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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-05 10:26:17 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我的爸爸,他是我家的一家之主,一般家里的大事都是他做主,他遇事比較冷靜、是一個(gè)嚴(yán)肅特殊的人,他開(kāi)心的時(shí)候老是逗我,可是不高興的'時(shí)候就發(fā)火,但他從來(lái)不哭,唉!爸爸只有一點(diǎn)使我百思不得其解,就是我無(wú)論做什么事,他總是幫著媽媽,總說(shuō)我的不對(duì),我認(rèn)為爸爸是幫人不幫理,對(duì)他又吵又鬧,非常恨爸爸,可事后仔細(xì)想想,才明白,是我做的不對(duì),爸爸真的對(duì)我很好,我太對(duì)不起爸爸了。

      再說(shuō)我媽媽吧!她有一張不停的嘴,總是有事情說(shuō),有時(shí)候我比較討厭她,但我還是愛(ài)她的,我經(jīng)常跟她發(fā)脾氣,跟她耍嘴皮,有時(shí)也不講道理,有一次我跟媽媽鬧,看見(jiàn)媽媽流淚了,媽媽可能真的被我氣很了,可媽媽仍然百般的疼愛(ài)我,這時(shí)我才知道我真的有一個(gè)好媽媽,她是那么的疼我、愛(ài)我,回想起我所做的事情,跟媽媽吵鬧,覺(jué)得太過(guò)份了,我在這里請(qǐng)媽媽原我,對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽委屈您了、對(duì)不起”。

      我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣刑畚摇?ài)我的爸爸、媽媽。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查,搜索資料,實(shí)地采訪等。

      調(diào)查結(jié)果:

      第一問(wèn)題:小學(xué)生上網(wǎng)的目的都有哪些?

      大部分小學(xué)生上網(wǎng)的目的是玩游戲,獲得一定的休息放松。一部分同學(xué)上網(wǎng)目的是看網(wǎng)頁(yè)、查資料。其中男生上網(wǎng)的主要目的是玩游戲,女生上網(wǎng)主要目的是聊天。

      第二問(wèn)題:小學(xué)生一周里的上網(wǎng)時(shí)間有多少?

      大部分上網(wǎng)時(shí)間還是在周六周日兩天,一部分學(xué)生是每天晚上放學(xué)回家就可以上網(wǎng),普遍每天上網(wǎng)時(shí)間在兩至三小時(shí)。

      第三問(wèn)題:小學(xué)生如何看到網(wǎng)絡(luò)的利弊?家長(zhǎng)如何看待?

      大部分小學(xué)生覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很時(shí)髦很先進(jìn),上網(wǎng)很有趣。家長(zhǎng)們大部分擔(dān)心小學(xué)生受到不良信息影響,擔(dān)心孩子身心健康遭受負(fù)面影響。

      第四問(wèn)題:小學(xué)生上網(wǎng)途徑都有哪些?

      大部分同學(xué)家里就有電腦可以上網(wǎng),一部分同學(xué)選擇去親戚家上網(wǎng),一部分同學(xué)選擇用智能手機(jī)等方式上網(wǎng)。

      第五問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)的`弊端有哪些?

      很多網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中充斥著暴力、血腥內(nèi)容,正處于心理生長(zhǎng)期的學(xué)生接觸這類游戲很容易產(chǎn)生不良思緒,對(duì)于學(xué)生的身心健康發(fā)展危害很大。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      要問(wèn)我最喜歡做什么,我會(huì)不假思索的回答———讀書。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我每天不可缺少的精神食糧。因?yàn)樽x書既可以幫助我們多用,多積累一些好詞,好句,還可以讓我們開(kāi)闊視野,給我們?cè)鲩L(zhǎng)一些不知道的東西。所以我們一定要珍惜書,不要把它白白浪費(fèi)。

      上個(gè)星期,媽媽給我買了一本名叫《笑貓日記》的書,是楊紅纓阿姨寫的`。當(dāng)我看到里面的故事時(shí),我深深地被美麗而溫暖的文字吸引了。我仿佛已經(jīng)置身于這本書當(dāng)中了,自己好像就是一只笑貓,天天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!拔液米栽诎!”每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)翻上幾頁(yè),津津有味地讀起來(lái),F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀各種各樣的故事書了。媽媽說(shuō)今后會(huì)經(jīng)常帶我去圖書館,因?yàn)槟抢镉谐汕先f(wàn)本書可以供我盡情享受。這真是令我高興不已!

      讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,書就像陽(yáng)光,像雨露,靜靜地滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù),讓我茁壯成長(zhǎng)!我希望以后我的書會(huì)越來(lái)越多,讓家庭流連在書香之中;讓我進(jìn)入一個(gè)書的海洋,在那里探索,在那里暢游!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我是一名來(lái)自未來(lái)的神奇魔法師,我從未來(lái)乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了現(xiàn)在。

      我揮揮手中的魔法棒,把戰(zhàn)爭(zhēng)全都消滅掉,這樣世界上就只有和平,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),我要讓大家知道,地球是一個(gè)美好的家園,就算人們來(lái)自不同的地方,膚色不同,語(yǔ)言也不同,但大家都能成為好朋友。

      接著,我從嘴里吹出許多五彩的泡泡,泡泡里有書本、衣服、棉被、食物……我要把這些泡泡送給山區(qū)貧困的小朋友,和一些沒(méi)有爸爸媽媽的小孩,我想讓他們有吃有喝,豐衣足食,還要跟他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),跟他們做朋友。

      我念了念咒語(yǔ),用魔法把災(zāi)害中倒塌的`樓房變回原樣,讓在災(zāi)難中死去的人們起死回生,讓他們跟自己的親人團(tuán)聚在一起,并且永遠(yuǎn)過(guò)著開(kāi)心幸福的生活。

      我又踏了踏腳上的銀靴,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,小草長(zhǎng)得更嫩綠,花兒開(kāi)得更鮮艷,讓地球上的空氣更清新,讓每個(gè)人都懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

      只要能讓世界更加美好,我什么都能做。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      朋友,你來(lái)過(guò)黃山嗎?黃上有獨(dú)特的奇松,有嶙峋的怪石,還有舒適的溫泉,而我對(duì)黃山的云海卻是印象深刻。

      黃山的云可真白啊,白得就像一匹白緞,又恍如剛下的白雪,那么潤(rùn)澤,那么干凈。

      黃山的云可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng),抬頭仰望,你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍(lán),樹(shù)是格外的綠,云也是格外的白。

      黃山的`云可真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際,置身山腰,只讓你感覺(jué)到云是那樣浩瀚,就像一張大幕把天地都罩起來(lái)了。在這云海之中,我是那么的渺小。

      黃山的云可真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚。此時(shí)從山頂向下看,云就在腳下飄浮,這時(shí)我仿佛騰云駕霧一般飛了起來(lái)。放眼望去,云海翻騰不息,一浪接著一浪滾滾而來(lái),真是氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀。

      我好想再去黃山體驗(yàn)一次這如夢(mèng)如幻的感覺(jué)啊!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開(kāi)學(xué)第一天”。

      走進(jìn)校門,我感受到了學(xué)校的氣息,今天要開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮完了后,我心想:應(yīng)該是去上課吧。沒(méi)想到竟然是看電影,這突如其來(lái)的消息讓我異常的高興。今天看開(kāi)學(xué)第一天,里面有很多明星,我就選幾個(gè)我最喜歡的來(lái)給大家講講吧。

      我最喜歡的是朗朗,朗朗在比較后面出場(chǎng),他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來(lái)彈琴。還有一個(gè)我特別特別喜歡的,他折的紙飛機(jī)有一種竟然不會(huì)掉下去,當(dāng)然,你用手把它放到地下他還是會(huì)掉下去的`,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,還有一個(gè)人他真實(shí)奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說(shuō)一個(gè)最精彩的吧,他讓一個(gè)同學(xué)拿著三個(gè)小球,他說(shuō):“我開(kāi)始打響指,每打一個(gè),球就會(huì)多一個(gè)!闭娴挠心敲瓷衿婷,隨著他說(shuō):見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!

      今天的開(kāi)學(xué)第一課我學(xué)到了很多知識(shí),我很高興。同時(shí)也感到了快樂(lè)!

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