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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-25 11:25:45 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)選)

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我從小到大就喜歡騎著自行車(chē)到處游玩兒。我真希望長(zhǎng)大以后騎著我研制發(fā)明的多功能自行車(chē)游遍全球。

      為什么叫多功能自行車(chē)?因?yàn)檫@款車(chē)它具備許多功能。它的后面有一個(gè)方方的加速器,在手把方有一白一藍(lán)兩個(gè)按鈕,你按一下白色按鈕,就可以讓自行車(chē)變的飛快,轉(zhuǎn)眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我這輛自行車(chē)不僅可以在陸地上奔馳,還有一種奇怪的功能,只要按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)從加速器兩側(cè)伸出兩只漿,插入水中,瞬間就會(huì)象小船一樣在水中前行。這樣不僅空氣新鮮,環(huán)境清新,人們的身體還會(huì)更加健康。如果你騎累了,還有一個(gè)特設(shè)置的鍵盤(pán),只要設(shè)置好要去的'目的地,就不用騎著走了,他就會(huì)自動(dòng)飛行,你就可以休息一會(huì)了。

      怎么樣?這就是我發(fā)明的未來(lái)的自行車(chē),功能超凡,到那時(shí)你也快來(lái)享受一下吧!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié),俗稱(chēng)過(guò)年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。

      傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來(lái),人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。

      每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過(guò)節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的.新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢(qián),

      大人們還會(huì)走親串友,相互問(wèn)候。

      爸爸給我們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽弟弟在青屏山上一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過(guò)年該多好。≈袊(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天終于擺脫了媽媽的嘮叨,到奶奶家去玩,我可準(zhǔn)備要“瘋”一天了!在路上,我就盤(pán)算著該怎么玩了。

      到了奶奶家,我迫不及待地叫上隔壁的小伙伴,去踢球。我們?nèi)ツ们驎r(shí)意外的在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小貓身上的`毛油光發(fā)亮,雪白的毛里夾雜著灰色的條紋。頭上支著兩只小耳朵,還有一雙機(jī)靈的大眼睛。見(jiàn)小貓如此惹人喜愛(ài),我們真想捉住它?芍苯颖О桑峙滤覀。我們大家正絞盡腦汁設(shè)法把它抓住。我忽然靈光一閃:決定用網(wǎng)捉住它。說(shuō)干就干,我們立即拿來(lái)網(wǎng)。

      但當(dāng)我們把網(wǎng)拿來(lái)時(shí),它似乎感到危險(xiǎn)已經(jīng)逼進(jìn),一閃身,躲進(jìn)了木頭堆里,卷縮在一角不出來(lái)。我們雖然能看見(jiàn)小貓,卻只能干著急。于是,我們抓來(lái)一條活蹦亂跳的小魚(yú),想引誘它出來(lái)?尚∝埲匀徊豢铣鰜(lái)。實(shí)在沒(méi)辦法我們只好往里面倒水,想把小貓趕出來(lái)?尚∝埖芍笱劬臀覀儗(duì)峙著,好像對(duì)我們說(shuō):“我就是不出來(lái),你們能把怎么樣?”

      眼見(jiàn)小貓多躲在木頭堆里不出來(lái),實(shí)在沒(méi)辦法,我們只好怏怏地走開(kāi)了。開(kāi)始我們的“足球大戰(zhàn)”……

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有一條小河。這條小河在我的童年里留下樂(lè)趣,也給我留下深深的回憶

      春天時(shí),小河的冰已經(jīng)融化了。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,吐著泡泡,好像在對(duì)我們說(shuō)著悄悄話。我和朋友在小河邊玩“打水漂”,看誰(shuí)打的“水漂”多。要不就是玩捉蝌蚪,捉到的放進(jìn)瓶子里,看誰(shuí)捉的多。玩過(guò)以后再把蝌蚪放生。

      夏天,烈日炎炎,天氣格外的熱。這時(shí),小河的就像清涼的天堂。我和小伙伴從家里拿來(lái)盆子。有的把盆子裝滿(mǎn)水,再一下潑到身上,薄薄的衣衫 就被淋濕了,有的干脆躺到河里(河水只到漆蓋),還有的互相拿盆子潑水,打“水”仗。這時(shí)候的小河“嘩啦啦”的,就好像在歡樂(lè)的歌唱。

      秋天,總是凄涼的。河邊的樹(shù)落下的枯黃樹(shù)葉飄落在河里,我和朋友就玩“落葉船”。把落葉疊成小船,放進(jìn)河里,看誰(shuí)的.“小船”飄的又遠(yuǎn)又快。

      冬天,小河結(jié)上了厚厚的冰。這時(shí),我們喜歡玩溜冰。有些人玩不好,剛 走上冰面,還沒(méi)滑呢,就“撲通”一下摔了一跤。有些人溜冰技術(shù)高超,則在冰面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的滑了起來(lái),一邊滑一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作,像一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

      小河,我童年最美的回憶。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      像是昨夜的一陣風(fēng),把秋給吹來(lái)了。

      今天早晨起床,秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,從耳邊擦過(guò),“呼呼”的響,好像是秋婆婆在叮囑我:“入秋啦,天涼啦,快多穿些衣服吧,免得受了涼!庇谑,我為自己拿了一件長(zhǎng)袖,可媽媽非要我再穿一件外套。難道媽媽就是秋婆婆嗎?也擔(dān)心我會(huì)著涼。

      走在上學(xué)的`路上,好清新,好舒暢。初秋的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)和衣服,一種飄然的感覺(jué)油然而生,愜意極了。街上的人也都把短袖、T恤換成了外套,他們的額頭上已經(jīng)看不到汗珠。天是湛藍(lán)的,像是被畫(huà)家用顏料染上去似的,偶爾還會(huì)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)。

      相信秋婆婆最近一定忙得不可開(kāi)交,忙著為調(diào)皮的樹(shù)葉織出一件件金黃色的毛衣;忙著去照顧剛剛結(jié)出來(lái)的水果;忙著為谷子梳上金發(fā);忙著為高粱點(diǎn)燃火把……

      我覺(jué)得秋不像別人說(shuō)的那樣,充滿(mǎn)了死亡和憂(yōu)傷,秋帶來(lái)了豐收和喜悅。我覺(jué)得秋比春還要美呢!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      秋姑娘來(lái)了,她向我們悄悄走來(lái),向我們展出一幅幅絢麗的畫(huà)面。

      公園里,草兒黃了,連大樹(shù)也換上了一身金黃色的新衣。聽(tīng)啊,小朋友們正在玩呢,歡聲笑語(yǔ)!瞧!一對(duì)老夫婦正向我們走來(lái),穿著那白色的毛衣,與黃色的風(fēng)景多么融洽。

      碩果累累正是秋天的特色。麥穗布滿(mǎn)了田野,一眼望過(guò)去,只是一望無(wú)際的黃色,多么美!麥穗小妹妹害羞的低下了頭。樹(shù)上被橘子,蘋(píng)果,桃子,掛滿(mǎn)了,好像爭(zhēng)著說(shuō):“快來(lái),摘下我吧!”農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)梁上都掛滿(mǎn)了笑容,享受著豐收的喜悅。后背的.籮筐里,裝滿(mǎn)了鮮紅嫩綠的果實(shí)。散發(fā)出一陣陣清香,使人沉浸在豐收的喜悅里。

      最美的就是楓樹(shù)了,火紅的葉子,如同火苗一樣熱情。落下的楓葉好像火紅的地毯,走上去舒服極了。也有人說(shuō),現(xiàn)在落下的楓葉是在為冬姑娘鋪路呢!如果你走進(jìn)楓樹(shù)林,就如同走進(jìn)了豪華的宮殿一樣……

      秋姑娘來(lái)了,我聽(tīng)到了,聞到了,看見(jiàn)了……

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)日,我激動(dòng)地一大早就起床了……

      當(dāng)看著爸爸媽媽們從教室外走進(jìn)來(lái),我們立馬繃直腰身,坐得端端正正的,雖然眼睛還有點(diǎn)不由自主地瞟一眼自己的老爸老媽?zhuān)钡酵趵蠋熜奸_(kāi)始上課了,我們的注意力才集中到課堂上。

      今天我們學(xué)的.課文是《兩只小獅子》。聽(tīng)到王老師問(wèn):“誰(shuí)知道獅子的獅是哪種字?”“是形聲字!”我大聲回答,“很好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)形聲字的特點(diǎn)!薄安渴妆硪,偏旁表音!”。接著,老師又讓我們讀課文、還給兩只小獅子起了名字:勤勤和懶懶。伴隨王老師生動(dòng)地講解,我們都被吸引到了課文中,勤勤不論寒暑都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的精神讓我們敬佩;而懶懶自以為依靠爸爸媽媽就可以天天無(wú)所事事的態(tài)度又讓我們非常氣憤。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),恨不得把懶懶揪出來(lái),好好地改造一下。

      當(dāng)鈴聲響起,我們才知道下課了,看著爸爸媽媽們滿(mǎn)意的微笑,我們很開(kāi)心,這真是與眾不同而快樂(lè)的一節(jié)課。

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