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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是10月25日圣誕節(jié)，也是我倒霉的一天，究竟是怎么倒霉呢？下面聽(tīng)我仔細(xì)說(shuō)。
“嗞”“嗞”今天星期五，我們有一節(jié)體育課，而且正好是圣誕節(jié)，體育老師讓我們跑五圈，就和其他老師聊天了，根本沒(méi)注意我們?cè)诟墒裁矗液推渌瑢W(xué)成什么樣了，我們身上到處飛雪，紅領(lǐng)巾、衣服、褲子、頭發(fā)等等，全都染上了飛雪，我都快成雪人了，你問(wèn)我為什么不噴他們？告訴你吧，我非常健忘，明明知道今天是圣誕節(jié)，卻搞忘了帶飛雪了，被他們……唉，不說(shuō)了，倒霉死了，下課了，同學(xué)們抓緊時(shí)間噴，絕大部分男生都來(lái)噴我，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我交的朋友多呢，還有更倒霉的.呢，上課了，我們開(kāi)考試，老師突然看見(jiàn)余顏青頭上是濕的，就問(wèn)他是誰(shuí)干的，結(jié)果他一緊張，就說(shuō)是王浩然噴的，我正想說(shuō)是王浩噴的，結(jié)果先被老師罵了一頓。
放學(xué)后，我又被別人噴得快成雪人了，真是倒霉的一天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
隨著時(shí)光的流逝，我，長(zhǎng)大了�？墒�，是誰(shuí)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)？是誰(shuí)讓我健健康康？
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng)，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對(duì)我生氣時(shí)，我不會(huì)感到他們煩人，因?yàn)樗麄兪菫槲液�。我雖然不好意思表達(dá)出那份愛(ài)，但這份感情每日都在我心中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心，可我連一句“謝謝，我愛(ài)你”都不敢表達(dá)。其實(shí)，我不是不知道感恩，只是對(duì)親人的愛(ài)藏在了心里。
我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡(jiǎn)短，可是當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí)，家人是那么的滿足和開(kāi)心。
認(rèn)真對(duì)待父母吧，因?yàn)椋S著我們的.長(zhǎng)大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
四年級(jí)的作文300字 篇3
小時(shí)候，媽媽問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題：世界上最美的音樂(lè)是什么？我一時(shí)答不上來(lái)。此后我一直在尋找答案。
有一次我去姐姐家玩，姐姐正好在唱歌，她那優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到了，世界上最美的音樂(lè)是姐姐的歌聲�！笨墒菋寢寭u搖頭說(shuō)：“不對(duì)，人外有人，天外有天，會(huì)有比姐姐唱得更好的人，這不能算是世界上最美的音樂(lè)�！蔽抑挥欣^續(xù)尋找。
放假了，媽媽把我?guī)Щ剜l(xiāng)下。晚上，我有點(diǎn)睡不著覺(jué)，在鄉(xiāng)間小道上散步。走著走著，耳邊傳來(lái)了很多美妙的聲音：青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌；荷葉上的水珠落到池塘里，發(fā)出輕輕的“滴嗒”聲；風(fēng)姐姐的'“呼呼”聲與樹(shù)哥哥的“沙沙”聲組成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲……我停下腳步，閉上眼睛，聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)！這一刻，世界是如此的安祥與寧?kù)o，又充滿著生命的活力與氣息……
回家后，我興奮地告訴媽媽：“這次我真的找到了，世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然�！蔽依L聲繪色地將剛才聽(tīng)到的聲音講給媽媽聽(tīng)。
媽媽微笑地說(shuō)：“你找對(duì)了，世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然，大自然的聲音是無(wú)可比擬的！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
有的人喜歡美麗的荷花，有的人喜歡清香的桂花，還有的喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡打扮秋天的紫茉莉。
紫茉莉有許多顏色：有牛奶白、葡萄紫和梨黃。最常見(jiàn)的是葡萄紫。
紫茉莉最與眾不同的是：白天睡覺(jué)，傍晚開(kāi)放。白天，它用五片花瓣把自己包得緊緊的，好像一根短短的管子。老師帶我們?nèi)バ^(qū)觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花朵千姿百態(tài)：有的是個(gè)花苞，脹脹的.好像是要破裂似的；有的花苞欲放，像一個(gè)害羞的小女孩，擋住了半張臉；有的全開(kāi)了，像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子；一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子和花朵都跳起了舞，好像在歡慶我們的到來(lái)。
它的葉子是心形的。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，葉子幫細(xì)莖擋住風(fēng)雨，讓它們不受風(fēng)雨的傷害。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，葉子讓細(xì)雨滋潤(rùn)細(xì)莖讓它快快長(zhǎng)大。它就是花朵的保護(hù)神。下過(guò)雨后，葉子變得更加青翠了，像一塊碧玉。
它的種子是黑色的，特別像地雷，所以它還有一個(gè)名字叫“地雷花”。
雖然它沒(méi)有荷花那么美麗，桂花那么芳香，玫瑰那么艷麗，但是，它把秋天打扮得五顏繽紛。我喜歡紫茉莉！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我跨進(jìn)春天的校園，往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉，我向操場(chǎng)走去，只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。
順著小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。
我繼續(xù)走著，走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園，我走了進(jìn)去，一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去，樂(lè)此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。
我來(lái)到花園的.小池塘，那里也一樣令人著迷，我望了望池塘，小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去，一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去，好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。
離開(kāi)池塘，我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛(wèi)著校園。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)春天的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天中午吃完午飯，我提議幫媽媽洗碗。
我先小心翼翼地把所有的碗都端給了媽媽，看媽媽示范一下，然后便迫不及待地拿起碗就洗。“不會(huì)吧，這么滑啊！”我驚奇地嚷道，碗像一條條頑皮的小魚(yú)，想從我手上溜掉�！爱�(dāng)然啦！只要用了洗潔精它就是滑溜溜的�！币慌缘膵寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)道。原來(lái)是這樣啊。
于是，我用三個(gè)手指捏住碗的邊緣，再用抹布把碗的中心、邊上、底下都認(rèn)真地擦一遍�！跋赐炅瞬璞赐�，洗完了碗再洗勺子�！蔽乙贿叧约盒戮幍母�，一邊賣力地洗著。
“終于干完了，解放嘍！”我把抹布一扔，興奮地大叫起來(lái)。“還要再?zèng)_一下呢！洗潔精對(duì)人體是有害的，吃一口都會(huì)中毒�！眿寢屘嵝盐�。聽(tīng)了媽媽的.話，我又把每只碗都沖了一遍，然后就將它們送回了“家”——碗柜里。
看著自己洗得干干凈凈的碗，我心里有說(shuō)不出的高興。
四年級(jí)的作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，我在飛逝的光陰里成長(zhǎng)，但在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，總感到失落了些什么。
早晨，我背著書包，邁著輕快的步伐去上學(xué)，明媚的陽(yáng)光，生機(jī)勃勃的小樹(shù)，這一切總那么春意諳然，令人心情舒暢。但看看四周，都市的人們面無(wú)表情，一副垂頭喪氣的樣子，霎時(shí)，天變得黑蒙蒙的，周圍一片黑白的`情景，這不該是我以前所存在的世界，但到底失落了些什么？
中午，我來(lái)到商店買文具，老板一副笑盈盈的樣子說(shuō)：“小朋友，你要買些什么？買本同學(xué)錄吧，最近很熱銷哦!“我一邊挑一邊推辭了老板的“好意“，老板的笑令我不安，我只能匆匆地挑完就走了。在回家的路上，我不懂，為什么老板的笑竟令我如此不適意？以前熟悉的文具店為什么令我感到如此陌生？文具店里到底失落了些什么？
下午放學(xué)回家，從以前的幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑一起走變成了形單影只，我默默回想一天中學(xué)校里的生活——同學(xué)們一副麻木的表情：無(wú)神的眼睛，永不張開(kāi)的嘴唇。下課后，從以前的歡聲笑語(yǔ)變成了今天的孤言寡語(yǔ)。
呀，原來(lái)失落了的是它——真摯而又純潔的笑。它怎么能失落呢？它一失落，我們的世界將不完整，失去了它，我們將缺少快樂(lè)，讓我們重新把它找回來(lái)吧！！
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