(精品)實用的六年級的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”讓我感到了詩人李白背井離鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁;“海上生明月,天涯共此時”讓我體會到了朋友遠(yuǎn)隔萬里,抬頭望明月表達(dá)思念之愁的情感。月給了人們無盡的遐想。
月,月下的夜晚都是我最喜歡的場景。每月十五,都是我望月的時候,每次體會到的感覺都絕然不同,不過這也與心情有關(guān)。
正月十五是元宵節(jié),吃完元宵我便站在院子里望著那皎潔的圓月,我的心理頓生歡喜之情。合家團圓,共聚一起也正如這這月團團圓圓。月下的一切更加神奇而美麗,樹木的影子在月光的光輝下交織在一起,神秘的感覺也從心底滲出。
八月十五中秋節(jié)也是一個團圓的節(jié)日,不過這個團圓日卻比元宵節(jié)更有韻味,因為這天是一年中父母見到兒女的稀少機會中的一個!霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”體現(xiàn)了詩人懷念故鄉(xiāng),渴望回鄉(xiāng)的心情。八月十五的月更是格外的圓。月把所有在外的“殘月點點”全部都召喚了回來,聚成了一個更大的“月餅”,使人忍不住想和家人一起分享。但團圓歡聚的同時又不免多了一絲絲凄涼!叭擞斜瘹g離合,月有陰陽圓缺,”望著那碧玉盤似的月亮,我的心里竟有一縷傷感,或許過了今夜、今年它便不會再像現(xiàn)在“團圓”吧。樹木下的`我的影子與樹的影交織地更為緊密,仿佛要合為一體,再也不分離,可是那又怎么可能呢?
月,給人團聚的喜悅,給人思念的鄉(xiāng)愁,也給了人們分離的凄涼,它不像日那樣地光耀奪人,也不像藍(lán)空那樣碧藍(lán)炫麗,月有它獨特的風(fēng)格,月下的夜更是有它獨特的韻味,這也是我獨鐘愛月以及月夜的原因。
我喜歡月,喜歡月夜,喜歡它的韻味、更喜歡它給人的不同的感覺!
六年級的作文 篇2
我的爺爺,高高的個子,黑黑的'皮膚,頭頂光禿禿的,只有四周才有一些頭發(fā),看起來總有一點與眾不同。
爺爺早年干過石匠,干活不僅能吃苦,而且技術(shù)好。趕上現(xiàn)在各個水庫都要加固,而加固水庫需要鋪石頭,所以爺爺?shù)氖炙囌门缮嫌脠。爺爺組織了一幫人,每天在水庫上忙得不可開交。
有一天晚上,爺爺他們的老板來了,還拎著大包小包的東西,奶奶問我這個人是誰,我說:“是爺爺?shù)睦习!蹦棠搪犃,連忙拿來板凳給他坐,那老板也沒客氣,一屁股就坐了下去。恰巧,這時爺爺回來了,那個老板見了爺爺,立即掏出香煙,滿臉笑容地迎了上去,還連忙把板凳拿過去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑:這個老板怎么對爺爺這么客氣?一陣寒暄之后,他們談起了正事。那個老板把大包小包的禮物放在桌子上,推給了爺爺,然后支支吾吾地說:“張叔,鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時能不能少放點水泥呀?”
爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,顯得很為難,然后說道:“吳老板,鄉(xiāng)親們都知道這水庫是以我為首加固的,如果以后水庫出現(xiàn)什么險情,大家會罵我的。我知道你也不容易,但我不能昧著良心做這種事情啊!”那個老板低下頭,然后又抬起頭似乎還想說什么時,爺爺又說:“吳老板,再退一步講,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,讓你再返工,那你豈不虧大了?”那老板似乎覺得爺爺說得有道理,便起身要走。等他快到門口時,爺爺又叫住他,把東西還給他,老板雖然擺手表示不要,但爺爺執(zhí)意給他。老板只好又拎著東西走了。
那老板走后,我氣呼呼地跑到爺爺跟前說:“爺爺,你真傻!為什么不收下那些好吃的?”爺爺笑了笑說:“那本來就不應(yīng)該是咱家的東西,為什么要收?再說了,如果爺爺收了禮物,就得照老板的意思辦事,如果以后水庫出現(xiàn)險情,鄉(xiāng)親們還不罵咱?到那時你們這些后代也會抬不起頭來呀!”爺爺這番話讓我若有所悟,看來爺爺這個“傻瓜”一點也不“傻”!
六年級的作文 篇3
一個星期三的早上,陽光明媚,一只叫小花的小兔子高高興興地去上學(xué),她剛走到校門口。就聽到老師在說:“同學(xué)們,今天第一堂課要考語文,請大家做好準(zhǔn)備。
考試了,小花沙,沙,沙地寫起試卷?纪暝囍。老師開始公布成績,老師說:“我們班就小花一個人考100分,大家要向她學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,小花興高采烈地向家里走去,在回家的路上,她遇見了她的'好朋友——小貓和小熊,他們對小花說:“小花你真聰明,我們一定要向你學(xué)習(xí)!币恢恍▲B聽見了,就飛來祝賀小花。
回到家,小花正認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,一只五彩繽紛的蝴喋飛來了,小花想:“我是去抓蝴蝶,還是寫作業(yè)呢?”小花正在猶豫,她又想:“我還是去抓蝴蝶吧!反正我已經(jīng)考了100分!毕胫胫』ň桶炎鳂I(yè)和筆扔到一邊去了。
過了幾天小花在踢足球,她和好朋友——小貓叫她去上學(xué),小花不去,她說:“我已經(jīng)考過了100分,憑什么要去上學(xué)!闭f完她又繼續(xù)踢足球,小貓拿她沒辦法,只好讓她玩下去。
不知不覺迎來了期中考試,小花又想:“我肯定又是考100分。”小花心里只想著玩,沒想到我要認(rèn)認(rèn)真真考試。
開始公布成績了,老師說:“這次小花考了58分,下課到辦公室跟我好好的談?wù)!毕抡n了,小花向老師的辦公室走去,老師見小花來了,就對小花說:“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要考了100分就驕傲。”小花紅著臉低下了頭,想起了《小貓釣魚》的故事。
從此小花認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)第一件事情就是寫作業(yè),慢慢的,她的成績又變好了,每次都考100分,還有一次小花還得了一個三好學(xué)生!
六年級的作文 篇4
雨"嘩啦啦"的下個不停,像珠簾一樣從天而降.一陣"轟隆。⒌穆曇粼谏峡毡P旋,是雷,這是夏天特有的雷聲.
平常那么寧靜的海,如今卻波濤洶涌,浪花四濺.雨越下越大,風(fēng)越刮越狂,風(fēng)雨交加電閃雷鳴,洶涌的浪象瘋了一樣的咆哮著向沙灘襲來.
慢慢的,慢慢的,風(fēng)象受到安撫的小孩,不再那么發(fā)脾氣了;漸漸的,漸漸的,雨也不再那么肆無忌憚的.大鬧,云彩移開了,天空中出現(xiàn)了光亮的縫隙,又過了一會兒,藍(lán)色的天空重新露出了笑臉,一彎彩虹斜掛在天上.
天空中飄過朵朵白云,像一串白金項鏈,天空小姐戴上它,嫵媚動人的笑了.
我光著腳丫,快樂的奔跑在雨后清新的沙灘上,浪花調(diào)皮的沖刷著我的腳,我咯咯的笑著跑著.我時而追逐海浪時而躲避著浪花的追逐,沙灘上留下我和大海響亮的歡笑聲.
跑累了,笑痛了肚子,我把自己交給寬闊的沙灘,我像一個"大"字一樣躺在那里,看著藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵,心兒飛到了大海的深處,啊,美麗的大海,我好喜歡你!
傍晚,我揀了好多貝殼,我要送給我親愛的媽媽,我要告訴媽媽,這是大海托我給媽媽的禮物.
六年級的作文 篇5
沒有城市的霧霾、喧囂,卻有著美妙動聽的音符,鳥語花香,這就是世外桃源——鄉(xiāng)村。
清晨,公雞高聲啼鳴,把沉睡的村莊給喚醒了,勤勞的人們陸陸續(xù)續(xù)帶著茶水去了田地勞作,有的在交談家常,有的在邊鋤草邊歌唱;熊孩子們也出來游戲,有的拾稻穗、踩草叢,有的爬樹做齊天大圣,有的放風(fēng)箏,有的抓小魚……這些景象把我深深迷住了,好似一幅美麗的畫卷。
勞作的農(nóng)民回到了家中,村莊上空出現(xiàn)了縷縷青煙,有的像白羊,有的像老虎,有的.像蝴蝶……土灶做的飯菜可香了,簡直口水直流三千尺,我最愛土灶堂里煒的山芋,撕開焦糖一樣的皮,香味撲鼻,一口咬下去頓時整個人都融入在山芋的香氣中。我更愛土灶鍋里的飯鍋巴,吃起來咯嘣香,嘎嘣脆。
“知了、知了……”太陽照著大地,仿佛在微笑,勞作的農(nóng)民沉睡在鼾聲中,與知了聲融入在一起,這就是鄉(xiāng)村的氣息。
明月當(dāng)空,星星眨著眼睛,唱著“一閃一閃亮晶晶……”我卻在月下散步,看到了清澈見底的小溪、月亮的倒影,想起了《猴子撈月亮》。聽到了溪水在歌唱,昆蟲在奏起交響樂,聞到了路邊的野草與野花的芳香,我唱起了《稻香》。
我愛鄉(xiāng)村生活,那里有善良勤勞的人們,有如詩意畫卷的環(huán)境。我愛鄉(xiāng)村的夜晚,那份寧靜與安逸!
六年級的作文 篇6
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因為現(xiàn)在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因為這樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時,突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做!眿寢寘柭曊f。“媽,你讓不讓我活了!就休息一會而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭取一下,反駁道!爸苋赵缟涎a課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時間嗎?”“媽,求你了,給我看會兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動。軟的不行,只能來硬的.了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進(jìn)去!”面對媽媽的威嚴(yán),向來聽話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊,心里真有一千個一萬個不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當(dāng)別的孩子在外面踢球時,我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)膴蕵肥遣粫绊憣W(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望。
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