(熱門)實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今年暑假，我來(lái)到爸爸工作的地方――美麗的塔城。
7月下旬的一個(gè)周五，爸爸告訴我，第二天要和很多叔叔還有一個(gè)叫家宇的妹妹去塔斯特風(fēng)景區(qū)爬山，我興奮得一夜沒(méi)睡好。
第二天早晨，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于來(lái)到了高山林立、綠樹(shù)成蔭的塔斯特。我和同去的.妹妹跳下車，迫不及待地向山腳跑去。
我倆順著水泥臺(tái)階愉快地跳躍著前進(jìn)，回頭看著被我和妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的大人，我們興奮不已。沿階山坡上，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的松樹(shù)、楊樹(shù)，還有一些不知名的野果樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅色或紫色的野果，令人垂涎欲滴。當(dāng)爬到第七百級(jí)臺(tái)階時(shí)，我們已筋疲力盡，癱坐在臺(tái)階上大口大口地喘氣。臨上山前，聽(tīng)叔叔們說(shuō)，到山頂共有一千零一級(jí)臺(tái)階，我和妹妹一算還有三百級(jí)臺(tái)階。我們牽著手，互相鼓勵(lì)、互相幫助著一級(jí)一級(jí)向山頂前進(jìn)。
終于到達(dá)山頂，坐在涼亭上，俯視腳下綠色的植被，感受徐徐吹過(guò)的涼風(fēng)和仿佛手可觸及的白云，我感覺(jué)仿佛來(lái)到“仙境”。如果剛才我半途而廢，怕吃苦、怕流汗，也就體會(huì)不到站在山頂?shù)倪@種感覺(jué)了。通過(guò)這次爬山，讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能放棄，只要堅(jiān)持到底，沒(méi)有做不到的事。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。
這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà)，上面寫著機(jī)器人的英文。
這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的`是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深愛(ài)上了他。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我家有一群“蟲(chóng)”，每條“蟲(chóng)”都與眾不同，各有特色。
老爸是網(wǎng)蟲(chóng)。每天我一回到家，首先看到的就是網(wǎng)蟲(chóng)老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說(shuō)：“老爸，麻煩你現(xiàn)在能從網(wǎng)絡(luò)中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經(jīng)攻入我方陣地，得趕快去援救！”說(shuō)完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來(lái)。我郁悶地說(shuō)：“現(xiàn)在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒(méi)有聽(tīng)到我的話似的，繼續(xù)興致勃勃地玩。
我是書(shū)蟲(chóng)。每次放學(xué)回家做完作業(yè)的時(shí)候，我就拿出一本課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，這時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說(shuō)話，媽媽就一把奪過(guò)我手中的課外書(shū)，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發(fā)威了，只好乖乖作罷。
老媽是懶蟲(chóng)。一到早上，她就拿著手機(jī)，躺在床上玩手機(jī)。有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您老都躺這么長(zhǎng)時(shí)間了，就不知道運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽�?duì)我擺擺手說(shuō)：“不管怎么樣，都是躺著最舒服。”
這就是我的.一家，一個(gè)幸福的“蟲(chóng)蟲(chóng)之家”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
原來(lái)我一直以為玩具就是最寶貴的禮物，但自從有了那個(gè)禮物之后，我便打消了這種想法......
今天是我的生日，當(dāng)我沉浸在自己的玩具王國(guó)時(shí)，只聽(tīng)“喵嗚”一聲，我的城堡和里面的神兵小將們轟然倒塌。我正想發(fā)脾氣，哪來(lái)的野貓敢動(dòng)我的玩具�？僧�(dāng)我看見(jiàn)一只楚楚可憐的小貓正看著我時(shí)，變心軟了。心想，或許它也不是故意的。
但是當(dāng)我把所有玩具歸位時(shí)，又見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的爪子伸來(lái)。這下，我惱了。有第一次就不能再有第二次，便打算教訓(xùn)教訓(xùn)它。但是它又舊技重施，這次還舔了舔我的手。我厭煩的甩了甩手，便拿玩具走人。
在下午，我又的玩起了玩具，但是沒(méi)有玩多長(zhǎng)時(shí)間便發(fā)現(xiàn)有一只蟑螂進(jìn)入了我的底盤。我的第一反應(yīng)就是恐慌想跑走，但是又舍不得這么多玩具。就在我猶豫的這段時(shí)間，又是那個(gè)毛茸茸的爪子伸了過(guò)來(lái)，而且像是直奔蟑螂而去。果然，那只可恨的蟑螂被貓爪子按死了。我激動(dòng)的看著小貓，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的脖子上系著一個(gè)好大好大的紅色蝴蝶結(jié)。我激動(dòng)的'抱著它上樓去，當(dāng)媽媽看到我抱著小貓后笑著對(duì)我說(shuō)："玟玟，這是媽媽送你的生日禮物喜歡嗎？”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)喜歡喜歡，還給它起個(gè)名字叫“雄貓”，便又解釋“xiong”是英雄的“雄”，更津津樂(lè)道的解釋起它的由來(lái)。媽媽聽(tīng)了更是哈哈大笑起來(lái)。
在我與小貓相處的幾周后，我便越來(lái)越喜歡“雄貓”了。一是因?yàn)樗菋寢寣ｉT從外地好不容易為我?guī)Щ貋?lái)的，二是因?yàn)樗冗^(guò)我，三是因?yàn)樵谖腋靶圬垺毕嗵幍倪^(guò)程中，我不僅從中收獲到了更多的快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了有愛(ài)心，有責(zé)任心，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，照顧小動(dòng)物，。媽媽這時(shí)又總會(huì)說(shuō)，我長(zhǎng)大啦。
因此，它是我最寶貴的禮物————一只叫“雄貓”的小貓。