六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣，舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀!
冬天的'校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動(dòng)，更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜。
六年級(jí)的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了大地，還真是一個(gè)大驚喜呢。
她先來(lái)到樹(shù)林，梧桐樹(shù)妹妹為了迎接秋姑娘的到來(lái)特意穿上了金黃色的裙子，價(jià)格不菲呢，樹(shù)上的梧桐葉子跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈旋轉(zhuǎn)而下，十分瀟灑。楓樹(shù)也穿上了火紅的`大衣，楓樹(shù)的葉子就像一個(gè)個(gè)五角星，漂亮極了，這讓我不由自主地想起了這一句古詩(shī)：
“停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花”。
秋姑娘走著走著又來(lái)到了天空，天空一碧如洗，只有幾朵像棉花糖一樣的云朵在天空悠閑地散步！它們姿態(tài)萬(wàn)千，一會(huì)兒像一只不停蹦跳的小白兔，可是當(dāng)你一眨眼的功夫，它又變成了一座小橋，讓牛郎織女相會(huì)，剎那間的鵲橋相會(huì)又變成了狂嚎的暴龍，霎時(shí)又變成了......你瞧，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，它們有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地展翅飛翔，多悠閑得意啊......
秋姑娘來(lái)到了果園，石榴看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，急忙換上了紅色的皮大褂，它們高興地笑咧開(kāi)了嘴，有的還都高興的笑破了肚皮。一串串葡萄掛在枝頭，就像一串串晶瑩剔透的紫色珍珠手飾，可漂亮了；一個(gè)個(gè)蘋果在枝頭，一個(gè)挨著一個(gè)，就像在說(shuō)悄悄話，紅彤彤的，就像妹妹那可愛(ài)的臉蛋。
秋姑娘又來(lái)到了花園，花園里的菊花在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放，它們五彩繽紛，有紅色、黃色、白色，還有那珍貴的綠色，在花園里爭(zhēng)奇斗艷，美極了！
秋姑娘又來(lái)到了田野里，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱......
這美麗的秋姑娘，你就是一個(gè)驚喜!
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)新潮老爸，雖然他已經(jīng)進(jìn)入了中年，但他的內(nèi)心仍充滿了童真童心，在他身上，我們可以看見(jiàn)小孩子的天真可愛(ài)……
踢毽子
星期天，因?yàn)闊o(wú)聊至極，我便拿起毽子踢了幾下，這時(shí)，老爸突然出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“敢不敢跟我比踢毽子？”我已有兩年的“踢齡”了，可以稱得上踢毽“高手”，還怕斗不過(guò)一向沒(méi)有踢過(guò)毽子的老爸嗎？于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，老爸努力地踢著，結(jié)果踢了35個(gè)的好成績(jī)，而我因?yàn)榇笠廨p敵只踢了34下，以一個(gè)的`差距輸了比賽。老爸高興地手足舞蹈……
惡作劇
一天，我早早地起床背課文，突然手機(jī)響了，低頭一看，是老爸打來(lái)的電話。嗯？老爸怎么在這時(shí)打呢？我便立刻按了紅鍵結(jié)束了此次通話。手機(jī)再次響起，還是老爸，怎么回事？我極不耐煩地接通了電話，對(duì)方傳來(lái)了一陣急促的聲音：“起來(lái)吧，《一起來(lái)看流星雨》播出了！”這可是我的最愛(ài)呀！我立馬穿上拖鞋小跑來(lái)到客廳觀看節(jié)目，可是客廳黑乎乎的，哪有什么頻道�。『鋈�，一陣鬼聲蕩漾在整個(gè)屋子，我內(nèi)心充滿了恐懼感，便扭身以最快的速度跑回了我的“溫馨小窩”。誰(shuí)知，鬼聲飄至而來(lái)，我定神一看，原來(lái)爸爸和弟弟一邊冒充“鬼”，一邊跟著我來(lái)到我的房間。我恍然大悟，撲向了他們倆，房間里霎時(shí)傳出打鬧聲和哈哈的笑聲。
有了這個(gè)童心老爸，我們的生活真是樂(lè)趣多多啊！
六年級(jí)的作文 篇4
在我們的生活中，有許多的事會(huì)讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會(huì)讓我們受益一生。
一根小小的蠟燭，無(wú)私地點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的心，這是一件多么偉大的奉獻(xiàn)啊！人也是如此，奉獻(xiàn)出了自己，溫暖了別人。
小時(shí)候，班上有“獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)活動(dòng)。那次，老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)自己的錢和物品。當(dāng)時(shí)我一下子就愣住了：什么？！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢？不行，絕對(duì)不行！老師接著說(shuō)：“這次捐錢不能夠少于5元錢；捐物不能夠少于一件！”我一聽(tīng)這話，心情就一下子就跌到了谷底。
回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點(diǎn)兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢。這是媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問(wèn)我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完話語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“燕燕，你想想，災(zāi)區(qū)的小朋友，他們沒(méi)有吃沒(méi)有穿的，多么可憐啊！如果你把東西捐給他們，那他們會(huì)有多么的幸福��！”聽(tīng)了媽媽的`話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來(lái)，然后把燈給關(guān)上，點(diǎn)燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來(lái)，媽媽指著蠟燭說(shuō)：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點(diǎn)燃了，為我們帶來(lái)了光明，自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲，這中奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不需要回報(bào)的……”聽(tīng)了媽媽的話，我有認(rèn)真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己，可卻為我們帶來(lái)了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前……
過(guò)了幾天，學(xué)校門口貼了張同學(xué)們的“獻(xiàn)愛(ài)心”的光榮榜，我排在最前面，因?yàn)榉瞰I(xiàn)無(wú)價(jià)……
六年級(jí)的作文 篇5
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車已普及到了每家每戶。
對(duì)于汽車，我們并不陌生，它是非常方便的一種交通工具。有了汽車，我們不僅可以隨心所欲地想去哪兒就去哪，還可以減少時(shí)間，縮短距離。但是，好歸好汽車也有許多壞處，比如說(shuō)污染環(huán)境，交通堵塞……不過(guò)在未來(lái)，這些問(wèn)題早就被解決了。
在未來(lái)，汽車可就是一個(gè)“變形金剛”了。你叫它大、它就大；你叫它小，它就小。真是無(wú)所不能！外出旅游是每個(gè)人無(wú)比向往的生活，但是面對(duì)昂貴的價(jià)格，許多人只能望洋興嘆。可如今，有了新型汽車，人們就不再為價(jià)錢而感到無(wú)奈了。這種汽車不僅能日行千里，還方便攜帶。如果你在喧嘩的集市，就可以把汽車變成手掌的大��；如果你在郊外，這時(shí)你就可以把汽車變大，并組裝成一個(gè)漂亮的小別墅，帶著它去“云游四�！�，保證令人“羨慕嫉妒恨”!
這種新型汽車還有一個(gè)最大的好處就是不會(huì)污染環(huán)境！據(jù)目前情況來(lái)看，石油可能再過(guò)25年左右就會(huì)枯竭。不過(guò)有了這個(gè)新型汽車就可以不用擔(dān)心。因?yàn)樾滦推嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)是由太陽(yáng)能和月亮能組成的'，將它們散發(fā)出的光芒結(jié)合在一起，能組成一種能源，由此來(lái)發(fā)動(dòng)汽車，既環(huán)保又不浪費(fèi)錢！這種汽車還有一種能源收集功能，每當(dāng)隕石沖破大氣流而燃燒時(shí)，汽車就會(huì)自動(dòng)接受它的能源，有了這種能源，汽車就可以用上幾十年都不換能量呢！
對(duì)了，不僅環(huán)保，汽車還配有自己駕駛，自動(dòng)按摩。自動(dòng)備茶飯等高級(jí)功能，一定讓你贊不絕口！哦，當(dāng)然像這么好的汽車，一定配有飛行，潛海等功能，讓它帶你去探險(xiǎn)吧！
怎么樣，未來(lái)的汽車神奇吧！
六年級(jí)的作文 篇6
畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了，可是我的心情卻久久不能平復(fù)……
還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學(xué)，畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽(yáng)，每碰到一位同學(xué)老師都會(huì)叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進(jìn)食堂�！巴郏 蔽也唤慕谐鰜�(lái)了。大家都把目光投向我，不一會(huì)兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進(jìn)去，生怕一不小心就會(huì)打擾他們讀書(shū)。我與同學(xué)互相拷問(wèn)。
學(xué)校的廣播開(kāi)始通知了，我們邁著沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。看著每張桌子上的白卷，我們每一個(gè)人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識(shí)就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫(xiě)上了姓名、學(xué)校、班級(jí)、報(bào)名流水號(hào)。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。
終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個(gè)個(gè)工整的.字跡，所有的知識(shí)都躍進(jìn)我的試卷上。
終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽(tīng)見(jiàn)聲音，那么肯定是我們?cè)谟懻摽碱}的對(duì)錯(cuò)。
忙碌了一天，考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時(shí)候，我不禁潸然淚下……