟槟苌钤诔鞘欣锒械津湴、自豪!

    三年級(jí)的作文 篇9

      在我家廚房里有一對(duì)形影不離的朋友,鐵鍋和鍋鏟。每當(dāng)吃飯之前,它們就會(huì)十分辛苦,因?yàn)槊看沃魅硕际窍劝巡说谷脲伬,然后開大火,鏟子就會(huì)拼命的跳舞,這樣鏟子既能讓鍋?zhàn)記隹煲恍植粫?huì)讓菜糊掉。沒(méi)少得到家人的喜愛(ài)和夸獎(jiǎng)。

      一天早上,廚房里突然發(fā)出一陣刺耳的“乓乓……”聲,害得我從美夢(mèng)中醒來(lái),我真想發(fā)火,可剛走到廚房的門口,就聽到有說(shuō)話的聲音,我趕緊躲了起來(lái)。一會(huì)兒又傳來(lái)那熟悉的聲音,我便認(rèn)真的聽!澳氵@口心胸狹窄的鍋,只能裝下一個(gè)飯碗大的'東西就在這吹,你算老幾。俊卞?zhàn)永碇睔鈮训恼f(shuō):“那你以為有苗條的身子和一張大嘴就足夠了嗎?你別以為我不知道你那點(diǎn)丑事,上次是誰(shuí)把冰箱里的雞蛋打碎了,又是誰(shuí)把所有的零食都吃掉了,我告訴你,把我惹急了,小心我把你所有的壞事都告訴主人,讓她把你丟到垃圾桶里,到時(shí)候你想抵賴也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。呵呵呵呵……”“哼,丟就丟唄,有什么大不了的,我告訴你,主人早就嫌你身子太小了,家里來(lái)個(gè)客人什么的,在你身子只能裝下半個(gè)飯碗菜,不夠還得再炒,兩盤菜就有了明顯的差距,主人的朋友早就勸主人換一口鍋,主人還答應(yīng)了呢!”“換就換唄,你說(shuō)是光榮退休好還是被拋棄好呢?”“你這話是么意思”“你還不明白啊,等主人回來(lái)了我就把你所有的事情都告訴她,到時(shí)候她肯定會(huì)一把將你扔進(jìn)垃圾桶里,而我就說(shuō)不定會(huì)被主人放在家里當(dāng)古董對(duì)待,呵呵呵呵……”“哼,我現(xiàn)在就要與你同歸于盡”“你想干什么?呃!呃!呃!呃……”剎那間,鏟子就用力一戳,鍋就空了,而鏟子也自取滅亡,變成兩半。

      中午,主人買菜回家看到這一對(duì)殘疾兒,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。

    三年級(jí)的作文 篇10

      我這塊橡皮一直有塊心病,只要我一見(jiàn)鉛筆,心病就犯了,那是因?yàn)椤?/p>

      在一個(gè)涼爽的秋天,我倆互相拿對(duì)方的身材開起了玩笑,我指著他的鼻子說(shuō):“你這么瘦,一陣大風(fēng)吹來(lái),就把你吹跑了!鉛筆反駁道:“你這么胖,走到哪都像立了一塊大石碑一樣搞笑!”說(shuō)著說(shuō)著,我倆紅了臉,最后直接打起來(lái)了。我也不知道那時(shí)是不是腦子進(jìn)水了,直接用自己強(qiáng)壯的身體把鉛筆給撞飛了,總之那次事后我很后悔。

      我的其他橡皮老兄們都來(lái)勸我說(shuō):“咱們生來(lái)跟鉛筆就是冤家,別為你那塊心病犯愁!”每次他們勸我,我都只是默默點(diǎn)頭,可我覺(jué)得像鉛筆這么好的兄弟很難再遇到。

      過(guò)了好幾年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我的心病終于好了。那天早上,鉛筆老兄竟然主動(dòng)沖我打招呼,我高興極了,趕緊把鉛筆老兄請(qǐng)到家中,對(duì)他說(shuō):“當(dāng)年是我糊涂呀!像咱倆這么好的朋友很難得,真對(duì)不起你!”聽了我的.話,鉛筆老兄也開口了:“沒(méi)關(guān)系啦,以前的事就別提了,反正都過(guò)去這么多年了,以前年輕不懂事,現(xiàn)在老了知道錯(cuò)啦!”

      從那以后,鉛筆和橡皮一起度過(guò)了快樂(lè)的晚年。

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