小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“耶”,我興奮地一蹦三尺高。為什么我會(huì)這么高興呢?因?yàn),媽媽答?yīng)我這周五帶我到江城路那家新開(kāi)業(yè)的“豪尚豪牛排館”吃牛排!
星期三,我就興奮得不得了,想一下子“蹦”到星期五,甚至連晚上都睡不著覺(jué)了。
終于,我盼到了這一天——星期五。放學(xué)回家的第一件事就是給媽媽打電話(huà),讓媽媽早點(diǎn)去排隊(duì)。媽媽回家后,二話(huà)不說(shuō)就拉起了我的.手,說(shuō):“我們得早點(diǎn)去,否則就沒(méi)有空位子了!”我也興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,媽媽就領(lǐng)著我快步走出家門(mén)。一路上,我指指這兒點(diǎn)點(diǎn)那兒,可媽媽就是不理我,一個(gè)勁地快步走?斓脚E硼^時(shí),我突然“啊”地叫了一聲,媽媽問(wèn):“怎么了?”此時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛:在牛排館的門(mén)前怎么會(huì)有這么多人!
我和媽媽從人群中擠了進(jìn)去,拿了一張票,又?jǐn)D了出來(lái)。我們兩個(gè)站在一旁“猛”找號(hào)子!耙话僖皇(hào)?”我大叫。媽媽上前一步問(wèn):“排到幾號(hào)了?”“十八號(hào)!薄鞍?”我嚇了一大跳,差點(diǎn)坐到地上。媽媽在估計(jì):“如果一個(gè)號(hào)子一分鐘,那至少還要一個(gè)半小時(shí),可能還有希望。”于是,我們耐心而焦急地等待著。終于,我們實(shí)在按捺不住了,就隨便找了一家小菜館解決了晚飯。
回到家,已經(jīng)八點(diǎn)多了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氍F(xiàn)在應(yīng)該排到一百一十號(hào)了吧!”媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“那我們現(xiàn)在去吃夜宵?!”“嘻嘻!不去了。媽媽?zhuān)磥?lái)咱們真是‘空歡喜一場(chǎng)’嘍!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
世界環(huán)境保護(hù)日那天,學(xué)校要舉行“環(huán)保在我心中”演講比賽。那天早上,爸媽拖著移動(dòng)售貨屋去韓家莊集賣(mài)化肥時(shí),張晶還呆在自己的小房間里準(zhǔn)備今天的演講稿。
看看時(shí)間不早了,張晶吃了早飯,準(zhǔn)備去學(xué)校。忽然,張晶發(fā)現(xiàn)昨天放在小房間里的未加碘鹽沒(méi)了(張晶家辦了個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),那未加碘鹽是喂豬用的),再轉(zhuǎn)頭一看,那幾袋化肥還在墻角。張晶一下子懵了:爸媽不識(shí)字,假如買(mǎi)的人也這樣,把鹽買(mǎi)回去撒到地里,那還得了?來(lái)不及多想,她拔腿向集上跑去。
韓家莊離她家三里半路呢!她氣喘吁吁地跑到集上,從這頭找到那頭,總算找到了數(shù)錢(qián)的'爸媽?zhuān)蠚獠唤酉職獾貑?wèn):“爸,賣(mài)了沒(méi)有?”
“嘿,這孩子,你咋來(lái)了?”一伸手指著車(chē)上說(shuō),“呶,還有一袋!
張晶又急又氣:“你們……賣(mài)的不是化肥,是無(wú)碘鹽……”
爸、媽一聽(tīng),拆開(kāi)還剩下的一袋,爸用手指沾了一點(diǎn),放入嘴中一嘗,慌了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“只賣(mài)了兩個(gè)主,一個(gè)是本村張大爺,還有一個(gè)就是你們學(xué)校的園工!薄鞍謰?zhuān)銈內(nèi)埓鬆敿;我現(xiàn)在就去學(xué)校!闭f(shuō)完,張晶撒腿向?qū)W校跑去。
張晶趕到學(xué)校,已經(jīng)是10點(diǎn)半,草坪旁,園工老李已拆開(kāi)袋子,心里正在納悶:“這化肥怎么沒(méi)那個(gè)味呢?”張晶忙跑上前去,把情況說(shuō)了一遍。李師傅停了手,張晶不好意思地說(shuō):“李師傅,真對(duì)不起了!”轉(zhuǎn)身又往禮堂跑。張晶剛到禮堂,班主任劉老師又氣又急地說(shuō):“怎么才來(lái)呀?就差你一個(gè)了!
張晶站到臺(tái)上,向師生們道了歉,把追鹽的過(guò)程說(shuō)了一遍后,剛準(zhǔn)備演講,掌聲就像炸雷一般響起來(lái)。校長(zhǎng)走上臺(tái),說(shuō):“張晶同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)給我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講,讓我們向她表示感謝!”掌聲讓天上的云彩也停住了徜徉的腳步,臺(tái)上的張晶,那個(gè)臉啊,也像天上的云霞紅通通的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
水壺,很多人的家里都有,因?yàn)樗且患制胀ǖ募彝ケ仨毱贰5壹业乃畨貐s讓我有一段難忘的記憶。盡管它已經(jīng)壞了,已經(jīng)被扔掉了。
這個(gè)水壺是老式的,有點(diǎn)扁扁的,呈銀灰色,蓋上有個(gè)黑色的東西,像個(gè)小汽笛似的,只要水一燒開(kāi)就會(huì)響。
那時(shí)我才三四歲,總是愛(ài)動(dòng),還不時(shí)的搞一點(diǎn)兒破壞。有一次,只有我和外婆在家里,外婆把那個(gè)水壺放在廚房的地上,我走到廚房,一下子就看到了那個(gè)水壺,我搖搖晃晃的地走近水壺,看著這個(gè)“天外來(lái)客”驚奇地這兒摸摸,那兒摸摸,還把蓋子打開(kāi),看一看里面是什么。不知天高地厚的我把腳伸了進(jìn)去,再?gòu)澮幌,腳竟然卡在了水壺里,我開(kāi)始并不知道卡住了,還“咯咯”的笑?僧(dāng)我想把腳取出來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)卡住了,放聲大哭起來(lái)。
聽(tīng)到我哭聲的外婆用自己的最快速度跑到廚房,把我抱了起來(lái),帶到了一個(gè)修鞋的地方可修鞋的人這兒用錘子打打,那兒用錘子碰碰,還是說(shuō)不行。這下我和外婆都急了,外婆急中生智,來(lái)到路邊等車(chē),可等了好久,終于等來(lái)了一輛出租車(chē),將車(chē)攔到后,外婆打開(kāi)車(chē)門(mén),把我抱進(jìn)去說(shuō)道:“去魚(yú)塘灣!然后說(shuō)出原委。到了漁溏灣,我們進(jìn)了一家小店,外婆早已累得氣喘吁吁豆大的汗珠在臉上回淌著。過(guò)了一會(huì)兒,修理員給外婆說(shuō)只能把水壺的'底給打開(kāi),雖然這個(gè)水壺值幾百塊,可外婆還是堅(jiān)決的答應(yīng)了。
幾分鐘后,水壺取了下來(lái),我的腳又恢復(fù)了自由?尚枰瘴迨鄩K,外婆就全給他們了,后來(lái),我才知道外婆腳不好,做運(yùn)動(dòng)會(huì)很痛
一個(gè)水壺,是多么平凡,可外婆的關(guān)愛(ài)讓我終生難忘的
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
周奶奶,個(gè)子不高,長(zhǎng)的胖乎乎的,圓臉上布滿(mǎn)了密匝匝的皺紋。有一雙十分粗糙的但十分暖和的手。她每時(shí)每刻臉上都掛著彩虹般甜甜的、親切和藹的微笑。我最敬佩她,因?yàn)橐患钗抑两耠y忘的事。
那一天早上,我去奧數(shù)班。走在路上,小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的`歌,金燦燦的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大地,照在身上暖洋洋的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)了周奶奶。她撿起了一個(gè)可樂(lè)瓶,側(cè)著身子,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)候,從馬路對(duì)面走來(lái)了一個(gè)男青年,隨手丟了一張剛擦過(guò)臟手的紙巾。我了解周奶奶,她可看不慣這些“老鼠屎”,但是她又知道一定要讓那些人吸取教訓(xùn),不再亂丟亂扔要愛(ài)護(hù)環(huán)境。于是周奶奶走上前去,叫住那個(gè)青年人。對(duì)那個(gè)人說(shuō)了些什么。只見(jiàn)那個(gè)人忙跑去撿起那張白紙,翻來(lái)覆去地看。這時(shí)周奶奶又對(duì)那人說(shuō)了些什么。青年人就面紅耳赤地把紙丟進(jìn)了垃圾桶。臉色又清又白又紫,羞愧的走了。
那個(gè)人走了以后,我立刻迎上前去問(wèn)周奶奶對(duì)那人說(shuō)了些什么,周奶奶說(shuō):“我對(duì)他說(shuō):‘小伙子,你扔的紙上有20元錢(qián)啊!快去撿!我這把老骨頭是蹲下去。
聽(tīng)到這里,我頓時(shí)被逗得哈哈大笑,但又忍不住繼續(xù)往下聽(tīng):“那后來(lái),你有對(duì)他說(shuō)了什么啊?”
周奶奶回答道:“后面他走過(guò)去的時(shí)候,問(wèn)我怎么沒(méi)有。然后我就對(duì)他說(shuō):‘沒(méi)有就沒(méi)錯(cuò)了。既然你撿起來(lái)了,那就丟垃圾桶吧。’他可能認(rèn)為被我這個(gè)老太婆教訓(xùn)很沒(méi)面子哦!你們這些年輕人,真是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣哦了!”
聽(tīng)了周奶奶的這一番話(huà),我不得不為她的智慧和愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神感到敬佩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這學(xué)期,我被選為副班長(zhǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我沒(méi)有太大反應(yīng),以為只是幽默的“汪班”(汪老師,班主任的簡(jiǎn)稱(chēng))跟我開(kāi)玩笑呢。
小學(xué)時(shí),我最高的“官”也只是學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員等,再?zèng)]往上“跨”一步。到了中學(xué),我的成績(jī)既不名列前茅,又在“汪班”的課上總是犯不該犯的錯(cuò)誤,讓我獻(xiàn)丑,看著老師那恨鐵不成鋼的樣 子,我就知道恐怕連班干部也當(dāng)不上了?赡翘,老師嚴(yán)肅卻帶一絲笑容的臉,告訴我這是真的。
當(dāng)副班長(zhǎng)的第一天,我就趾高氣揚(yáng)的在教室里徘徊。雖說(shuō)我個(gè)子矮了點(diǎn),但那副得意洋洋的神氣模樣,至今還記得一清二楚。我解決的第一件事是二位同學(xué)吵架,還挺激烈。我匆忙過(guò)去調(diào)解雙方。解決完 后我感到一身輕松。正如廣告所說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自我。”也是我深刻的體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話(huà)的.含義。
這天下午,作業(yè)多的可以堆成小山!我與同學(xué)一樣,正抓住一分一秒寫(xiě)?善腥嗽谶@時(shí)候“告狀”,說(shuō)某人吵架。我真是惱火極了,真想說(shuō)一些臟話(huà)打發(fā)他走,可是我沒(méi)這么大膽啊,因?yàn)楹竺孀?一位“了不起”的人物,恐怕班長(zhǎng)都要讓他三分。他是紀(jì)律委員會(huì)的組長(zhǎng)。我的怒氣一下消失的無(wú)影無(wú)蹤,只好匆匆辦完事,趕緊回到座位寫(xiě)作業(yè)。窗外寒風(fēng)“呼呼”地刮著,教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳 的吵鬧聲時(shí)大時(shí)小,正在做作業(yè)的我越來(lái)越急躁,越來(lái)越煩悶,最后,忍無(wú)可忍的用我的“獅子吼”:“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連筆掉在地上都聽(tīng)得清。
午后,我搞定作業(yè),想和同學(xué)們玩一下時(shí),卻驚異的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們像對(duì)待怪獸一樣的對(duì)待我——都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!昂,大家這是怎么了?”我挺納悶,突然,我腦中閃過(guò)了一個(gè)念頭:“會(huì)不會(huì)是那一聲 大吼在作怪。苦,肯定是的。”我想道歉,可又不知怎樣才能得到大家的原諒。被人拋棄的滋味可真是不好受。
唉!副班長(zhǎng)可真是不好當(dāng)呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
偉大的母愛(ài)往往是從微小的事情體現(xiàn)出來(lái)的。從小到大,我都認(rèn)為母愛(ài)很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對(duì)母親有了不同的看法。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無(wú)分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開(kāi)自己的傘,而我卻隨手拿了本書(shū)擋起雨水來(lái),為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來(lái)。到了文化廣場(chǎng)時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前。!
是媽媽?zhuān)姑罢叽箫L(fēng)大雨給我送傘來(lái)了!
“媽媽?zhuān)币郧拔夷谴謫〉穆曇艟驮诖丝毯榱恋亟衅鹚齺?lái)。此時(shí)媽媽向我投來(lái)痛苦的淚光,那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時(shí),這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉,有泥的'地方好象被那淚水化成了天天向人類(lèi)微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛(ài)是世界上最偉大的,母愛(ài)是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對(duì)媽媽有了不同的看法,母愛(ài)永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長(zhǎng),若沒(méi)有母愛(ài),也許就沒(méi)有我今天幸福的生活了。媽媽?zhuān)易D悖禾焯扉_(kāi)心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
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