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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-14 10:47:31 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      記憶隨著時(shí)光的流逝在慢慢遠(yuǎn)去,就像河水越流越遠(yuǎn),但不論我身在何方,身處何境,那盞燈,依然亮著……

      ——題記

      小學(xué)的我是一個(gè)不愛(ài)講話的孩子,不喜歡與大家溝通,因?yàn)榭偸怯X(jué)得自己不是與他們的差距太大,就是有一層隔閡,想拉也拉不近,有時(shí)甚至覺(jué)得自己是多余的,但是這種日子終究是會(huì)改變的。

      “啪嗒”,我的肩頭不知道被誰(shuí)輕輕的拍了一下,這使正坐在臺(tái)階上的我一下子惶恐了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)以這樣的方式來(lái)找我,我慢慢地將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,臉不知怎的'一下子紅透了,“韓……韓老師好!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的向韓老師問(wèn)好,聲音小得似乎連自己都聽(tīng)不太清楚,額頭上也冒出了汗珠,讓我不禁感覺(jué)熱騰騰的,使我感覺(jué)有點(diǎn)兒難受。

      “怎么一個(gè)人在這里呀?不跟同學(xué)們?nèi)ネ鎯?”韓老師微笑著,這不禁使我感覺(jué)她的笑是世界上最純潔的,最美的,“嗯!蔽抑皇怯靡粋(gè)字便回答了韓老師的提問(wèn),韓老師慢慢的坐了下來(lái),“孩子,你仔細(xì)看看他們,看看他們與你有什么不一樣的地方。”韓老師依舊微笑著,“他們的成績(jī)比我好,字寫(xiě)得比我漂亮,但是我又比有些同學(xué)強(qiáng)一點(diǎn)兒……”我有些出神的看著那些同學(xué)們,我只是覺(jué)得嘴巴自己在動(dòng),喉嚨自己在發(fā)聲,說(shuō)出了一些根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)我大腦思考的話,“是嗎,孩子,你只是看見(jiàn)了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐著下巴,我這時(shí)似乎還在發(fā)神,眼睛眨也不眨的盯著那些同學(xué),“你羨慕他們?”韓老師靠近我的耳朵,用輕輕的語(yǔ)氣說(shuō)道,這時(shí),我的臉更紅了,或許是我天生還怕癢癢吧,“呵呵,你這孩子也太內(nèi)向了吧,想玩兒就去玩兒個(gè)痛快!何苦這樣委屈自己呢?”這時(shí)的韓老師就像一個(gè)假小子,變得很豪邁,我低下頭,有氣無(wú)力的說(shuō)“他們都不找我玩兒。”“不是我說(shuō)你呀,是你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去與他們溝通,這樣你才能和他們結(jié)成朋友。”韓老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子,我只得裝裝小可憐,用手輕輕的去撫一下。

      接著,老師便如一個(gè)小孩子般,拉著我便向正在打羽毛球的那邊跑去,接著便蹲下,雙手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看著我,我在萬(wàn)般無(wú)奈下膽怯地向前走去,我不好意思地側(cè)過(guò)臉,噘著小嘴說(shuō)“我……能和你們玩兒?jiǎn)?”只?jiàn)其中幾個(gè)同學(xué)手中的球拍滑落到地面,有的甚至驚訝的說(shuō)“冰塊馬妹妹是不是發(fā)燒了……”一陣短暫的驚訝后我便被拉進(jìn)歡樂(lè)中。這次活動(dòng)使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾氣也隨著增大了,若是有人像以前那樣在背后說(shuō)我壞話或故意整我,我便會(huì)當(dāng)頭給他一個(gè)“爆栗子”這不禁讓其他同學(xué)與老師驚嘆“二代韓小怪!”

      緊接下來(lái)的日子便是跟著韓老師一起學(xué)習(xí)音樂(lè),不過(guò)在學(xué)笛子時(shí)總是被罵,因?yàn)闅庀⒉粔,所以吹出?lái)的聲音是一長(zhǎng)一短,之后便改學(xué)古箏了,這個(gè)我還學(xué)得不錯(cuò),正要學(xué)到刮奏時(shí),老師便因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)到了其它地方去了,至于古箏,之后就再也沒(méi)有彈過(guò)了。

      雖然之后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少,但是老師在我心中所點(diǎn)燃的燭光,在我生命的長(zhǎng)河中是永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。

    八年級(jí)作文 篇2

      自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

      記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

      隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的.知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

      看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

      來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

    八年級(jí)作文 篇3

      世界上最純真、最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),從小我就沐浴著這愛(ài)的陽(yáng)光,陶醉在溫暖的愛(ài)河里。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)不眠之夜后,母親終于為我紀(jì)織成了一件款式新穎、美觀漂亮的毛衣。我真想立即穿上它,但母親又怕熱著我,不讓我穿。盼望著、盼望著……終于有一天天氣驟變,異常的冷。我高興極了--今天我可以穿新毛衣了!

      母親卻讓我把新毛衣穿在里邊,外邊套一件大衣。“這么漂亮的毛衣,我怎能把它藏在里面不讓人看呢?不能!我要讓人們都知道,都羨慕,我有一位非常愛(ài)我的,心靈手巧的母親!”于是悄悄脫下母親為我穿好的大衣,只穿了那件毛衣上學(xué)了。盡管那天風(fēng)很大,天氣很冷,然而我心里卻感覺(jué)異常溫暖。沒(méi)想到同學(xué)們的贊美聲還回旋在耳邊,我那不爭(zhēng)氣的身體卻因?yàn)榇┑锰俣藳。正?dāng)我蜷縮在墻角打著顫時(shí),一陣熟悉的咳嗽聲傳了過(guò)來(lái)。“是母親?”我疑云剛起,母親已滿面焦急地拿著那件剛被我偷脫掉的大衣,把我緊緊裹了起來(lái)。這時(shí)我才看清那因?yàn)橹睘槲宜痛笠露俗约,仍衣著單薄的母親已站在我身邊。我望著微微發(fā)抖的母親的身軀,淚水奪眶而出。我感到那緊握著我的手的那雙冰冷的手放出一股強(qiáng)大的暖流傳遍了我的全身,最后,深深地埋在了心底……

      直到現(xiàn)在我每每回億起這件事來(lái),仍感覺(jué)仿佛置身于春天和煦的陽(yáng)光下,接受那太陽(yáng)般溫暖母親的洗禮,令我倍感溫暖,不信請(qǐng)看:我的額頭上還有那溫暖留下的汗?jié)n呢!

      我家的生活比較富裕,但錢財(cái)買不來(lái)母親的健康,仿佛從我記事時(shí)起母親就是靠藥來(lái)支撐的。我長(zhǎng)大些以后,母親的身體更是不好,患有多種病。但就是這樣,母親還是支撐著她那病弱的身體無(wú)微不至地照顧我,關(guān)懷我,為我做這做那,使我在母愛(ài)的溫暖中生活得非常快樂(lè)。

      那一年深秋,天氣還沒(méi)有變冷,母親就早早替我準(zhǔn)備了滿柜冬衣,然而她仍感到不夠,又用她那雙每天都要捧起藥碗的手替我趕織了一件毛衣。編織毛衣那幾天,母親格外勞累。深夜,當(dāng)我被母親咳嗽的聲音驚醒時(shí),看到的是朦朧的燈光下母親為我編織毛衣的身影。而第二天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),母親仍舊在擺滿熱騰騰的.美味食品的餐桌旁為我忙碌。這時(shí)我心頭涌出的不僅是感激、敬愛(ài),更多的是溫暖……

      我的母親很平凡,但在我眼里,她卻是一個(gè)偉大的女性,一位完美的母親。她是許許多多的偉大母親中的一個(gè),然而正是這干千萬(wàn)萬(wàn)的母親把最真摯最無(wú)私的母愛(ài)給了她們的子女,讓他們?cè)趷?ài)的溫暖中幸福地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。愿天下所有的兒女也用同樣的摯愛(ài)去溫暖母親的心!愿我的母親,也愿天下所有的母親能健康、幸福地生活。

    八年級(jí)作文 篇4

      月光讓我想到了我的梧桐。一個(gè)瘦弱單薄的女孩子。她的身影好像在月光中慢慢顯現(xiàn)出來(lái)……中秋我和媽媽一同去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。即使?fàn)敔斈棠虒?duì)我百般照顧,我也不知怎么融入這個(gè)小房子。

      在我按著手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),梧桐從鄰居門口走出來(lái),疑惑地看著我玩弄的東西,一臉笑意地捧著一個(gè)空碗遞給我。她說(shuō):“小姐姐,這是我收集的月光,送你,我們一起玩。”我抬頭看了看她,她扎著兩個(gè)小辮子,穿著可愛(ài)的連衣裙,正傻呵呵地對(duì)我笑。我接過(guò)空碗,不,是裝滿月光的`碗。她緊接著拉著我跑到樹(shù)林。一個(gè)城市里從來(lái)見(jiàn)不到的樹(shù)林。

      那些都是梧桐樹(shù),我在心中擅作主張幫他取了“梧桐”這個(gè)名字。她又從小路摘了許多紅紅的果子,在身上抹了一抹,迅速塞進(jìn)我的嘴里。我皺緊的眉緩緩舒展,果子有點(diǎn)酸,但甜味比較重,很好吃。我也把耳機(jī)放在她耳朵那兒。她高興得拍手跳起來(lái)。她說(shuō)這是她聽(tīng)最好聽(tīng)的一首歌兒了。

      我們從小路逛到樹(shù)林的更深處時(shí),天已經(jīng)黑了。我們找不到回家的路了。她從我手中把碗奪過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐,別忘了我們還有月光哦,讓我照亮回家的路吧!蔽也蝗虃λ诒澈笄那拇蜷_(kāi)手機(jī),一陣光投射而出,她驕傲地看著我,得意的笑了。我也笑了。從奶奶口中得知,梧桐的媽媽早已逝世,她當(dāng)天抱著媽媽送的童話書(shū)忍著淚看完了,她看到月光姐姐會(huì)帶著光明和愛(ài)到碗中,她相信了。她每天晚上會(huì)拿著碗收集月光。第二天會(huì)把光明和愛(ài)送給別人,她的愛(ài)是暖心的。

      月光是媽媽對(duì)梧桐的關(guān)懷與愛(ài)。她把愛(ài)送給每一個(gè)人。我認(rèn)為她有一顆保持童真的心,我想她到現(xiàn)在還會(huì)想起那天晚上的事吧。中秋,月圓之夜。她這個(gè)可愛(ài)的小天使又會(huì)把月光灑向何處。梧桐從月光中走出來(lái)了,她好像小天使一樣對(duì)我笑。我們一同站在月光下,把這金黃的愛(ài)灑向各處。

    八年級(jí)作文 篇5

      中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶都?xì)g聚一堂,品嘗著瓜果和月餅,在歡笑聲中度過(guò)春秋!

      今夜,月亮像戴著一層層烏黑的輕紗,害羞的捂上臉,不肯露面!無(wú)奈,我們一家三口只能呆在家里!

      我們坐在沙發(fā)上,品嘗著爸爸精心挑選回來(lái)的月餅。那月餅,用著漂亮而又精美的包裝紙,一層一層包裹著。我將月餅盒打開(kāi),里面有八個(gè)朱紅色的紙盒包裝的月餅。再將紙盒打開(kāi),里面還有一層用塑料紙密封著月餅,將塑料紙撕開(kāi),才見(jiàn)到那誘人的月餅。月餅上刻著各種各樣的'祝福語(yǔ)。我把“事業(yè)順利”給了爸爸,“身體健康”給了媽媽,“學(xué)習(xí)進(jìn)步”給了自己。希望大家真的能像祝福語(yǔ)一樣,夢(mèng)想成真!就這樣,幸福在中秋月餅中傳遞!

      我們又打開(kāi)電視,中央一套正在播放中秋晚會(huì),一個(gè)個(gè)明星大腕來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歌手們用優(yōu)美的歌聲歌頌中秋,歡度中秋!不禁贏得觀眾們一陣陣喝彩!也使我們贊嘆不已!“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。今夜,中秋晚會(huì)是在蕪湖開(kāi)展的,讓全球華人享受了一場(chǎng)美輪美奐的視覺(jué)盛宴,感受到濃濃的中華情。歌手張也的一曲“但愿人長(zhǎng)久”迅速將觀眾帶入中秋的思緒之中;歌手組合“鳳凰傳奇”的一首“荷塘月色”將大家?guī)胍环利惖木吧校弧皻g度今宵”讓我們了解了少數(shù)民族的生活習(xí)性······思念在中秋晚會(huì)的歌聲中流淌!

      在整個(gè)中秋的晚上,爸爸不停的收看著短信,有親朋好友發(fā)來(lái)的也有同事學(xué)生發(fā)來(lái)的。發(fā)送的都是中秋祝福之語(yǔ)。這些祝福之語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)有特點(diǎn)。大家互相傳送祝語(yǔ),傳送祈福!耙簧嘧R(shí),來(lái)自天意;一份真情,來(lái)自誠(chéng)意;一聲問(wèn)候,來(lái)自惦記;一句祝福,來(lái)自心底。”“今夜無(wú)月,其實(shí)月亮就藏在云后面;好久不見(jiàn),其實(shí)你一直在我心里。”這些簡(jiǎn)單易懂的祝福讓人看了心里暖和和的!中秋節(jié)給我們提供了一個(gè)相互傳遞祝福的平臺(tái)!讓大家的心貼的更近了!祝福在短信中跳躍!、

      是中秋給了我們幸福,是中秋寄托了我們的思念,是中秋傳遞了我們的祝福。我愛(ài)中秋,我更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日!

    八年級(jí)作文 篇6

      世界上所有的父愛(ài)都猶如巍峨的高山,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;世界上所有的母愛(ài)都猶如潺潺的流水,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。

      那么我的父愛(ài)母愛(ài)到底是怎么樣的呢?

      不管是保護(hù)我們的父愛(ài),還是猶如潺潺流水的母愛(ài),他們都是一種愛(ài)。

      我的爸爸對(duì)我是一種嚴(yán)肅的愛(ài),在學(xué)習(xí)上,爸爸總是嚴(yán)格要求我。

      每次老師布置的作業(yè),爸爸都是讓我一筆一畫(huà)地寫(xiě),如果哪一個(gè)字寫(xiě)得不是太端正,爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,有時(shí)還要受到懲罰。

      爸爸還要求我做題必須要準(zhǔn)確率高。在題寫(xiě)生字時(shí),要寫(xiě)得準(zhǔn)確,絲毫不能出錯(cuò);在寫(xiě)數(shù)學(xué)提時(shí),要細(xì)心認(rèn)真,寫(xiě)準(zhǔn)確。

      背書(shū)時(shí),爸爸要求我背得必須熟練,不多字、不漏字才算背會(huì)。

      只因父親嚴(yán)格要求我,我才取得了優(yōu)異的`成績(jī)。每當(dāng)我看到卷紙上那鮮紅的100分時(shí),我就會(huì)想起父親那嚴(yán)厲的目光,就體會(huì)到了父親那嚴(yán)肅、深沉的愛(ài)。

      我的媽媽對(duì)我總是猶如春風(fēng)拂面一般溫柔的愛(ài),一年四季,媽媽都無(wú)微不至地照顧著我。

      春天,媽媽提醒我要多喝白開(kāi)水,飯前要把手洗干凈,以防傳染病。

      這時(shí),媽媽就像春天里的一絲絲溫暖的風(fēng),而我就像一顆嬌嫩的小草,在春風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      夏天,媽媽讓我少吃冷飲,少喝冷水。

      這時(shí),媽媽就像夏天里的一棵高大挺秀的樹(shù),而我就像樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,在大樹(shù)的懷抱下茁壯地生長(zhǎng)。

      秋天,媽媽讓我爸衣服穿厚一點(diǎn),防止感冒。

      這時(shí),媽媽就像秋天里的一棵紅葉似火的楓樹(shù),而我就像楓樹(shù)上的片片葉子,自由地飛舞著。

      冬天,媽媽把床鋪得暖和無(wú)比,不讓我受冷。

      這時(shí),媽媽就像冬天里的潔白無(wú)比的雪花,而我就像一片碧綠的草地,被雪花所覆蓋。

      世間的每位孩子都有時(shí)刻保護(hù)著我們的父愛(ài)和猶如潺潺流水的母愛(ài),而我也正在這種父愛(ài)和母愛(ài)只見(jiàn)甜蜜幸福、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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