實(shí)用的六年級(jí)的作文300字5篇（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲。 爸爸當(dāng)?shù)厍颍瑡寢尞?dāng)月亮，我當(dāng)太陽。我站在最前面，面向爸爸媽媽，媽媽站在第二，靠左邊；爸爸站在最后，靠右邊。

　　接著，爸爸自轉(zhuǎn)一圈，說：“一天過去了�！� 媽媽圍著爸爸轉(zhuǎn)一圈說：“一個(gè)月過去了�！� 爸爸媽媽繞著我轉(zhuǎn)了一圈說：“一年過去了�！� 這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)到爸爸的前面說：“現(xiàn)在我們?nèi)齻�(gè)人是同一個(gè)圓心的三個(gè)圓，就是今天出現(xiàn)的日食現(xiàn)象，也就是太陽的光被月亮擋住了�！�

　　我明白了，今天上午怎么天漸漸黑了，幾分鐘后又慢慢亮了，原來是這樣的'。 我還明白了地球自轉(zhuǎn)一圈，就是一天過去了；月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈就是一個(gè)月過去了，地球和月亮一起繞著太陽轉(zhuǎn)一圈就是一年過去了。 今晚這個(gè)游戲真有趣，我愛我的家。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮，可以做自己想做的許多事，但是任何個(gè)人都有屬于自己的秘密，屬于自己的煩惱。

　　我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，畢業(yè)考后就要與自己同窗6年的同學(xué)們說再見了。大家都非常依依不舍，用一本同學(xué)錄記錄著每個(gè)人，大家還互相贈(zèng)送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業(yè)考了，我就非常難過。畢業(yè)照已經(jīng)都發(fā)下來了，最后一個(gè)六一也早就過去了，但一想到馬上到來的畢業(yè)考，同學(xué)們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲，我就偷偷流下眼淚，心如刀割一般。不過我想，我現(xiàn)在得把心思放在學(xué)習(xí)上，老師、家長都對(duì)我有很高的期望，壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現(xiàn)在真的好累，都快喘不過氣來。但每次一想到父母對(duì)我的期待、老師對(duì)我的`期望、同學(xué)們對(duì)我的祝�！�…我就又便下定決心，一定要更加努力，在畢業(yè)考時(shí)考到自己理想的成績，不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。一想到這里，我又便恢復(fù)了以前的自信，心情也舒暢了許多。

　　煩惱雖然是悲傷的，但是我的煩惱就像一位良師益友，激勵(lì)著我走向成功。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我讀過許許多多的文章，但讓我感受最深的便是《寶貴的.一分鐘》。這篇文章講了一分鐘的價(jià)值，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。

　　時(shí)間一去不復(fù)返；時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。這些名言警句都是教導(dǎo)我們時(shí)間的寶貴，別看一分鐘眨眼間就過去，許多名人科學(xué)家都是從小珍惜每一分鐘，才取得輝煌的成就。如果我們從小不珍惜時(shí)間，長大后一定會(huì)名落孫山的。

　　時(shí)間就是財(cái)富。工人叔叔們每天都夜以繼日的為國家做出貢獻(xiàn)，建造房屋，蓋起高樓大廈，能為國家創(chuàng)造多少財(cái)富啊！

　　時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危的病人時(shí)，總是爭分奪秒，不耽誤一分鐘，從死神手里奪回生命。

　　時(shí)間就是知識(shí)。我國著名畫家齊白石，“從不叫一日閑過”他幾十年如一日的堅(jiān)持做畫，從不間斷。

　　以前，我對(duì)一分鐘從不在乎，不知到浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘。讀了這篇文章，我下定決心要珍時(shí)間，堅(jiān)決不讓它從我身邊流走。

　　時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　“嘣——”一個(gè)巨響把周圍寧靜的場面給破壞了！我的心也繃得緊緊的。許多人都往一個(gè)方向跑去，臉上露出憂慮的神情。

　　這件事可真不小，一輛貨車把摩托車拋到了十來米遠(yuǎn)的地方。摩托車司機(jī)在濕漉漉的地上躺著。

　　老天仿佛傷心了起來，竟然“哭”了��！摩托車司機(jī)臉的右側(cè)被刮傷了，左膝也劃了一個(gè)洞，鮮血入泉水一般涌了出來，這“泉水”順著雨水流雅流。這時(shí)一個(gè)打著雨傘走過來的大嫂焦急地說：

　　“快，快打120，可憐啊現(xiàn)在又下著雨”

　　“是呀！”旁邊一個(gè)大伯說，“與天路滑要小心開車呀！”

　　周圍的`人群，有手機(jī)的就趕忙拿起，打120......

　　再看看那位貨車司機(jī)吧，只見他健全得很，沒有一處受傷，不過他的臉嚇得由青發(fā)白，全身直哆嗦，神情也很焦慮，好像在等待120的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，這對(duì)周圍的群眾來說似乎太長了》“咿唔，咿唔......”120終于來了！摩托車司機(jī)被抬進(jìn)車?yán)铮�走了，而貨車司機(jī)也得去辦辦自己應(yīng)該做的“事情”了。

　　大家看著救護(hù)車遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去......也只能祝他早日康復(fù)了！

　　希望天下的司機(jī)，開車千千萬萬要小心呀，馬路如虎口呀！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們都知道：自己通過打拼獲得的成功；自己開創(chuàng)了新事業(yè)，叫做創(chuàng)業(yè)。繼承父輩等人留下的財(cái)產(chǎn)，叫做繼承財(cái)產(chǎn)。做一個(gè)假設(shè):甲是一個(gè)豪門弟子，他有很棒的經(jīng)濟(jì)頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了，他們兩個(gè)面臨著同一個(gè)選擇。1.繼承父輩留下的遺產(chǎn)，并學(xué)會(huì)父輩在生意上的技巧；2.取走足夠的資金，自己創(chuàng)一番事業(yè)。

　　甲選了1，乙選了2。五年后，哪個(gè)人的事業(yè)更好呢?不妨進(jìn)行一個(gè)猜測(cè)：甲的企業(yè)還是老樣子，沒什么變化；乙創(chuàng)業(yè)成功了，而且企業(yè)比甲的企業(yè)發(fā)展的還好,不但如此，乙還獲得了更多經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)與智慧。無疑，乙的選擇是正確的`。

　　因?yàn)榧字恢�道遵守老套的�?guī)則，不想去拼搏，沒有將自己的潛力挖掘出來，所以沒有將企業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大；而乙充分的發(fā)揮了自己的長處，不但有了自己的企業(yè)，還將其發(fā)揚(yáng)光大了。

　　李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這就像甲和乙一樣。一個(gè)選擇了踩著前人的腳印，取得了只可能獲得的最佳結(jié)果，亞軍。另一個(gè)選擇了靠著自己，一步一個(gè)腳印，取得了冠軍。

　　我們是要向甲一樣，踩著前人的腳印，還是要向乙一樣，自己開創(chuàng)一條道路呢？我想大家都很清楚。

　　請(qǐng)記�。翰戎�前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。

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