四年級作文(匯編8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
讀一年級的時候,我每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》,一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深深的印象。
一個星期天,大人不在家,我自個兒做作業(yè)。
做著做著,有一道題怎么也解不出來。我忽然想起一休是一個聰明的小和尚,他只要用手敲敲小光頭,就能想出許許多多的'好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了,也當個像一休哥一樣聰明的小和尚,那什么數(shù)學(xué)題都會做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀,對著鏡子,胡亂地剪了起來。
剪了頭發(fā),我就學(xué)著一休盤著腿端坐,敲敲腦袋瓜?墒菙(shù)學(xué)題還是沒有想出來。
這時爸爸回來了,一看我難看的腦袋瓜,覺得莫名其妙,就問:“兒子,你怎么啦?”
我把這件事的經(jīng)過一五一十地說了一遍。爸爸聽了后笑得前俯后爺,說:“要是剃光了頭能變聰明,那全世界的人都當和尚去了!闭f著就要拉我去理發(fā)店。
“不,會被人笑死的!”我從鏡子里看到了自己的丑模樣。
“沒事!”爸爸拿帽子往我的頭上輕輕一放,“走,當小和尚去!”
我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。
四年級作文 篇2
“咚咚咚”,獅隊來我們家拜年了。我和弟弟在一旁緊緊地盯著兩只“南獅”帶領(lǐng)舞獅隊,他們從客廳“舞”到廚房,“拜”完了我家又逛村子。我和弟弟緊隨其后,春節(jié)期間走遍了整個村子……
從此,我心中埋下了深深的種子,這個種子就是我們的舞獅夢。我央求爸爸給我買了一個小南獅。買回來的南獅有著長長的白色的'毛,一個綠色的鼻子和一對大大的眼睛,還有個張得大大的嘴巴。我想:我心中的夢想終于快要實現(xiàn)了。弟弟還讓叔叔買了兩個鈸和鼓。
功夫不負有心人,經(jīng)過無數(shù)次的摔倒后,我終于練出舞獅的獨門絕技。萬事俱備,只欠東風(fēng)。那天,我和弟弟、妹妹又在家里練習(xí)了幾次后,準備出去巡游一回。爺爺奶奶笑著勸我們別去,我心想,菜園那么大,又沒有其他人,正好適合再練一次,怎么能不去呢?妹妹打著鈸,弟弟敲著鼓,我頂著個獅頭,“咚咚咚……”我們出發(fā)了。
菜園四面環(huán)山,鳥語花香,到處一片生機勃勃。我們的到來,讓寂靜的菜園頓時熱鬧了起來。我抓著南獅的頭一上一下地跳起來,弟弟放下鼓,在后面撐著獅尾,我們兄弟倆就像獅隊里的人舞起來。
我們舞得興致勃勃,妹妹敲的鼓聲越來越響,我感覺頭都出了汗。我想,我們是時候亮出我們的獨門絕技的時候了。我往上跳了一下,兩下,三下時,我的腳絆在了弟弟的腰間,弟弟開始轉(zhuǎn)圈,我在前面舉著獅頭……頓時,鼓聲、笑聲響成一片,妹妹開心得手舞足蹈,歡聲笑語傳遍了整個菜園。
舞了那么久,我們累了。我們靠在一顆高大樹下乘涼,聽著小溪流水聲,聞著花香,感覺無比愜意。
舞獅子給我的童年生活增添了無限樂趣。
四年級作文 篇3
20:30,準時下晚自習(xí),和同伴一起騎車冒著凜凜寒風(fēng)向那個溫暖的港灣—家駛?cè)ァ?/p>
“媽,我回來了!蔽掖舐暤厝氯轮。
“噢,回來了!卑职侄睾竦穆曇魪睦镂輦髁顺鰜。
“我媽呢?”
“做飯呢”
來到廚房里,看著媽媽熟練地把雞蛋炒好,放進米飯和火腿,再熟練地翻炒,聞著空氣中彌漫著的飯香,我又情不自禁地向鍋邊湊了湊!案暨h點,小心濺你一身油點子。”媽媽提醒道。
來到電腦桌前看著爸爸依然玩著這個讓他百玩不厭的游戲—蜘蛛紙牌。我忍不住笑了笑“爸爸,親愛的`老爸,我真的想知道這個幼稚的游戲的魅力!薄坝字?你試試,還不是只能勉強過低級的一關(guān)。”爸爸說道。見我有些不服氣,又繼續(xù)打擊“蜘蛛紙牌不是你這種不幼稚的人玩的,你這個不幼稚的人還是去玩奧比島吧。”哼,氣死我了,有這么打擊人的嗎?
“你們倆就別吵了。”媽媽從廚房里出來,頓時“三次世界大戰(zhàn)的萌芽枯萎了”。我三下五除二的消滅桌上的菜。拿起從學(xué)校里借的書《鏡梔雪》,舒舒服服的躺在床上,津津有味的欣賞書中的離合悲歡。不好,有道尖銳的目光向我襲來,是老媽!伴|女,看啥呢?”“小說,《鏡梔雪》”。我弱弱的回答!拔铱匆恍∠孪翺K嗎”老媽繼續(xù)問道。我沉默著,生怕這是一個陰謀!耙贿@樣吧,我不白看,一筒奧利奧?”我高興得不住點頭。對于吃的我沒有半點免疫力。老媽拿書回房間,不忘提醒我,“扭一扭,舔一舔,泡一泡!
我躺在床上,回想這一個個的幸!业纳。
四年級作文 篇4
一個夏天的中午,太陽火辣辣地照著地面。小白兔在自己的小木屋里翻看著日歷,翻著翻著,她就突然尖叫了起來:“天哪!今天這么重要的日子我竟然沒想起來!”原來,今天是小白兔的好朋友,小貓咪咪的生日,其實也是她自己的生日。因為小白兔和咪咪不僅是一對好朋友,而且生日也是同一天。每當這個時候,兩人都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。
小白兔急得團團轉(zhuǎn),想著送咪咪什么禮物好。不過很快,小白兔就想到了,她想送給小貓咪咪一條自己釣到的大魚,魚可是咪咪最喜歡吃的。但是,小白兔可不會釣魚,小白兔特意去請教了釣魚高手——大象伯伯,并且買了魚竿和魚餌。
小白兔請教了大象伯伯后,快速地來到池塘邊,把魚餌掛在了魚鉤上?梢徊划斝,魚鉤就扎到了她的.手指。但堅強的小白兔還是堅持著把魚竿甩進了水里。而無意間,小白兔看見對面的田野里有只小貓在拔蘿卜,覺得很好笑,小貓竟然去拔胡蘿卜!小白兔笑出了聲,可很快她的臉就沉了下來。直到現(xiàn)在,連一條魚都沒上鉤呢。不過,她還是繼續(xù)耐心地等待著。一個小時過去了,兩個小時過去了,可還是見不到魚的影子。小白兔憤怒極了,她想收拾魚竿回家了,但魚可是送給小貓咪咪最好的禮物,她想了想,又繼續(xù)開始釣魚了。
皇天不負有心人,一條大魚終于上鉤了。她用足自己渾身的力氣,把這條魚釣了上來,放進了水桶里。她高興地向家走去。
快到家時,小白兔看見小貓咪咪已在家門口,敲著她家的門。于是,她加快了步伐,來到家門前。兩人進了小木屋。接下來,就是兩人最快樂的時刻了。他們彼此送給對方準備好的禮物,小貓咪咪送給小白兔了一根胡蘿卜,小白兔送給小貓咪咪了一條大魚。彼此收到禮物時都很驚訝,小白兔現(xiàn)在才知道,她看見在田野里拔胡蘿卜地那只小貓,正是咪咪。兩人都不由得笑了起來。
從這以后,兩人的感情更加深了,她們彼此都知道,那件禮物象征著友誼,象征著朋友之間互相關(guān)懷的心。
四年級作文 篇5
相信大家都有去過動物園吧?動物園里有許多可愛、調(diào)皮和兇猛的動物、而今天,我的家人們,就讓我給大家講一講我的家人們吧!
有一次,我正在看書時,媽媽進來笑瞇瞇溫和把地說:“寶貝,去寫作業(yè)吧!等會再耒來看書!薄昂玫。”我含糊不清地回答著。那時,我己經(jīng)完全融入到書中那精彩而有趣的故事里了。結(jié)果,我沒等我發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)在門后面看我,完了,完了,突然,一聲大喊:“沒聽見嗎,去寫作業(yè)!”傳到我的耳邊,那聲音猶如山崩地裂,好像整座房子都塌了一樣,一下子扔掉了手中的書,我像一只老鼠遇上了一只大野貓一樣,飛快地回到了房間里,不然,我的小命可要沒了,這時,我聽見了腳步聲,可能是媽媽來了吧?我趕緊寫作業(yè),不然,又要被罵。哎!我媽媽一開始是一只溫柔的小鹿,但是卻馬上翻臉變成一只兇猛的大老虎。
我的`爸爸像一只聰明的猴子,我不會的題目他都會幫我“揭開了謎底,”我爸爸不僅聰明還很強壯呢!
我還有一個可愛的弟弟,有時,你不給他吃東西,他就對你賣萌,有時對你眨眼睛,讓你無話可說,只能給他吃,不然,他一定會告訴老虎媽媽,這下你就死定了!他除了愛撒嬌還很愛吃桃子,有時,你把一盤桃子放在桌子上,他會第一時間內(nèi)趕到,抓起桃子一邊吃一邊自言自語一地說:“好甜!”你只要趁這個機會一邊問他,“15+13=?,17+20=?”他立馬告訴你答案,真像個機靈猴。
而我是一只百靈鳥,一只愛唱歌的百靈鳥,一只愛嘮叨的百靈鳥。有時候,媽媽接我放學(xué)回家,我一路:“叨叨叨叨”說了一路的話,而媽媽的耳朵都起了繭了呢。
這就是我的“動物園之家。”
四年級作文 篇6
雷鋒說過,我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)始終保留著,在我們身邊就有“活雷鋒”,他的行動讓我們敬佩。
那天,我和媽媽到鳳凰洲公園游玩。在回去的路上,我們猛然看到有兩個中年男子在打架。一個長得很瘦的,拼命打另一個人;被打的那人不知從哪兒拿出了一個電飯堡,向瘦子臉上砸去。頓時,瘦男子的臉上暴出了一根根青筋,隨后裂開了,血也流了一臉。我不再看,那個畫面卻在我腦中回蕩,讓人不免膽戰(zhàn)心驚。不料他們是因為車輛有一點點小摩擦才大打出手,也造成了道路嚴重阻塞?粗俏粷M臉鮮血的男子,一步步倒退向我們車旁,我害怕得不敢睜眼。
迷迷糊糊中,我卻清清楚楚地聽見了一個洪亮的`聲音:“別打了,你們阻礙交通又大打出手,這金山大橋是你們的嗎?只是一點小摩擦,幾百塊就可以解決!你們打夠了沒有?”一位年輕的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在這么危險的局面還這么淡定,真是一位“活雷鋒”!
勸完架,這位交警又忙著疏通道路交通:“快,全都往這邊走,對”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群眾看了很受感動,風(fēng)急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又熱火朝天地工作了。
不僅是這位交警,還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力,幫扶齊進,一定會創(chuàng)建良好社會風(fēng)氣!
四年級作文 篇7
這些年他好像大山,默默的為我遮風(fēng)擋雨,卻從不曾言語。這些年他猶如上帝,對我無限給予,卻從不求回報。這些年我長大了,可他卻老了。
他老了,青絲染上了幾屢潔白,風(fēng)霜為他刻畫出歲月的道道滄桑;他老了,腰桿不再挺直,在也背不動那個調(diào)皮愛鬧的小姑娘;他老了,單薄的身軀不再如曾經(jīng)一樣年輕健康……
他老了!可我為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)叛逆的我總是為你惹下一堆麻煩,闖出一些禍端,倔強的跟你頂嘴,吵架,卻從不懂你的心酸,F(xiàn)在想想,每當夜里那雙神秘溫暖的大手總是幫我蓋好棉被。每當我生病時,你總是徹夜不眠的守護。每當我遇到困難時,你總是第一個沖出來替我擺平一切……
那是無私的愛!那是你的.愛,那是曾經(jīng)被我用冷漠屏蔽的愛。不知不覺我長大了,十幾年前一雙布滿老繭的大手拉著一雙小手走路,十幾年后一雙大手拉著另一雙大手走路。
他真的老了……
父親請原諒女兒青春的叛逆。
四年級作文 篇8
當我想起懸崖邊上的蒼松,心里總會升起一股敬畏之情。
松樹的形態(tài)非常養(yǎng)眼,樹枝似乎順樹干伸向天邊,伸向那光芒萬丈的太陽身邊。無論在怎樣的高山懸崖上,總有屹立在風(fēng)中的高大挺秀的身影。松樹的葉子像針一樣,一簇一簇向外伸展著,每一根松針都尖銳有力。松樹天性耐寒,不怕冷,即使到了隆冬,它依然保持著青翠,挺直了樹干,堅強抵抗著刺骨的寒風(fēng)。而且,松樹的樹干高大、粗壯,可以用來造橋,也可以用來蓋房子,葉子還可以泡松針茶,有很好的養(yǎng)生作用。
松樹雖不是四大君子,但在我心中,它的'精神遠比四大君子可貴。當一粒松樹種子,無聲無息的落在懸崖邊上,沒有誰知道一個新的生命正在開始。松樹的種子穿過堅硬的石層,在一個夾縫處生長,它不管是春、夏、秋、冬,都頑強的生長在這種地方,沒有人的關(guān)懷,沒有充足的雨水和陽光,那它為什么能絕處逢生?那是因為它并不在乎人們的關(guān)懷,它并不覺得雨水少,就活不了。我們也要像蒼松一樣樂觀面對每一天,以積極的心態(tài)來對待人與事,當然,蒼松身上還有一點更值得我們學(xué)習(xí),就是它堅強不屈,面對困難勇往直前,只有這樣才具備做“陽光少年”的資格。
每當看到蒼松,我總是情不自禁地想起那些守望邊疆的戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳瞰I了自己的一生,它們太了不起了!
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