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小學(xué)四年級(jí)作文300字必備9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在豐富多彩的自然風(fēng)光中，有人喜歡聲勢(shì)浩大的雷電，有人喜歡如夢(mèng)如幻的飄雪，也有人喜歡散發(fā)著浪漫氣息的蒙蒙細(xì)雨。但是我最喜歡的還是大家都熟悉的白云。
每當(dāng)我看著藍(lán)天中潔白、輕柔的云，心里總會(huì)感到格外舒暢。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，潔白的云朵眨眼間變成了一只小兔子，小兔子懶洋洋地抱著一個(gè)小枕頭正呼呼大睡。
沒(méi)多久，小兔子慢慢地飄走了，它的小枕頭還在原地，變得越來(lái)越大，最終變成了一條大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)忽上忽下，一副著急的樣子。我猜想，她或許是一位母親，她的孩子跟媽媽走失了，她正著急地尋找鯊魚(yú)寶寶。鯊魚(yú)媽媽繼續(xù)前進(jìn)尋找她的孩子，我也看向別處的云。
突然，我看到一朵樣子特別有趣的云，那朵云像一個(gè)扎著馬尾辮的'小姑娘拿著一個(gè)冰激凌，又像是一個(gè)婦女正準(zhǔn)備接電話，還像是一個(gè)媽媽抱著一個(gè)寶寶不停地說(shuō)：“寶貝兒不哭了”。
看著它，我覺(jué)得非常溫馨。一瞬間寶寶媽媽換了一件衣裳造型，變成了一只小鹿，小鹿像是剛經(jīng)歷過(guò)獵人的追捕，正不停地奔跑，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢像地舞動(dòng)，不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
我喜歡云，我喜歡它的潔白，更喜歡它的變化多端。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好�。】墒钱�(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨，細(xì)細(xì)的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門打開(kāi)了。伴隨著樹(shù)上的果實(shí)——蘋果、梨子、柿子等各種各樣的水果，在秋雨的.滋潤(rùn)下掛滿枝頭，你擁我擠好似在象秋天報(bào)到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹(shù)，紅色給了楓樹(shù)，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。
秋天是多么美好，多么讓人喜愛(ài)�？晌覀儏s留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂(lè)會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
我們期待秋天再一次來(lái)臨！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
天剛剛亮，大街上就熱鬧起來(lái)了。
豪華的小轎車，漂亮的面包車，長(zhǎng)長(zhǎng)的公共汽車，載重的大卡車，還有那時(shí)髦的自行車，飛快的.摩托車……五顏六色，來(lái)來(lái)往往，各顯風(fēng)采，川流不息地構(gòu)成了一幅幅流動(dòng)的五彩畫(huà)。
街上的行人也漸漸多了起來(lái)�？羁疃欣先耍迫坏匾贿吢�，一邊欣賞著周圍的美景，還時(shí)常將手中的收音機(jī)貼在耳邊，神情很專注的關(guān)心著這個(gè)世界正發(fā)生的新鮮事。趕集的小販們，擔(dān)著一筐筐鮮翠欲滴的果蔬向菜市場(chǎng)奔出，也許此刻他們心理正盼望著能為更多的人們獻(xiàn)上自己最環(huán)保最營(yíng)養(yǎng)的菜肴。上班的叔叔阿姨們腳步匆匆，他們一邊吃著手中的早餐，一邊講著電話，也許他們正忙著趕去為自己親愛(ài)的同事和心愛(ài)的崗位送上今天的第一聲問(wèn)候。還有背著書(shū)包的學(xué)生，正一蹦一跳朝學(xué)校走去，也許他們正期盼著老師對(duì)自己的家庭作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和表?yè)P(yáng)呢！
大街更加熱鬧了。車水馬龍，人潮涌動(dòng)。大道上的一條條行車線像一根根五線譜，路上的汽車和行人好像這五線譜中一個(gè)個(gè)跳躍的音符。他們共同演奏出一首首和諧動(dòng)聽(tīng)的大街晨曲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，里面有鉛筆、橡皮、卷筆刀和尺子�？山裉欤木邆冮_(kāi)了個(gè)大會(huì)。
首先說(shuō)話的是鉛筆：“我告訴你們，我才是最有用的，每次小主人把我一拿出來(lái)，就能寫出一手漂亮的字，老師夸贊她，同學(xué)們羨慕他，而且我頭上有美麗高貴的西洋樓，紅色的'屋頂、藍(lán)色的瓦磚……你們說(shuō)不是我最有用，還能是誰(shuí)最有用？”
頂不服氣的是卷筆刀，他說(shuō)道：“鉛筆，你別驕傲啦，我才是最有用的，你的芯斷了，誰(shuí)幫你削的？是我！是我！看我美麗的身姿，上面有道道紋路，我才是最有用的�！�
鉛筆還沒(méi)來(lái)得及反駁，橡皮就迫不及待地開(kāi)口了：“哼！不管怎么說(shuō)，你們都比不過(guò)我，什么東西留下的痕跡我都可以擦掉，而且我五顏六色，身上芬香撲鼻，你們不許跟我爭(zhēng)，我才是文具的霸主！”
橡皮的話引來(lái)尺子一陣嘲笑：“不會(huì)吧？這能叫霸主？哈哈！如果不是我?guī)椭魅诉B直了線，得了一百分，你們根本沒(méi)用！知道了嗎，你們?nèi)齻�(gè)——臭鉛筆、小橡皮、破卷筆刀，我才是這里的霸主，哈哈！”
小主人美美剛好聽(tīng)見(jiàn)了她們的議論，便說(shuō)：“你們別吵啦，每個(gè)文具都有自己的長(zhǎng)處和短處，所以你們沒(méi)有一個(gè)是這里的霸主�！�
文具們聽(tīng)了，都慚愧地低下頭。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
記憶如同一張網(wǎng)，許多事都從網(wǎng)眼中穿了過(guò)去，只有那些使人無(wú)法忘卻的，留在了腦海的深處，無(wú)法忘卻。
那是我小學(xué)四年級(jí)的一天，我和我的舊時(shí)同學(xué)張琦一起去江蘇路上課，中午在我的舅爺爺家里吃一頓飯，下面發(fā)生的事出乎預(yù)料。
正值中午，我們剛剛上完課，步行走到我舅爺爺家。正當(dāng)我們走到山西路時(shí)，看到有許多人抬頭仰望，我們也駐足望去。原來(lái)在山西路新華書(shū)店上有一男子要自殺。新華書(shū)店下面是書(shū)店，上面是辦公樓或居民樓，男子就在最頂層。男子如果跳下或不慎摔下。那后果真是不能想象的'。下面公安和消防隊(duì)員在緊張地布置營(yíng)救方法，上面談判專家在和男子交涉，讓他安靜下來(lái)，不要做出危險(xiǎn)舉動(dòng)。
后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只得繼續(xù)趕路。幾天后偶然又聽(tīng)到這則消息，拿男子在上面體力不支(因?yàn)檎迪奶?，談判專家給他一瓶水，讓他回過(guò)神。消防隊(duì)員果斷行動(dòng)，一下子就成功了
男子為何非要自尋短見(jiàn)，我想說(shuō)的是生命只有一次，父母培養(yǎng)我們，祖國(guó)教育我們。人活著不是為了自己，
這就是我們的人生，我們要珍惜美好明天，
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了，因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然，我也成功地下了來(lái)。
一開(kāi)始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子，結(jié)果腳沒(méi)踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇?biāo)牢伊�，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的`這個(gè)演習(xí)就沒(méi)法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說(shuō)：“沒(méi)事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調(diào)整完后，又開(kāi)始試了。不過(guò)這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面�！疤美�！我成功啦！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災(zāi)難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話，就要立刻把它處理掉。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)起大人，是每個(gè)人人生中必走的一段路，但對(duì)我們這些尚未開(kāi)花的花苞而言，“大人”這個(gè)字眼，象征著熱切盼望有如陽(yáng)光的夢(mèng)想。
假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺(tái)綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的.小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來(lái)生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。
然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂(lè)嗎？媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒(méi)比表面上來(lái)得快樂(lè)。心靈就猶如鏡子一樣，不會(huì)說(shuō)謊，我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬(wàn)確。
人生猶如茫茫大海，而對(duì)于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗(yàn)看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人，我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿，說(shuō)不定還能給在人生與我擦肩而過(guò)的路人幾分色彩也不一定。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢？下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧！
我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說(shuō)一聲：“搬！
”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。
我寫作業(yè)愛(ài)寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒�？倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫過(guò)作業(yè)，總是在寫作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫吧！
”還有的時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳�？墒俏业�'這個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè)，少一些煩惱。你們說(shuō)，是不是呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我愛(ài)校園，它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng)，我的學(xué)校不僅書(shū)聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最有名的是它那迷人的`美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒，又一邊快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞，只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘，池塘里有一群小魚(yú)，它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有的吐泡泡、有的睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩�！�
校園二景——紫藤綠蔭，剎時(shí)間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩�！x開(kāi)了紫藤綠蔭，我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。
這里果實(shí)累累：海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園！難道你不愛(ài)它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
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