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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-16 13:56:47 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我希望:學(xué)校能有一間擁有魔法的教室,里面有許許多多的小精靈,他們每個(gè)人都有著神奇的魔法。

      如果學(xué)校能有一間神奇的教室,一下課,一到六年級(jí)的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐,就會(huì)去神奇的教室里玩。每個(gè)班可以在神奇的教室里上一節(jié)課,必須是一周上一節(jié)課,如果每天上一節(jié),一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班,根本不行,所以要一周上一次。

      這個(gè)教室是四季恒溫的,冬暖夏涼,因此就有了恒溫科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,它配備的有先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的教師資源和全方位自動(dòng)化的機(jī)器人……

      神奇的教室是多功能的。在我們學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,小精靈們會(huì)幫我們排憂解難;在我們學(xué)習(xí)不知疲倦的`時(shí)候,小精靈們會(huì)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合;在我們考試不理想時(shí),小精靈們會(huì)安慰我們并且教給我們一些學(xué)習(xí)方法,比如做人要謙虛,學(xué)習(xí)要上進(jìn)。

      1.有肚量去忍受那些不能改變的事。

      2.有毅力去改變那些可能改變的事。

      3.有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事。

      4.有智慧去分辨那些非此即彼的事。

      5.有恒心去完成那些看似無(wú)望的事。

      6.有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。

      這間教室在我們最天真爛漫的年紀(jì)陪伴著我們一起成長(zhǎng)!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      在清明的時(shí)候,我和弟弟一起去鄉(xiāng)村的茶山上采茶。

      迎著和煦的春風(fēng),這風(fēng)比電風(fēng)扇吹的風(fēng)舒服多了。這路上,綠草如茵,迎春花在溪兩旁開(kāi)放了,就像絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)花紋,傳遞著春的.氣息。不一會(huì)兒,我們就到了茶山。

      茶山上密密的樹(shù)林發(fā)出的沙沙聲和著小溪的叮叮咚咚,奏成了一首歡樂(lè)的進(jìn)行曲。那一排排翠綠的茶樹(shù),散發(fā)著一股沁人心脾的茶香!我輕輕地摘了一朵茶葉,告訴弟弟,要采兩葉一芽的茶葉才算好。接著,我們就在茶叢中開(kāi)采了,我們采了一朵又一朵,盡管累得大汗淋漓,心理還是樂(lè)開(kāi)了花。突然,我聽(tīng)見(jiàn)弟弟興奮地喊道:“哥,快來(lái)看茶花!”我迫不及待地過(guò)去一看,原來(lái)是一朵小巧玲瓏的茶花,這花雖然沒(méi)有桂花那么香,也沒(méi)有玫瑰那么艷麗,卻有自己的魅力。

      我停止采茶葉,直起腰來(lái)抬頭看,看到了茶農(nóng)們頭戴草帽,胸前掛了一個(gè)大竹籃,正在全神貫注地采茶。我走過(guò)去一看,竟然已采了半筐之多。茶農(nóng)兩只手不停地交替采茶葉,看上去很有節(jié)奏,像是在彈琴。幾聲?shū)B(niǎo)叫從樹(shù)林中傳來(lái),宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),再加上五彩斑斕的蝴蝶在空中飛,形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。

      春雨過(guò)后,茶葉更是蒼翠欲滴,這幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖深深地印在了我的腦海里。采茶是辛苦的,也是有趣的!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

      我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的`果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

      到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇4

      從我們搬到麗景天成以后,爸爸就經(jīng)常經(jīng)常的出差,但是今天爸爸可以和我過(guò)一整天。

      我站在家樓下等爸爸,過(guò)了一會(huì)兒,終于看見(jiàn)爸爸的汽車(chē)了,我趕快跑上去迎接爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)ネ饷娉燥埌!卑职终f(shuō):“好呀!”說(shuō)著說(shuō)著我們就開(kāi)到了披薩店,我點(diǎn)了份牛肉披薩和檸檬汁,爸爸點(diǎn)了份水果披薩和香蕉汁。等餐來(lái)了,我和爸爸把它吃得一干二凈,爸爸一邊擦嘴巴一邊掏錢(qián)包,等爸爸付完錢(qián)以后,我們就去了甜品店。

      到了甜品店,我們買(mǎi)了三根長(zhǎng)面包,一罐餅干和兩瓶牛奶。爸爸說(shuō):“我們?nèi)ス珗@吃吧,那里的空氣好”。我說(shuō):“好呀!蔽覀兙湍弥鹌啡チ斯珗@,我們坐在公園里的長(zhǎng)椅上,邊看風(fēng)景邊吃甜品,就這樣一口一口地吃完了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到爸爸工作的時(shí)間了。爸爸說(shuō):“兒子,你在這里等媽媽!蔽艺f(shuō):“好呀!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)接我了,我依依不舍的'和爸爸告了別,對(duì)他說(shuō):“爸爸,你少出差,就是我最大的快樂(lè)。”

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,那里不僅群山環(huán)繞而且物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。

      春天給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的辮子隨風(fēng)舞蹈,春姑娘用柔和的聲音把沉睡在大地媽媽?xiě)驯Ю锏男〔輪拘蚜。?shù)林里的野花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,這一簇,那一叢,把樹(shù)林裝扮成了一個(gè)美麗的花園。

      夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。池塘里荷花綻開(kāi)了燦爛、甜美的笑容,竹林里竹子遮住了炎熱的太陽(yáng),給人們帶來(lái)了絲絲清涼。

      秋天,枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)。田野里高粱舉起燃燒的`火把,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著豐碩的果實(shí)。果園里各種大大小小、顏色不一的水果正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

      冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個(gè)大地,潔白的雪花讓家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出了一派萬(wàn)里冰封的景象。在這白雪皚皚的冬天里只有梅花開(kāi)得正旺,正所謂愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      住在水溝里的螃蟹,喜歡橫來(lái)橫去地走,很難發(fā)現(xiàn),它們的隱居地也很難發(fā)現(xiàn)。

      螃蟹的藏生地得來(lái)不太費(fèi)功夫,如果有動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了它和它的隱居地,它就快速地?fù)Q一個(gè)地方,繼續(xù)過(guò)平安的生活。螃蟹在水溝里過(guò)得很快活。

      螃蟹的藏身地難道得來(lái)不太費(fèi)功夫?是的,螃蟹發(fā)現(xiàn)硬的東西,就馬上來(lái)這兒隱居。

      這幾年,我一直在捉螃蟹,捉住后就把螃蟹養(yǎng)在盆里。現(xiàn)在,我開(kāi)始想觀察它的隱居地來(lái)。

      螃蟹大多都是在石頭底下隱居,還有一些螃蟹藏到了我放的`地板磚下面。有一天,我去捉螃蟹,發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹想隱居在石頭底下,它用兩只鉗子慢慢地把石頭搬開(kāi),然后慢慢移動(dòng)身子在里面,再用一只鉗子挖里面的泥土,最后,那只搬泥土的鉗子一放,石頭一下子就掉下來(lái),蓋住了螃蟹,就這樣,這只螃蟹就安全地隱居了。

      我看了以后,拿了一塊石頭,跑回家放入盆里,過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)這些螃蟹全都走到了石頭底下,可是沒(méi)有一只螃蟹可以安全的隱居,都能看見(jiàn),為什么呢?原來(lái),水溝里有泥土,盆里沒(méi)有泥土,螃蟹是挖泥土多一點(diǎn)空位藏身的。

      在觀察的這個(gè)期間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),以后再認(rèn)真觀察,一定會(huì)增長(zhǎng)更多知識(shí)的!

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