二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我懷著興奮的心情來(lái)到了少年宮。

　　下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了制作(科樂(lè)思)的地方，進(jìn)入了房間，老師便開(kāi)始告訴我們?cè)趺醋隹茦?lè)思的方法，大家聽(tīng)得都很高興。

　　等老師講完了，便讓我們自己開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我們發(fā)到了兩大箱材料，開(kāi)始了，我先開(kāi)始模范圖子，不到一會(huì)兒，我便完成了駱駝的制作，拿去給老師看，老師說(shuō)：”你這個(gè)可以加一輛車(chē)，做個(gè)駱駝拉車(chē)，那就好了!”可是這個(gè)制作好難，不過(guò)也難不倒我，我認(rèn)認(rèn)真真的'想了一會(huì)兒，忽然，有個(gè)靈感出現(xiàn)在了我的腦海里，哈哈，我就做這個(gè)好了，我趕快集齊了材料，開(kāi)始制作了。做好了，可是卻套不上去，我又想了一會(huì)兒，開(kāi)始改裝了，裝好了，我又拿去給老師看了，這次，老師加我加一個(gè)人，在上面打駱駝，這樣子更好，可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來(lái)，最后還是同學(xué)給了我想法，就這要，我又做了一個(gè)人，手上拿著個(gè)鞭子，是來(lái)打駱駝的，我又拿上了我的作品，這次，終于得到了老師的認(rèn)可，做好了。

　　今天去少年宮真好玩啊!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　太好了！太好了！姐姐說(shuō)下個(gè)星期二要帶我去看一部名叫《冰河世紀(jì)3》的3D電影，我知道這個(gè)消息后非常高興希望下個(gè)星期二早點(diǎn)到來(lái)。

　　終于到了星期二，哥哥開(kāi)車(chē)帶我和姐姐去電影院看那部電影。我興高采烈地進(jìn)了電影院，我們先去電影院二樓買(mǎi)了3瓶飲料和1大桶爆米花，因?yàn)殡娪斑�沒(méi)開(kāi)始，所以我們先到3樓休息室去休息。過(guò)了一會(huì)電影開(kāi)始了，我們飛快找到自己的位置坐了下來(lái)。因?yàn)槭?D電影所以要帶上墨鏡在好看，看起來(lái)也非常有立體感，很有趣刺激好像自己就在電影里似的。

　　點(diǎn)影的主要內(nèi)容有：在冰河時(shí)期的'某一個(gè)地方，一只笨拙的樹(shù)懶因不小心拿走了一只巨大恐龍的3個(gè)蛋而被那只恐龍叼走。他的好朋友猛犸象為了救他和妻子還有一只劍齒虎一起去一個(gè)神秘的恐龍世界去救那只樹(shù)懶而發(fā)生的有趣又神秘的奇妙旅程。

　　啊！電影真好看啊，下次我還要去看。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　爸爸給我買(mǎi)了一盒多米諾骨牌，我很喜歡。一拿到骨牌，我就迫不及待照著說(shuō)明書(shū)擺了起來(lái)�？墒菦](méi)擺多少，我不小心手一碰，骨牌就倒了。于是我再一次擺牌，剛開(kāi)始還算順利，擺著擺著就有些不耐煩了，剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么爛牌嘛，真不聽(tīng)話(huà)。不擺了�！卑职致�(tīng)到了，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，說(shuō)：“不要灰心，我給你買(mǎi)多米諾骨牌就是要練你的耐心、細(xì)心。一次不行，再來(lái)一次嘛！”

　　于是，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又?jǐn)[了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)我碰倒第一張牌的`時(shí)候，其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，依次倒下。我歡呼起來(lái)：“成功啦！成功啦！”

　　全家人都為我高興，直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　羊村的音樂(lè)會(huì)到了，大肥羊?qū)W校的小羊們都忙著排練節(jié)目呢。一下課，小羊們跑出教學(xué)樓來(lái)到草地上排練，這邊這四只開(kāi)始還不怎么熟，你看，懶羊羊不小心唱錯(cuò)了詞，大家批評(píng)了它，它大聲嚷：“哼，我不唱了！”說(shuō)完就生氣地跑開(kāi)了，別的小羊見(jiàn)了都偷偷笑起來(lái)，美羊羊和沸羊羊嘆息道：這下不可能拿第一了！

　　喜羊羊想了想，笑道：“走，跟我來(lái)！”原來(lái)，他們找到懶羊羊，喜羊羊?qū)λ�說(shuō)：“別生氣了，我們剛才有點(diǎn)著急了，咱們一起慢慢練，一定能練好的�！贝蠹矣謩窳怂�一會(huì)兒，懶羊羊終于又和大家一起認(rèn)真排練了。

　　幾天過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)如期開(kāi)幕，輪到喜羊羊他們上臺(tái)表演時(shí)，美羊羊吹笛子，沸羊羊拉手風(fēng)琴，喜羊羊敲鼓，懶羊羊唱歌，只聽(tīng)伴奏音樂(lè)響亮、歌聲動(dòng)聽(tīng)，他們配合得還挺默契。其它小羊們也感覺(jué)他們進(jìn)步很多。表演結(jié)束，場(chǎng)上響起了熱烈的`掌聲，他們終于收獲了好的成績(jī)！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　一天晚上，我做一奇怪的夢(mèng)，你猜，我夢(mèng)見(jiàn)什么?就是未來(lái)的世界啊!你能想象到那里的房屋都在哪兒?jiǎn)?它們都通通懸掛在空中。因?yàn)橛幸粋�(gè)結(jié)實(shí)的鐵桿子把它們掛起來(lái)，這樣既可以節(jié)省陸地面積又可以晚上聽(tīng)到優(yōu)美的催眠曲呢!還可以和樹(shù)上的小鳥(niǎo)交流。對(duì)，連現(xiàn)在最大的沙漠也穿上綠裝，這都是人們的功勞。告訴你，連這里的人類(lèi)都變，他們變得比以前更加知道環(huán)保呢!

　　在動(dòng)物界里，大熊貓是變化最大的一類(lèi)，它們那兩個(gè)黑眼圈消失。這是因?yàn)樵谝郧暗哪莻�(gè)世界里，大熊貓成天想著要少吃點(diǎn)兒竹子，因?yàn)橐郧暗哪切┤祟?lèi)太不注意環(huán)保，地球上的樹(shù)木都被破壞，所以大熊貓們就少吃點(diǎn)，要為地球省下一片綠洲，直到晚上，大熊貓們都餓得睡不著覺(jué)，就這樣一天連著一天，大熊貓就熬出黑眼圈兒�？稍谶@個(gè)未來(lái)的'世界里，大熊貓愛(ài)吃多少竹子就吃多少，終于，大熊貓的黑眼圈消失……。

　　“叮……�！�…”鬧鐘響，驚醒我的睡夢(mèng)。啊!要是現(xiàn)在的地球和未來(lái)的地球一樣的美那該多好啊!

二年級(jí)作文300字 篇6

　　20xx年5月12日，美麗的汶川縣剎時(shí)間成為了廢墟，鐘表定格成永恒瞬間，黑暗來(lái)臨了……

　　地震發(fā)生了，美麗的汶川，一座座高樓大廈瞬間變成了大片的廢墟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命剎時(shí)間從眼前逝去，13億國(guó)民的心被緊緊牽著。

　　在生命逝去的`同時(shí)，也有一些熱愛(ài)生命的故事誕生。

　　地震時(shí)，學(xué)生們大多在學(xué)校里，地震使他們被埋壓在廢墟中。北川中學(xué)，高一三班的同學(xué)當(dāng)時(shí)正在上課，地震來(lái)時(shí)，大家措手不及，都被埋壓在廢墟中。大家都很焦急、害怕、膽小的女生開(kāi)始哭泣，一些同學(xué)在扯著嗓子喊：“救命�。【让�！”這時(shí)，一位同學(xué)制止了他們，告訴他們：“要保存體力，不要大聲喊叫，一定要撐到救援隊(duì)來(lái)！”同學(xué)們停止叫喊、哭泣，但許多人的情緒依舊很低落，而他在雙腿被壓住的情況下鼓勵(lì)同學(xué)們，告訴同學(xué)們要自救。這樣，不久后，廢墟中便傳來(lái)了歡笑聲，過(guò)了不久，這幾位同學(xué)終于被救援隊(duì)救了出來(lái)，他們才發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們的那位同學(xué)因左腿失血過(guò)多，需要截肢。他們淚流滿(mǎn)面，并且明白了生命的真諦——勇氣。

　　擁有勇氣可以戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝黑暗、戰(zhàn)勝邪惡、戰(zhàn)勝恐懼。勇氣——這個(gè)信念是戰(zhàn)無(wú)不勝的，他讓我明白了生命的真諦——勇氣。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　在夏天的夜里，你一定會(huì)聽(tīng)到一首首獨(dú)特的交響樂(lè)，那交響樂(lè)時(shí)而高，時(shí)而低，還有時(shí)會(huì)停，而每天你睡覺(jué)時(shí)，它就像一首催眠曲，伴你入眠。而紡織娘就是這首交響樂(lè)的“歌唱家”。

　　紡織娘身體呈青綠色，在身體的靠前部位，有四條腿，而在后半部位有兩條強(qiáng)勁而有力的大腿。在它的六條腿傷有著一些尖銳的刺。當(dāng)你想捕捉它時(shí)，可別被它的刺扎傷了喲！他的腿部每隔一段距離，就有一些黑色的小點(diǎn)。紡織娘有小小的.眼睛，卻很敏銳，主要吃一些桑葉、柿樹(shù)葉。

　　紡織娘有著兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，類(lèi)似于“天�！钡挠|角。它的身子像一顆“豌豆夾”，也像一艘小小的木船。上面還有一根根類(lèi)似于葉脈的東西。它體型較小，和螞蚱差不多相似。這些特征似乎給了紡織娘很好的防身，它躲在樹(shù)葉叢中，很難發(fā)現(xiàn)呢。

　　紡織娘的歌聲在夏日里顯得格外獨(dú)特。它不像知了那樣頻繁地叫，不像蟋蟀成群結(jié)伴的叫。它自己的聲音頂過(guò)它們的十只，它的聲音具有金屬的感覺(jué)。比蟋蟀更響亮，更尖銳。

　　夏夜的演奏家，仍在鄉(xiāng)間小路上演奏著它美妙的旋律……

二年級(jí)作文300字 篇8

　　今天是周末，小明坐著2路汽車(chē)到姥姥家，上車(chē)后，他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。

　　正在這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔，小明不想給那位叔叔讓座，就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

　　這時(shí)，坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說(shuō)：“來(lái)，到我這兒來(lái)坐吧�！蹦俏皇迨羼R上說(shuō)：“不用了，還是您坐吧，我能堅(jiān)持�！�

　　就在這時(shí)候，坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話(huà)了：“叔叔，到我這兒來(lái)坐吧！”腳受傷的.叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁邊。

　　小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”

　　突然，紅燈亮了，司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，小女孩沒(méi)站住，一下子摔倒了，腿受傷的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書(shū)”了，忙去把小女孩扶了起來(lái)，把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你真好�！边@時(shí)，全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的好孩子，小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說(shuō)：“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。

二年級(jí)作文300字 篇9

　　下一秒鐘、下一分鐘、下一小時(shí)、下一年都是未來(lái)。未來(lái)會(huì)發(fā)生很多事，未來(lái)的我可能是舞蹈家，可能是科學(xué)家，還有可能是美術(shù)老師，或者是音樂(lè)家……

　　未來(lái)的汽車(chē)可能會(huì)飛，未來(lái)很多人甚至還都會(huì)買(mǎi)飛機(jī)呢！

　　未來(lái)我們使用的筆是什么樣的呢？我想是這樣的：它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)大一個(gè)小，先按大按鈕對(duì)著它說(shuō)話(huà)，比如：我說(shuō)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，說(shuō)完后再按小按鈕在紙上輕輕一點(diǎn)，我想要的字就出來(lái)了!

　　未來(lái)可能會(huì)有時(shí)光機(jī)，可以帶我回到過(guò)去，看看我的童年生活，看看爸爸媽媽年輕時(shí)的模樣……

　　未來(lái)我們旅游不只是在地球上，而是在遼闊的宇宙！我們可以到木星看看那里的大紅斑，大紅斑是木星上巨大的風(fēng)暴漩渦，它已經(jīng)持續(xù)幾百年了；我們可以去觀賞土星，它擁有美麗的帶狀云和許多衛(wèi)星，它是太陽(yáng)系里最美的`行星！我們還可以登上月球，和玉兔一起玩游戲和嫦娥阿姨跳支舞！

　　未來(lái)會(huì)有一種個(gè)人飛行衣，讓想飛的人能夠自由地飛翔，我想穿上它飛上天空，看看彩虹的里面是不是也像外面一樣五彩斑斕，和鳥(niǎo)兒比一比誰(shuí)飛的更高更遠(yuǎn)……..

　　未來(lái)是多么神秘，未來(lái)是多么美妙，相信你一定比我想的更豐富，來(lái)吧！讓我們一起去暢想未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)未來(lái)吧！

二年級(jí)作文300字 篇10

　　有暑假的時(shí)候我去奶奶家，沒(méi)進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音，我本以為是小鳥(niǎo)在叫，可是越往里面走聲音越大，我發(fā)覺(jué)這聲音是從奶奶家里傳出來(lái)的。于是我趕快跑進(jìn)去一看，呀！原來(lái)是兩只小雞。它們土黃色的身子，桔黃色的腳，黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想：“它們應(yīng)該一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的`馬上來(lái)保護(hù)，還啄了我一下呢！

　　一次我問(wèn)奶奶小雞的食物從哪里的？奶奶用手指了指箱子說(shuō)：“從那里來(lái)的�！蔽荫R上抓了一把扔了下去，小雞沒(méi)啄幾下就走了。我感到很奇怪，問(wèn)奶奶：“奶奶，小雞怎么不吃呀？”奶奶說(shuō)：“你把食物撒在糞多的地方，小雞哪會(huì)來(lái)吃呀？”哦，原來(lái)是這樣，于是我把食物放在干凈的地方，不一會(huì)兒，小雞爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。原來(lái)小雞也愛(ài)干凈呀！

　　這兩只小雞真可愛(ài)呀！

【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

二年級(jí)作文07-20

【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27

二年級(jí)作文【精選】07-25

二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01

二年級(jí)作文[精選]07-29

二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20

二年級(jí)作文（精選）09-18

（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23

二年級(jí)的作文11-06

二年級(jí)作文11-04