實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
單元樓門(mén)口有只貓，在附近晃悠了一兩個(gè)月。
我起先以為是誰(shuí)家養(yǎng)的貓下樓玩，后來(lái)，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來(lái)。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長(zhǎng)，有調(diào)皮的小伙伴把它兩個(gè)幼小的貓仔，一個(gè)玩死了，一個(gè)摔死了。我不知道這只貓有沒(méi)有傷心，有沒(méi)有流淚，有沒(méi)有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。
一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯(cuò)了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發(fā)抖。我的鄰居是一個(gè)做家教的姐姐，她看不下去了，在門(mén)口放了個(gè)紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進(jìn)去。
它其實(shí)是一只很乖巧的貓，一點(diǎn)兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。
雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚(yú)后，它就老想進(jìn)我家里來(lái)�？墒撬贿M(jìn)來(lái)，就總是往我家的布藝沙發(fā)上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發(fā)上的麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽(yáng)臺(tái)，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門(mén)口蹭門(mén)，弄得我心里很難受。
我的同桌是個(gè)很善良的女孩，我把她帶到我家門(mén)口去看了那只貓，讓她幫我在同學(xué)面前說(shuō)說(shuō)那只貓，希望能幫它找個(gè)新家�？墒峭瑢W(xué)們都跟我一樣，人小沒(méi)權(quán)力，有兩個(gè)同學(xué)抱回去又送回來(lái)了。我很失望。
昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的'人撿走了。我大大地松了口氣�？墒前胍瓜缕鹆擞�，我不由得又為那只可憐的貓擔(dān)心起來(lái)。
下午放學(xué)，一走到單元樓門(mén)口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚(yáng)手，它就跟過(guò)來(lái)了。我把它帶上了樓，接著又一個(gè)人去小區(qū)商場(chǎng)打算買(mǎi)點(diǎn)貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個(gè)鋼 兒，灰溜溜地回家了。
回來(lái)卻不見(jiàn)了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發(fā)現(xiàn)它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個(gè)紙箱，放了很多舊報(bào)紙進(jìn)去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門(mén)后。這位置很避風(fēng)，貓也似乎很滿(mǎn)意，一直溫順地趴在紙箱里。
媽媽說(shuō)，這貓要是實(shí)在沒(méi)人要，就把它帶回鄉(xiāng)下，送給姑媽養(yǎng)。鄉(xiāng)下老鼠多，很多人家都喜歡貓。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鄉(xiāng)下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂(lè)地趴在地上瞇著眼睛曬太陽(yáng)……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我有一個(gè)家庭，也可以說(shuō)是一個(gè)小小動(dòng)物園。你們肯定很好奇，我接下來(lái)給你們大家講一講。
我的媽媽在我們家里就是嚴(yán)厲的“母老虎”，你知道我為什么說(shuō)我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的“母老虎”嗎？因?yàn)槲业膵寢屍夥浅５膬矗浀糜幸淮挝铱荚嚳嫉煤懿焕硐�，我媽媽知道我考的分�(jǐn)?shù)對(duì)我很不滿(mǎn)意，我從學(xué)�；氐郊依飼r(shí)，我媽媽問(wèn)我考了多少分？我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得，我告訴了媽媽?zhuān)业腵媽媽說(shuō)其實(shí)我已經(jīng)知道你的分?jǐn)?shù)了，趕緊回你的房間寫(xiě)老師給你們布置的作業(yè)吧，我說(shuō)好的媽媽。在小小動(dòng)物園里，我的弟弟是一只貪吃的小豬，他非常愛(ài)吃，就是吃不胖，記得有一次他在幼兒園里吃飯沒(méi)吃飽，回來(lái)就告訴了我奶奶。我的奶奶說(shuō)：吃不飽飯的時(shí)候要告訴老師。我還沒(méi)吃飽飯，每次他在幼兒園里吃過(guò)晚飯，回到家里看到我們吃晚飯的時(shí)候。我的弟弟就會(huì)拿起一個(gè)大饅頭狼吞虎咽大口二吃，到了晚上睡覺(jué)時(shí)間他又餓了，拿起一個(gè)大饅頭又開(kāi)始吃。咕咚，咕咚……喝了一大杯水才上床睡覺(jué)。
我們家里的動(dòng)物雖然不多，但是非常熱鬧，我覺(jué)得我們的家庭生活很幸福！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
它有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一個(gè)“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團(tuán)小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說(shuō)它耳朵長(zhǎng)，尾巴短，沒(méi)有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽(tīng)“十萬(wàn)八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險(xiǎn)。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影，兔子進(jìn)化出靈敏的聽(tīng)覺(jué)。它的一雙大耳朵長(zhǎng)在頭頂上，能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，方便收集信息，使它能聽(tīng)到遠(yuǎn)處敵人的動(dòng)靜，然后跑到安全的地方躲起來(lái)。奔跑的時(shí)候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛(ài)。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有許多血管，液體流動(dòng)的時(shí)候，眼睛看起來(lái)就是紅紅的.了。黑色的兔子，眼睛當(dāng)然就是黑色的嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因?yàn)椴莶缓贸�，而是因�(yàn)椴惶菀装l(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛(ài)的、友善的，我們千萬(wàn)不要影響它們的日常生活喔！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
在一片美麗的大森林里，有一只殼非常堅(jiān)硬的小烏龜很驕傲。
有一天它說(shuō)：“我的殼硬得不得了，不管誰(shuí)站在上面都沒(méi)問(wèn)題，不信來(lái)站一下，我是絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得重的�！�
于是，它找來(lái)了森林之王老虎與草原之王獅子來(lái)夸耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那么硬，很輕松的就把自己保護(hù)得那么好，不像你們，以戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)自己，那多費(fèi)勁呀！”
老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說(shuō)：“你，你怎么那么大膽！你殼再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎說(shuō)：“對(duì)！獅子說(shuō)得對(duì)，你殼硬沒(méi)本領(lǐng)，還是廢物一堆！”烏龜說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我的殼很硬，殼硬就是我的本領(lǐng)！”老虎眨了眨眼，說(shuō)：“真的是本領(lǐng)？我要見(jiàn)識(shí)一下有多厲害�！薄昂�！放馬來(lái)吧！”小烏龜胸有成竹地說(shuō)。
老虎叫來(lái)了大象，命令它站到烏龜身上。
大象的`一只腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，十分難受，但它很要面子，不敢說(shuō)出來(lái)，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責(zé)備自己，太驕傲了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，烏龜終于堅(jiān)持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。
老虎與獅子笑道：“說(shuō)大話的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！”
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