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實用的二年級作文優(yōu)秀【8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
每年都有四個季節(jié)，而每個季節(jié)都不同。它們各有各的好，當然也有它們的缺陷，但我卻認為它們都是美的。
春天多雨，但是它令萬物蘇醒。滿山遍野的花都開了，五顏六色的，多招人喜歡。樹上出現(xiàn)了嫩芽，顏色是那么新鮮。哪里都有清新空氣，讓人有一種幸福和滿足的感覺。
夏天是個炎熱的季節(jié)，但是也是我最喜歡的季節(jié)。夏天的時候荷花含苞欲放，開得那么鮮艷，仿佛是一位清新脫俗的仙女下凡。
秋天讓樹上充滿了金黃，葉子隨風飄落。一陣陣風吹來，很是清涼。有些花也開了，像菊花這些花，不僅只有這些，還有很多花都趕著顯露自己的`嬌艷！田地里農(nóng)民們正在忙著豐收，又傳來了一陣陣清脆的稻谷聲。
冬天雖然很冷，但是下雪時可以打雪仗，堆雪人等活動。不過很可惜，我們這里是南方，我也從沒見過真正的雪！12月25日是圣誕節(jié)，再過些日子快到新年了。誰說冬天不好？
我愛四季，更愛每個季節(jié)不同的變化！
二年級作文 篇2
展輝，是我們知識的海洋；展輝，是我們成長的搖籃；展輝，是令許多學子向往的地方；展輝，更是我們孩子的樂園。
當我從第一天踏進展輝學校時，我的心情是多么激動啊！這里鳥語花香，綠草如茵，一切都充滿著生機，令人心曠神怡。
你看，上課時，同學們挺直了背，伸直了腰，坐得端端正正等著老師來上課。課堂上，同學們積極舉手回答問題，不浪費一分一秒，認認真真地聽著老師講課，生怕漏下一點知識。下課時，同學們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵錾贤嬗螒�，歡樂的笑聲傳遍了整個操場。
記得有一次，我最心愛的手表不知道在哪里掉了，那可是奶奶買給我的生日禮物，非常珍貴，我心急如焚。我的`三個好朋友得知后，立即幫我找起手表，但是找了許久都沒有找到。于是，她們一個勁地來安慰我，看到她們這么關(guān)心我，我心里十分感動。
這里的學生和睦相處，助人為樂，都離不開展輝的培養(yǎng)，如果沒有展輝學校，也就不會有這么多道理讓我們?nèi)ザ�，去深深地體會。
��！展輝，這個充滿歡聲笑語的校園，你永遠都在我的心中。
二年級作文 篇3
在上篇作文中，我寫了《我得到了寬容》，在這一篇作文里，是我教別人寬容他人。寬容不僅是和平的代表，更是幸福的象征。
一天，我正在看電視，當我得津津有味的時候，突然“吹來”一陣吵鬧聲，我不理不睬，還是在看，過一會兒，響聲變大了，我趕緊關(guān)掉電視，到外面去看到底是怎么回事。
我剛剛打開門，突然，只見兩個人飛快的經(jīng)過，我發(fā)現(xiàn)是兩個個在打架，我急忙去勸架。我得知，是一個小孩不小心踩到另一個小孩的腳，結(jié)果他們打了起來。
我馬上把他們倆給分開，對被踩的.小孩說：“雖然他踩了你，但也不是故意的，你應該諒解他、寬容他，而不是以打的方式來息怒�！蹦莻�小孩馬上說了對不起，我馬上告訴他們倆下次要注意點。
從這次事件中，我把寬容傳遞給他人，如果這樣傳過去，地球肯定會變成一個美好的大家庭。
二年級作文 篇4
昨天到學校報道，自然領(lǐng)了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書，要動手給它們包書皮。
拿出去年的書，去掉書皮，本著節(jié)約的.原則，拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書皮擦洗了一下，還別說，這舊書皮和新買的沒什么區(qū)別了。
一本本書穿上洗過的書皮，像穿著漂亮的“新衣”，一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本，似乎高興地說：新學期，我來了！
二年級作文 篇5
一天，小山雀告別媽媽說：我出去學本領(lǐng)。小山雀看見靈巧的小松鼠開心地在大樹上蹦來蹦去，小山雀說:松鼠大哥，我想跟你學跳遠的本領(lǐng)。小松鼠說；好哇。小松鼠就認真地教小山雀蹦跳。一會小山雀看見展翅高飛的大雁在空中飛來飛去，就說；蹦跳太簡單了，我想去學飛。小山雀對著天空的'大雁喊‘大雁姐姐，我想跟你學飛翔，大雁說，好哇�！笱憔徒绦∩饺冈鯓语w翔。不一會兒，小山雀看見小鴨子在水里游來游去，就說；飛翔太簡單了，我還是去學游泳吧。小山雀跑過去說；鴨兄弟，我想跟你學游泳。小鴨說，來吧，我教你。小山雀看見小鴨的兩條腿在水里滑來滑去就可以游走了，小山雀說，游泳太簡單了，不用學了。小鴨聽了搖了搖頭。小山雀高興的跑回家，媽媽說，你今天學到了什么,小山雀說；我學會了跳遠，學會了飛翔，學會了游泳。
媽媽說；你做一次給我看看，小山雀向前一跳，摔了一跤，它向天上一飛，一下掉在了地上，它跑去水池邊一游，身子向水下沉。連忙叫，媽媽快救我。媽媽看了生氣地說，你這樣三心二意的，什么也學不會，將來會一事無成。小山雀傷心的哭了。
二年級作文 篇6
今天是3月12日是植樹節(jié)，我們?yōu)榱嗣阑h(huán)境，今天準備種一盆花，這時老師發(fā)來短信告訴我們種花的步驟，參照這些步驟一起來學習一下吧！
1、從土壤中取出一些細土后，將剩余的.土壤放入花盆。
2、將三粒種子成三角形擺在土壤上鋪上細土。
3、用水澆透，直到剩水從底部小洞流出。
4、第一天要放置室內(nèi)陰暗處，隔天澆水，等種子發(fā)芽后放置陽光下。
這看起來雖然是一盆花，但是這些花就是我們種下的三個生命，讓我們呵護這每個生命，細心觀察這些小生命的生長過程，珍惜這些小生命，讓它為美化我們生活做出最大的貢獻吧！
二年級作文 篇7
暑假的清晨，我和舅舅去晨練，我們走進一個森林小區(qū)，里面除了一棟棟高樓，一顆顆參天大樹，還有一個彩光流轉(zhuǎn)的噴泉，噴泉下的水里游著一條條小于，有鯽魚，鯉魚，還有一條條橙紅相間的小金魚。我已經(jīng)走了很多路，累得骨頭都快散架了，對舅舅指著中心那棵聳立在噴泉旁邊的參天古槐說：“舅舅，我快累壞了，我們到那棵樹下歇一會吧！”舅舅答應了，我立刻飛奔過去，坐在碧綠的草地上，旁邊的噴泉時不時把水珠灑在我身上，清爽的風吹著我的頭發(fā)，我整個人都感到無比的舒適。
槐樹正在茂盛期，好像要把它的.全部生命力展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的什么在顫動。這美麗的樹！
舅舅坐在我的身邊，跟我一起欣賞這攝人骨髓的風景，不知過了多久，舅舅站起來，說：“我們該走了�！蔽覞u漸走遠了，依依不舍地回頭望了一眼身后模糊不清的樹影，無奈地加快腳步，離開了森林小區(qū)。
我很慶幸跟舅舅一起晨練，不然就可能和森林小區(qū)美麗的風景擦肩而過。
二年級作文 篇8
媽媽出去買藥，回來后開不開門。媽媽以為我淘氣，把門反鎖了，要我從里面開門。可是，無論我怎么努力，門也打不開。媽媽讓我把鑰匙從門縫送出去，我把鑰匙送出去了，媽媽用鑰匙還是開不了門。媽媽認為是我在搗蛋，發(fā)了很大的火，我嚇壞了。后來，媽媽氣急了，用力推門，門開了。原來，是以前的住戶在門框上粘了膠條，天氣發(fā)潮，門發(fā)脹，門被緊緊地粘住了。
媽媽弄明白不是我搗的亂，立即向我道歉。媽媽的態(tài)度非常誠懇，我很感動，也就不覺得委屈了。雖然媽媽不明不白地冤枉了我，但媽媽是個勇于承認錯誤的.好媽媽，不像別的家長那樣只要求孩子承認錯誤，自己有了錯誤，卻不愿意承認。所以，我愛我的媽媽。
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