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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-31 11:18:45 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文9篇(推薦)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文9篇(推薦)

    六年級(jí)作文 篇1

      有一天,我正從學(xué);貋(lái)時(shí),看見一個(gè)箱子在動(dòng),還發(fā)出“喵嗚——喵嗚——”的聲音。我向箱子里面一看,原來(lái)是一只又小又可愛的小貓咪。我把它和箱子一塊拿起來(lái)抱回家。媽媽看了說(shuō):“真可愛,我這就去買貓糧!

      是呀,你瞧,她的毛白如雪,就是把她放在泡沫里也看不清哪個(gè)是小貓咪哪個(gè)是泡沫。我想,應(yīng)該給小貓咪取一個(gè)名字。因?yàn)樗拿┌籽┌椎,就叫她小白吧?/p>

      有次,我回到家,一進(jìn)門,小白就撲到了我的手上。我問:“怎么啦,小白?”小白只是喵了幾聲,好像在說(shuō):“有人將我從被子上抖到了地上,好疼。 薄皠e怕,有我呢!”我一邊撫摸著小白,一邊安慰道。

      小白高興時(shí)比誰(shuí)都溫柔可親,總是在你旁邊跳來(lái)跳去;你沒事時(shí),還常用身子蹭你的`腿,還會(huì)舔舔你的臉。這都是因?yàn)樾“赘吲d。小白不高興時(shí),感覺她身邊一個(gè)人也沒有似的,不管誰(shuí)怎么呼喚她,小白也一聲不出。

      小白小時(shí)候更可愛,腳還站不穩(wěn)可是已經(jīng)愛淘氣了。一根白色的鵝毛,一個(gè)毛線團(tuán),都是小白的玩具?矗鸣Z毛搓搓這,搓搓那;站毛線團(tuán)上滾來(lái)滾去,耍個(gè)沒完沒了。有時(shí)也會(huì)跌倒,就是跌倒了也會(huì)爬起來(lái),再跑再跌。小白的膽子越來(lái)越大。小白來(lái)到院中,在花盆里摔跤。抱著花枝打秋千,玩過的地方,花朵飄到地上,鋪成了地毯。我看她累了,把她抱到床上,給她吃了幾個(gè)貓食,小白就睡著了。

      怎么樣?我家的小白很可愛吧!

    六年級(jí)作文 篇2

      我的母親雖然并不十分漂亮,但在我眼中她是最美的。

      我的母親長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),一個(gè)好看的.小鼻子,巧舌如簧的嘴里經(jīng)常“跳”出幾句話來(lái);方框眼鏡下的眼睛水靈靈的,仿佛一雙玻璃球,臉頰時(shí)刻保持著鮮艷的紅色,整個(gè)人顯得活力四射。

      母親很關(guān)心我的身體健康。有一次,母親見我瘦精精的樣子,就有些著急的對(duì)我說(shuō):“瞧,你那皮包骨頭的樣子,今天給你做頓排骨吧,好不好?”我一聽樂的手舞足蹈。

      回到家時(shí),我便一頭鉆進(jìn)書房里,開始做功課。母親則剛帶上圍裙,扎進(jìn)廚房里開始為我做美味的排骨。母親在廚房里嫻熟的一會(huì)兒用做飯的鐵鏟攪一下湯,一會(huì)兒又往鍋里撒一把香菜,忙的滴溜溜轉(zhuǎn)。這時(shí),廚房里已經(jīng)熱得像只蒸籠,她卻全然不顧,等到飯菜做好后她已經(jīng)大汗淋漓、熱得氣喘吁吁了。

      飯做好后,我趕緊洗手,聞著香味跑了過來(lái),把排骨幾乎“趕盡殺絕”,當(dāng)我這樣做時(shí),母親滿意的笑了。我這才知道,這盤排骨絕非一般的排骨,它包含了母親對(duì)我的愛。

    六年級(jí)作文 篇3

      一覺醒來(lái),我打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備起床。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了。我急忙睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在馬路邊。咦,我怎么在這兒?我一低頭,發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了一根筆直的鐵桿。照這個(gè)情況看,我變成了一盞路燈。

      新的一天開始了,街上的人越來(lái)越多。

      一個(gè)低著頭看手機(jī)的人不小心撞到了我堅(jiān)硬的身體,他馬上抬起頭摸了摸撞疼的腦袋。噢,對(duì)不起!

      哦,一個(gè)人靠在我的身上。嘿,快起來(lái),我可不想承載你的重量。我給路燈發(fā)了一條短信,讓人行道快點(diǎn)變綠燈。呼~,燈終于綠了,那個(gè)靠在我身上的人起身向?qū)肿呷ァ_@時(shí),一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的頭頂,他們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在討論什么事情。過了一會(huì)兒,他們又“嘰嘰喳喳”地飛走了。可我總覺得我頭上多了什么東西……

      午飯時(shí)間到了,街上的人少了起來(lái),路旁的`餐館生意火爆。看啊,一個(gè)小伙子扶著老奶奶從對(duì)面走來(lái)。老奶奶蒼老的面容上多了一份慈祥的笑容。

      下午,放學(xué)時(shí)間到了。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,從校門口走出來(lái)了。這時(shí),一個(gè)學(xué)生從我身后走來(lái)。他走到我旁邊,等待斑馬線的紅燈變綠燈。他用手敲著我空心的身體,發(fā)出一陣陣美妙的旋律。嘿嘿,原來(lái)我的聲音這么好聽。

      漸漸地,天色越來(lái)越暗,我的頭也隨著天空的顏色越來(lái)越亮。

      夜晚,人們總是需要我和我的同胞們;因?yàn)槲覀儠?huì)為他們照亮一條通往家的路。天色完全黑下來(lái),路上出現(xiàn)了流浪貓和流浪狗。一只、兩只、他們好多都擠在我的身下,好像這里是它們溫暖的家。漸漸地,他們睡著了,我用溫暖的燈光為它們輕輕地蓋上了一層被子。放心吧,我會(huì)一直守護(hù)你們,直到天亮……

    六年級(jí)作文 篇4

      人生路的軌跡從來(lái)不是一條直線,如果能畫出來(lái)的話你就會(huì)知道了。有很多彎路和岔路。人生彎路,亦能曲徑通幽。紅塵疊嶂,亂花迷人眼,亦能撥開云霧見月明。凡事大都在一念之間而已矣。

      轉(zhuǎn)變視角,改變生活,苦樂之間,成敗之間,得失之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋梁連接著我們的生活,也連接著我們的心。

      轉(zhuǎn)變視角,改變生活,在我們因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而低頭時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)正是失敗墊起了我們通向成功殿堂的道路。也許你正因?yàn)橐淮问《诡^爛額,停滯不前。但是換個(gè)角度看生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗是成功的墊腳石,你便會(huì)嘗到生活的另類味道,感受到新的感覺。所謂塞翁失馬,焉知非福。轉(zhuǎn)變生活的視角,快樂與幸福便會(huì)到來(lái)。

      當(dāng)你看到高聳的珠穆朗瑪峰時(shí),看到那山頂?shù)陌}皚白雪時(shí),你是不是會(huì)驚嘆自然的力量?然而偉大的人類還是登上了它,征服了它。

      當(dāng)你看到蝸牛與雄鷹比賽誰(shuí)先爬到城堡的頂端,也許你會(huì)為蝸牛的行為而感到羞恥,認(rèn)為那無(wú)疑是以失敗而告終,然而你沒看到蝸牛那持之以恒、奮斗到底的精神嗎?你沒有看到蝸牛那種對(duì)勝利抱有信心的積極的心態(tài)嗎?

      當(dāng)你看到泊淚溪流不止地奔向前方,投入江河。以偉大的氣勢(shì)去迎接未來(lái),迎接海洋母親的擁抱,也許你會(huì)被那股神奇的力量所征服,也許你會(huì)被江河那雄渾的氣勢(shì)所嚇倒,難道你就沒有品味出親情的偉大嗎?

      轉(zhuǎn)變生活的視角,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活,百折不撓讓我們?cè)谄D難中成長(zhǎng)。

      新的時(shí)代,有新的氣息。

      舊的時(shí)代,有舊的底蘊(yùn)。

      阿Q,這個(gè)在舊時(shí)代生活的何其快樂、何其渺小的'人,讓我們不由刮目相看,在那個(gè)時(shí)代,以他那樣的心態(tài)活著固然是好,又不會(huì)有恥辱的意味要新時(shí)代,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,在這個(gè)高度發(fā)過的時(shí)代,阿Q精神值得我們學(xué)習(xí)嗎?這引起了社會(huì)的反思。

      我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),不能學(xué)習(xí)那種精神勝利法,這與我們時(shí)代不相符,阿Q精神只會(huì)讓社會(huì)停止前進(jìn)。

      轉(zhuǎn)變生活的視角,雖然阿Q精神勝利法在舊的時(shí)代對(duì)于一部分人很有用,但在新的時(shí)代,會(huì)適用嗎?

      轉(zhuǎn)變生活的視角,用全新的感觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩。

      轉(zhuǎn)變生活的視角,在你我之間,生活是美麗的。

      讓我們轉(zhuǎn)變生活視角吧,盡情地享受生活帶給我們的快樂!

    六年級(jí)作文 篇5

      今天是二月五日,是大考的日子,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),也許是個(gè)開心的日子,因?yàn)榭梢苑偶倭;也許是個(gè)緊張的日子,因?yàn)橐罂悸!可?duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅是個(gè)緊張的日子,更是一個(gè)倒霉至極的日子,好了,先不說(shuō),看看就知道了……

      一

      “滴答、滴答”,鬧鐘響了,猛然地睜開眼睛,又慢慢合上,可不到一秒鐘,便條件反射似的睜眼、起身——今天是大考的日子,別遲到!

      不知怎么今天的動(dòng)作格外利索,心中暗暗高興——到了教室還可以復(fù)習(xí)呢!可是,老爸怎么還沒吃好啊,不然我就要遲到了。時(shí)間、時(shí)間你過得慢一點(diǎn);老爸、老爸你吃得快一點(diǎn)啊。在我的祈禱之下,我終于沒有遲到啊,呼,呼。到教室一看,傻眼了:那個(gè)人多得啊,沒法說(shuō),黑壓壓的一片。正往位子走去,后面?zhèn)鱽?lái)了鄭鈺不懷好意的話語(yǔ),我一聽,暈,怎么今天早上就那么倒霉?今天可一定做事處處小心啊!

      二

      緊張的語(yǔ)文考試開始了,一開始這還是我的天下,可我被一只攔路虎給絆住了:這段話運(yùn)用了什么和什么的修辭方法來(lái)寫出橋、水、敵的險(xiǎn)?一個(gè)是比喻,還有一個(gè)是什么呢?擬人?不對(duì),沒有擬人句哇。列數(shù)字?不能用吧?那好像都是用在說(shuō)明文中的呀!抓耳撓腮,抓耳撓腮,寫襯托出吧,就算是用沒有抽掉木板前的橋的險(xiǎn),來(lái)襯托出現(xiàn)在被抽掉木板的橋吧!只能這樣了。喲,這年頭的壞人怎么有那么多呢?連我這當(dāng)年大戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍都快抵擋不住了……終于沖到了最后一關(guān)——鬼門關(guān)——作文,選哪個(gè)好呢?聽天由命吧,我偷偷地撕碎一些紙寫上數(shù)字,抽簽,哦?1,快動(dòng)筆吧。怎么我的`左邊:真的有人哪,魏老師在干嗎呢?我忽然間恍然大悟,MYGOD,我鉛筆盒上的天花紙,苦命的我啊。這場(chǎng)仗終于打完了,累得我筋疲力盡。輕松了幾分鐘,又再次另人窒息,朱校長(zhǎng)來(lái)為我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)了……

      三

      數(shù)學(xué)考試在下午一點(diǎn)鐘左右就準(zhǔn)時(shí)緊張開始了。教室中無(wú)不包含著一種激烈的氣憤,同學(xué)們都像修鐘表的老大爺,低著頭,手中握著筆,馬不停蹄地奮力地拼搏著,希望能取得另自己滿意的成績(jī)。數(shù)學(xué)考試完沒多久,英語(yǔ)考試就又接著開始了,我努力地做著,一大題,兩大題,三大題……終于做完了。可沒等我松下一口氣來(lái),許鐘媚就拉著我的衣服說(shuō):“慘了,我整大題都錯(cuò)了!”“不會(huì)吧!你耍我吧”我一開始并不怎么去理睬她,怕她又和我在開玩笑!皼]有!彼槐菊(jīng)地說(shuō),“不是有道題目是音標(biāo)么?讓我們填顏色是不是,下面的圖畫旁邊有條橫線,是讓我們填那個(gè)物品的單詞而不是填顏色的單詞。我全錯(cuò)了!”我驚訝地瞪大了眼:“不是吧,我也填了顏色的單詞,完了,完了,而且我們錯(cuò)得一樣,別人又要說(shuō)我們?cè)谛?duì)了,怎么辦?”我們把最后一絲希望寄托在了連凱穎的身上,沒想到她填的也是物品的單詞。我終于抵擋不住了,倒,蒼天哪~

      四

      到了家,又給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂:陳煊南打了個(gè)電話來(lái),說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了80多。掛下電話,靜靜思考到底那里錯(cuò)了,可是,想不出,想不出,想不出,撓撓頭,我的抵抗線完全被擊垮了,我完全崩潰了。阿門,可憐可憐我吧!

      五

      終于到晚上了!多么“精彩”而驚慌失措的一天,我睡,睡覺總可以了吧!

      正當(dāng)我在夢(mèng)中遨游的時(shí)候,一陣美妙的音樂傳入了大腦,再次像早晨一樣,條件反射地坐起來(lái)。天:原來(lái)是手機(jī)沒關(guān),而不知哪個(gè)沒時(shí)間觀念的家伙打了個(gè)電話進(jìn)來(lái)。這不讓人活了啊,今天已經(jīng)夠倒霉了,怎么現(xiàn)在還得再……

      月光如水,我真的要無(wú)語(yǔ)問蒼天了……

    六年級(jí)作文 篇6

      每年暑假都是旅游的旺季,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子出去旅游放松。因此,學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。

      時(shí)下迎來(lái)了學(xué)生暑假出游的高峰期,很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟,對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)一知半解,獨(dú)自出游很難保障人身安全,筆者認(rèn)為中小學(xué)生暑假出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。

      學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游,總是滿懷新鮮感和好奇感,在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識(shí)。學(xué)生過馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩,又或貪圖方便游玩乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證車輛等現(xiàn)象較為突出,這樣就存在了極大的道路交通事故隱患,造成交通事故發(fā)生率增大。所以,學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌?biāo)志、標(biāo)線,按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過馬路時(shí),要看清楚交通指示燈,走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的'情況下,要自己前后左右觀看過往車輛,在確保安全的情況下走過馬路,千萬(wàn)不要抱著僥幸心理與車輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外,不要乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證或非法運(yùn)營(yíng)的車輛,這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī),沒有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過程中,禁止把頭、手伸出窗外,應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。

      出外旅游要注意交通安全,讓我們做個(gè)文明的游人。

    六年級(jí)作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

      我懷著充滿希望的心,來(lái)到河邊去尋找希望。春天的花花草草是非常新鮮的,聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),而且身旁還有許多美不勝收的景色,真是宛如仙境一般。

      潺潺的流水唱著歡快的歌,魚兒在水中嬉戲。河邊還有幾棵小樹,它們被徐徐吹來(lái)的春風(fēng)吹得婀娜多姿,這都被河流記敘下來(lái)了,它們?cè)陉?yáng)光下仟細(xì)的.身姿,在河的影子里像一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的仙女。小河十分的淺。也就有三扎深,可是河水卻非常清澈,里面的石子和沙子都看得一清二楚,像一面晶瑩透徹的鏡子,照耀著春天。

      杜甫說(shuō)過:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲!贝禾炀鸵写河,雨雖然不是個(gè)多么好的天氣,但春雨是充滿希望的,它用它自身的水分滋潤(rùn)大地,讓萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃的,是春天更美麗

      不知什么時(shí)候,天上落下了春雨。雨像細(xì)線一般,聽不見春雨下落時(shí)淅淅的響聲,也感受不到被雨淋的是濕漉漉的,也許是因?yàn)榕c太小了吧。雨不停的下,把道路沖刷得宛如新的一樣。

      呼吸著春天的氣息,感受萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑,我被春的氣息啊感染。

    六年級(jí)作文 篇8

      我的媽媽她也許文化知識(shí)不如您們高,也沒有您們那樣優(yōu)秀,可能從她身上都找不到五全五美,可是我還是喜歡這樣的媽媽。偶爾會(huì)跟我像小孩一樣了斗嘴;偶爾會(huì)跟爸爸撒驕;偶爾會(huì)為了某件小事情而跟我和爸爸斤斤計(jì)較;偶爾會(huì)打我、罵我,可我知道她是為了我好。

      偶爾,我放學(xué)回到了家,她會(huì)開好門在門口等著我,并溫柔的說(shuō)上一句,“慧慈,你回來(lái)了!”在我感冒咳嗽的時(shí)候,她會(huì)說(shuō)上一句,“慧慈,等一下我去買一瓶感冒藥給你喝!”在她晚上出去吃燒烤,也會(huì)帶上幾串回來(lái)給我吃。跟我吵架之后,她也不會(huì)管我的哭聲,還會(huì)在那時(shí)候火上燒油的在說(shuō)上一句,“在哭就打死你!”不過沒過幾分鐘她又開始和我說(shuō)話了,她這個(gè)人就是刀孑嘴豆腐心。

      我媽媽她很堅(jiān)強(qiáng),我?guī)缀醵紱]有看見過她哭,她在前年的時(shí)候哭了一次,我至今還記憶猶新:媽媽抬頭望著天像是在回憶一般,她說(shuō)她的童年生活是苦澀的,我就認(rèn)真的當(dāng)起了聽眾:她15歲的時(shí)候就出去打工了,她沒有身份證沒有錢也沒有工作,她進(jìn)的工廠都是別人帶她進(jìn)來(lái)的.,身份證也是別人出的,進(jìn)了廠做縫衣服的工作,一天做到晚,老是被針扎到手,手出了很多的血,還有很多厚厚的繭子,晚上拿油擦一擦,還沒有被子蓋。我和媽媽都流淚了,是啊,她們的生活過得多堅(jiān)苦啊,我們的生活條件多好啊,我們還不知足,媽媽她為了我能有一個(gè)美好的家庭努力掙錢。。。。。。

      我覺得我的媽媽最好了,最棒了;我最愛你了哦!

    六年級(jí)作文 篇9

      書是船只--凱勒說(shuō):"一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。"書是奇跡--高爾基說(shuō):"書要算人類走向幸福生活富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。"書是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)它能夠陶治人的感情與氣質(zhì)使人高尚。"我喜愛書就像饑餓的人撲在面包上。每當(dāng)我有新書到手我總是愛不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個(gè)星期天我和媽媽到新華書店買課外讀物。我叢書架上挑選了一本裝幀精美的`書這就是我夢(mèng)寐以求的《老人與!。一到家屁股還沒挨上板凳我就迫不及待的讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里我簡(jiǎn)直食不知味。匆匆忙忙做完作業(yè)就到了上床睡覺的時(shí)間。我心里非常痛恨為什么時(shí)間過得怎樣快。

      我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己放下書乖乖上床睡覺于是又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。我等到家人都睡著了便關(guān)上臥室門打開臺(tái)燈像一匹餓狼貪婪的讀著!尽囊宦曇宦牭介T外有響聲我立刻關(guān)掉臺(tái)燈躲進(jìn)被窩里心驚膽戰(zhàn)地裝睡。

      我屏息凝神靜聽外面的動(dòng)靜一等到聲音消失就又打開臺(tái)燈繼續(xù)看心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無(wú)奈的躲進(jìn)被窩里。咔擦,臥室門開了,我感覺媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間。我努力假裝睡著了的樣子,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣,連我忘記關(guān)臺(tái)燈都沒有注意到。媽媽走出房間,我便又偷偷地起床,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺已經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)多了,雖然看的還不是怎么過癮,但眼皮不爭(zhēng)氣,一直在打架,我只能無(wú)可奈何地放心書,重返被窩。這個(gè)夜晚,我遨游了書海,書的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。