- 及時(shí)雨作文六年級(jí) 推薦度:
- 雨六年級(jí)作文 推薦度:
- 雨六年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雨六年級(jí)作文【通用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雨六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨六年級(jí)作文1
“滴答——滴答——”雨姑娘它給天空換上了灰色的衣裳,給白云穿上了漆黑的衣服,悄悄地來(lái)了。它用柔軟的手指撫摸著嫩綠的小草……
“嘩——嘩——”雨姑娘把小草從夢(mèng)中喚醒了。小草伸展雙臂,一味向上躥。一陣清風(fēng)吹過(guò),小草微微抖動(dòng),時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,好像一群婷婷玉立的.少女在盡情跳舞。雨姑娘給樹爺爺洗了一個(gè)舒服又清涼的澡,樹爺爺更加精神氣爽了。
小雨珠從屋檐上滑下來(lái),“嘩啦啦——嘩啦啦——就像一個(gè)個(gè)小孩子從滑滑梯上滑下來(lái),嘻嘻哈哈非常開(kāi)心。小雨珠跳到行人的雨傘上“啪——啪——”,好似一個(gè)個(gè)小孩在跳蹦床一樣,洋溢著歡樂(lè)的笑聲。那些五彩繽紛的雨傘,形成了一道美麗的彩虹。除了雨“滴滴答答”的聲音,我還隱隱約約聽(tīng)到了的“知了——知了”的蟬鳴。雨聲、蟬鳴,如泉水一般清脆的自行車鈴聲,組成了悅耳的樂(lè)曲。
雨姑娘邁著輕快的腳步,又悄悄地走了。天空脫下了那灰色的襯衣衫,鳥兒又出來(lái)玩耍了。嘰嘰喳喳的,它們好像在講笑話呢!柳樹像剛被沐浴過(guò)的美麗姑娘,在空中梳理自己的濕發(fā)。而我,也非常愉悅,因?yàn)槲矣H身接欣賞了這場(chǎng)美妙的電影!
雨六年級(jí)作文2
春天來(lái)了,花草樹木都迎著春風(fēng)爭(zhēng)先生長(zhǎng)。在這時(shí),我們也迎來(lái)了清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!辈诲e(cuò)的,清明節(jié)正值春季,天氣多雨,就像人們那默默傷痛的心。
我們家也不例外。在清明節(jié),我們一家去掃了墓,面對(duì)墓碑,心里只有對(duì)親人的思念和心中那淡淡的憂傷。今天是雨天,雨真像朱自清所說(shuō)的:“雨是最尋常的',一下就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙!边@雨還真是像牛毛,像花針,像細(xì)絲。
我至今還記得,上次掃墓時(shí)的場(chǎng)景:天氣十分炎熱,仿佛大地上的水都被蒸發(fā)了,同學(xué)們邊走邊喝水,但沒(méi)有一個(gè)抱怨的;氐浇淌,大家所做的第一件事就是一屁股坐在板凳上,喝著水,這時(shí)連講話的力氣都沒(méi)有了,這一幅副畫面在我腦海里打著轉(zhuǎn)。
清明節(jié),是值得大家關(guān)注的節(jié)日。
雨六年級(jí)作文3
早晨在家寫作業(yè),突然天空烏云密布,只見(jiàn)一道金光閃過(guò),接著“轟”的一聲,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。漸漸地,漸漸地,一陣傾盆大雨直瀉而下。
雨點(diǎn)打落在屋前的水泥地上和屋側(cè)的碎石上,發(fā)出動(dòng)人、優(yōu)美的聲音,像是樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲。雨點(diǎn)順著屋檐順流而下,像一條瀑布直瀉而下。開(kāi)始像斷了線的珠子一個(gè)接著一個(gè)地滾落下來(lái),接著便成了一條線,像爆竹一樣嘩嘩下個(gè)不停了。
透過(guò)雨霧看去,房屋已經(jīng)忽隱忽現(xiàn)。豆大的雨珠跳進(jìn)了河的懷抱,濺起一朵朵浪花。與河水一起奔向遠(yuǎn)方。雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里,像小石子打進(jìn)池塘里,又泛起無(wú)數(shù)漣漪。池塘里的.小魚在歡快地跳著舞,好像在歡迎大雨的到來(lái)。
田野里,禾苗張開(kāi)了嘴巴,喝著甘甜的雨水,高興地笑了。馬路上的水泥被大雨沖刷地一塵不染。馬路兩旁的樹木被大雨沖的東倒西歪。今天早上剛開(kāi)的花兒被大雨打得彎下了腰。有的花瓣已經(jīng)掉落了,有的還堅(jiān)強(qiáng)地“站”著迎接更大的風(fēng)雨,接受他們的考驗(yàn)。
大雨中的景色多美呀!我不由得想到守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們手握鋼槍站崗放哨,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們依然挺立在風(fēng)雨中?捎H可敬的人民子弟兵,我由衷地贊嘆你!
雨六年級(jí)作文4
清晨,帶著微風(fēng),雨,悄悄地來(lái)了。
先是看見(jiàn)滿天烏云,沉重地壓著人,令人喘不過(guò)氣來(lái),接著刮起了大風(fēng),“呼——呼——令人不寒而栗。
雨來(lái)了。
斜斜的雨絲如同一位瘦弱的少女,在低吟著一段段神秘的旋律,令人深深地陶醉其中。
沒(méi)有任何征兆,雨突然大了,像咆哮的野獸,從四面八方向我們涌來(lái)。天像被竹竿一下捅破了一樣,前一秒還是細(xì)雨蒙蒙,后一秒就成了傾盆大雨——這兩天一直都是這樣的'雨天。
大多人都討厭雨天,抱怨雨天是“鬼天氣”,因?yàn)橛晏炝酪路浅@щy,而且空氣很潮濕。但我很喜歡雨天。
最夏天的最后幾天里,太陽(yáng)依舊炙烤著大地,知了躲在了樹上,熱得連叫的力氣都沒(méi)有了,人們個(gè)個(gè)汗流浹背。而雨就是熱的克星。
冰冷的雨淋到地上,是地上的熱氣全部升騰起來(lái),在雨中消失殆盡,人們?cè)僖哺惺懿坏较奶斓目釤崃,只有一身的清涼。被太?yáng)烤了一個(gè)夏天的花草樹木洗去了身上的灰塵,換上了微微泛黃的新裝。
雨后,空氣更加清新了,整個(gè)校園煥然一新。迎面而來(lái)的微風(fēng)令人感到身心舒暢。
看,雨后的世界多美!
我愛(ài)雨天。
雨六年級(jí)作文5
天空哭了,下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上,像預(yù)知了路線一樣,井然有序的流了下來(lái)。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會(huì)有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來(lái)繞去的,彎彎曲曲的水痕看上去像是無(wú)數(shù)朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會(huì)兒,花朵綻開(kāi)的越來(lái)越多,空氣也越來(lái)越清新了。
我的臉側(cè)貼在窗戶上,閉上眼睛不去想任何事情,這一刻是屬于安靜的。
心靜了下來(lái),我仿佛看見(jiàn)了雨絲在湖面上旋舞,濺起的小水浪就像是它的伴奏,叮叮鈴鈴的,它們合作的天衣無(wú)縫。
聽(tīng),水面顫動(dòng)的頻率減小了,我打開(kāi)窗戶,仰靠在窗臺(tái)上。雨水滴落在我的臉上,感覺(jué)涼涼的`。
我睜開(kāi)了眼睛,雙手伸出窗外,我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺(tái)上一圈圈淺淡不一的水印,如同是冰冷的雪點(diǎn)在此融化了。我重新閉上眼睛,雙手并在一起。我在祈禱——請(qǐng)讓時(shí)間記住這一刻,這美妙的一刻。因?yàn)槲野衙恳粓?chǎng)雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心仿佛親吻到了天空的臉,聆聽(tīng)到了雨呼吸的聲音。
雨六年級(jí)作文6
“啪……啪!”又下雨了。
淅淅瀝瀝的雨下大了,道路上的水積高了點(diǎn)。雨落下來(lái)激起了一圈圈的漣漪,雨落在屋頂上發(fā)出清脆的聲音。路上的行人都撐開(kāi)了傘。雨先打在傘上,再沿著傘的邊緣滑落下來(lái),最后垂直落到地上。這時(shí),雨又下大了一些,聲音不再那么清脆了,變得有些沉悶。“刷……刷!”打開(kāi)窗戶,我探出頭來(lái),雨一滴接著一滴,像用水珠連成串做成的'簾子。這副簾子是透明的,很美。
因?yàn)橛,景物變得有些朦朧,不過(guò)那簇紅花還是那么耀眼。水滴落在花瓣上,整朵花就微微傾斜下去,然后水滴被花瓣托著,滾來(lái)滾去,又在不經(jīng)意間滑落,無(wú)聲無(wú)息融入土中,奉獻(xiàn)給大自然。
雨也許是玩累了,雨滴小了,也稀疏了不少,一滴滴地,可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在窗上、路上……的聲音。玻璃完全被打濕了,我看著一滴滴調(diào)皮又可愛(ài)的雨水打在窗上以后,順著掉下來(lái),并留下痕跡,感覺(jué)有些懶散,但還是很美。
過(guò)了一會(huì)兒,雨更小了,只是偶爾有雨滴落下來(lái)。我現(xiàn)在才知道,下雨的時(shí)候,這個(gè)世界還是一樣美妙,并給人另外一種奇特的神秘感和舒適感。
雨六年級(jí)作文7
從早到晚,太陽(yáng)都在厚厚的云層里躲了起來(lái)。任憑誰(shuí)叫都不肯出來(lái)。
早晨,四面環(huán)山的一座小城——天水,迎來(lái)了一個(gè)陰沉的天,山戴上了云霧為它做的帽子,顯得精神了許多。風(fēng)中全是濕潤(rùn)的氣息,似乎可以從中捧出一捧水來(lái)。
河堤邊的綠化帶中,花垂著頭,雨水中似乎還混雜著露水,從細(xì)膩的花瓣上滴落。灌木叢里壓抑了許久的蝸牛,紛紛爬到馬路上,看這昨晚雨后奇妙的景。
不一段時(shí)間,雨,冒了出來(lái),帶來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的聲響。遠(yuǎn)處的高樓、遠(yuǎn)處的房屋,還有遠(yuǎn)處的山,都變得漸漸迷離,學(xué)校的操場(chǎng)上,只有少數(shù)同學(xué)在奔跑,濺起水花“噼里啪啦”的跳舞。
下午,路面上積了許多水,汽車在路面上駛過(guò),水花像噴泉般向兩旁撲去。花兒已經(jīng)不再垂著頭了,它驕傲地?fù)P起頭,只剩下雨水依舊往泥土中落。
天空灰白一片,這里一片烏云,那里一片白云,看起來(lái)像極了一件白色的.迷彩服。往下看,偶爾有幾只不知躲雨的鳥兒,從這棵樹跳到那棵樹,不知疲倦。
晚上,雨又起來(lái)了。一片“啪啪”的聲音,籠罩著秋天寒冷寂寞的黑夜。
小城的雨,依舊下著;景,依舊還在。
雨六年級(jí)作文8
一星期,兩星期,三星期,這天氣真奇怪,一連下了三星期雨還不停,現(xiàn)在真有些懷念太陽(yáng)的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的水全部下到我們這嗎?
這雨不但時(shí)間長(zhǎng),還特別的.大,先開(kāi)始天上烏云密布,太陽(yáng)早已被烏云蓋住了,在看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著,好像刮起了12級(jí)的大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的自行車倒了,行人的雨傘被刮得變形了,樹被刮得東倒西歪。家家戶戶都緊閉這窗戶?娠L(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的,窗戶也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然,一條閃電劃過(guò)半空,緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳,然后停在樓下的車響了起來(lái)。接著就是傾盆大雨,都說(shuō)春雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,可這哪像春雨簡(jiǎn)直是狂風(fēng)暴雨,一剎那,外面風(fēng)雨交加,一些沒(méi)帶雨傘的行人都向家跑去。這雨對(duì)人們的生活影響也挺大的,出去要穿雨鞋了,不然腳就全濕了,但有一些人高興了那就是買雨傘的人生意好了很多,比以前翻了好幾倍。
三星期后的一天中午,烏云漸漸散開(kāi)了,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去,那該多好啊!
雨六年級(jí)作文9
那天,天氣灰蒙蒙的,空氣好像凝固了,透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了,肢體不知什么時(shí)候僵硬了,心臟的跳動(dòng)聲清晰可聞,大腦春儲(chǔ)存一片空白,眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了,吸引力好像只是一個(gè)名詞對(duì)我沒(méi)有實(shí)際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)是下雨了。
雨“嘩啦啦”地下,落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅(jiān)硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的.水花。水泥板上春意盎然,因?yàn)樗ㄔ缫丫`放!水花落在郁郁蔥蔥的大樹上,修剪已久的小風(fēng)景樹上,生命力旺盛的小草上,嬌嫩的花朵上不覺(jué)間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉,一股清新的綠意在心底蕩漾!
經(jīng)過(guò)雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛(ài)著清、純、綠,我希望每個(gè)人的心也能如此清、純、綠,雖然現(xiàn)在的人心不可能在如此,但我希望人們請(qǐng)?jiān)谙掠陼r(shí)停下您那為生活奔波的腳步,駐足觀賞那雨讓您的世界放空,壓力為零,呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。
現(xiàn)在對(duì)我要享受做一個(gè)孩子的快樂(lè)單純和傻傻的希望。
雨六年級(jí)作文10
春雨:
春天到了,我也來(lái)了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里,小魚兒向我點(diǎn)頭,荷葉姑娘向我招手;雨落在柳樹上,梳著柳樹姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。雨打在草地上,小草在雨中跳舞。雨飄灑在小朋友們的臉上、身上,他們?cè)谟曛锌鞓?lè)地玩耍,踩水花,打水仗……我讓大地?zé)ㄈ灰恍拢乙残α恕?/p>
夏雨:
轟隆隆……轟隆隆……咦!是誰(shuí)把雷公公惹怒了,它大聲地叫了起來(lái),就連閃電阿姨也在為雷公公助威。嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……我又來(lái)了。我給榆樹爺爺洗個(gè)澡,榆樹爺爺高興地喊著:“好孩子,好孩子!眹W嘩嘩……嘩嘩嘩……我又來(lái)到莊稼地里,讓玉米、大豆、高粱……露出了笑臉?粗@一切,我也笑了。
我很欣慰也很自豪,因?yàn)槲覟榇蟮貛?lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望!
雨六年級(jí)作文11
'自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁''雨,是尋常的,一下就是一兩天?伤质敲利惖,是千變?nèi)f化的。
近幾天,天空一直在哭泣,似乎是被星星、月亮、太陽(yáng)所欺負(fù),傷透了心。于是,毫無(wú)顧慮得傾盆大作,向人間灑落著傷心的淚花。天空中那些熱鬧的景象也無(wú)影無(wú)蹤:再也聽(tīng)不到知了那聲聲悅耳的叫聲了;那活潑的小鳥,昔日的暢游嬉戲也不見(jiàn)蹤影;那翩翩起舞的.蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪兒去了;小朋友們被逼迫呆在家中,對(duì)著天空發(fā)呆。雨下得很猛很猛,往遠(yuǎn)處眺望,朦朦朧朧的仔細(xì)觀賞!真是變幻莫測(cè)!瞧!一群龐大的龍正在張牙舞爪地賽跑呢!慢慢地,那些水氣成了一番萬(wàn)馬奔景象,過(guò)了一會(huì)兒,又變成了一把把利劍,,一齊傾瀉大地。好美!漸漸地,雨小了起來(lái),從高處往下滴的水珠,變成了一幅幅美麗的水簾。雨過(guò)后,地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁透心脾的芳香氣息。那小草、樹木顯得更加精神,全身充滿了綠意;▋涸谥鴪(chǎng)大雨過(guò)后顯得更加?jì)善G美麗了。
雨像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),密密地向大地?fù)鋪?lái),還在不停地下著,下著......
雨六年級(jí)作文12
雨會(huì)給植物帶來(lái)滋潤(rùn),給人們帶來(lái)涼爽。夏天的雨,更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的,但下了雨便是清涼的、快樂(lè)的。
烏云在慢慢擴(kuò)大,已從東面,飄散到各個(gè)地方了,像一個(gè)魔術(shù)師,在藍(lán)天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點(diǎn)了一下地面,但又瞬間消失了,猶如魔術(shù)師,在一眨眼間變了一個(gè)神奇的魔術(shù)似的。雷聲開(kāi)始大作,唱起了渾厚的男高音,“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點(diǎn)從天而降,在地面上跳起了舞。風(fēng)呼呼地吹著,再為雨點(diǎn)加油。雨點(diǎn)兒打在墻上,印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的積水慢慢增多漫過(guò)了人們的雨鞋,人們狼狽地奔跑著,大雨早已濕透了他們的衣服,個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的,那傘早已被吹得無(wú)影無(wú)蹤。
雨后的景象更是美麗,葉子上,那晶瑩剔透的水珠,為葉子洗得干干凈凈,又為它們?cè)鎏砹嗣利。水池中一望無(wú)際的.荷葉,碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍(lán)天的映襯下充滿了詩(shī)情畫意。白鷺在自由地飛翔,在那經(jīng)過(guò)雨清洗的白云和藍(lán)天之間穿梭。
夏天的雨,我愛(ài)你!
雨六年級(jí)作文13
我是春天的雨滴,冬女的離去是喚醒我的時(shí)候。
我是春天的.一滴雨。聽(tīng)著,誰(shuí)在叫我。哦,原來(lái)是小花,于是我來(lái)到花園,小花叫我,仿佛在說(shuō):“雨姑娘,雨姑娘,快灑露水吧,我們好渴!蔽衣(tīng)完,灑了花蜜,花兒笑了,好像比以前更鮮艷了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來(lái)到草坪,看著我,仿佛在說(shuō):“雨姑娘,雨姑娘,我們好想你!闭f(shuō)著,我就灑點(diǎn)雨露;▋盒α,好像比以前更艷麗了。
我是春天的一滴雨。我來(lái)到草坪,每一片草地都看著我,仿佛在說(shuō)‘雨女,雨女’。我們好想你,然后我灑下雨露,讓它更加晶瑩剔透,每一片草都挺直了腰板,似乎比以前更綠了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來(lái)到菜地,他們無(wú)精打采。我把它們倒在菜地上,以后還會(huì)長(zhǎng)得更大?更綠。
我是春天的一滴雨,快樂(lè)的一滴雨。我?guī)椭ㄗ兊酶,草變得更綠,蔬菜變得更強(qiáng)壯。這就是我,一顆樂(lè)于助人的雨滴,我給地球帶來(lái)了幸福。這就是我,快樂(lè)的雨滴。
雨六年級(jí)作文14
書是我們寶貴的精神財(cái)富。讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空,讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人,讀書開(kāi)拓了人的精神世界,使人生更加美麗,讀書陶冶了人的情操,使人更加有修養(yǎng)。下面,就像大家介紹一下我的讀書生活吧。
以前的我不喜歡讀書,總認(rèn)為讀書是枯燥的,無(wú)聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后,我便改變了這迂腐的看法。
有一天下午,我在老師的逼迫下,不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。才讀了幾頁(yè),我便發(fā)現(xiàn)自己似乎對(duì)這本書有些愛(ài)不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事,驚心動(dòng)魄的情景,栩栩如生的人物,使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時(shí)雨宋江。力大如牛的黑旋風(fēng)李逵,武藝高強(qiáng)的.行者武松……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物仿佛都來(lái)到了我的身邊,使我更加喜歡讀《水滸傳》。
俗話說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,令人有了知識(shí),書,給人帶來(lái)了樂(lè)趣,書雖不是萬(wàn)能的,但沒(méi)了書卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的!讓我們用青春的年華好好地讀書吧。
雨六年級(jí)作文15
當(dāng)烏云掠過(guò)頭頂;當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋;當(dāng)電光照亮大地,當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。
就像一首無(wú)字的歌謠,就像一曲悅耳的音樂(lè)!吧成,沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂(lè)器,而無(wú)數(shù)的雨絲變成了彈奏樂(lè)器的工具。彈奏出的音樂(lè)暖人心田,讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí),雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒,雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋頂上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂(lè);有的落在樹葉上,“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍,整個(gè)世界也變成了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
這時(shí),雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的.音樂(lè)會(huì),達(dá)到了高潮,變得越來(lái)越激昂!稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛(ài)的搖滾樂(lè),電光也閃了起來(lái),更增添了音樂(lè)會(huì)的活躍氣氛,一切似乎都搖擺起來(lái)。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方;當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸;當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨,停了!音樂(lè)會(huì)也停了,一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹,為音樂(lè)會(huì)拉下了帷幕。
【雨六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
雨六年級(jí)作文04-04
雨六年級(jí)作文(精選)07-06
雨六年級(jí)作文02-03
描寫雨的六年級(jí)作文02-25
雨小學(xué)六年級(jí)作文03-04
雨六年級(jí)敘事作文09-26
雨六年級(jí)寫景作文09-26
雨記六年級(jí)作文05-22
小學(xué)六年級(jí)作文:雨08-06
雨六年級(jí)作文【薦】07-05