二年級(jí)家作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)家作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)家作文 篇1

　　在世界上的每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，無論你在哪里或身在何處。那里都會(huì)有一個(gè)“家”只要那里有親情，熱情和關(guān)愛……那也是一個(gè)“家”。

　　家是優(yōu)良的港灣，是一所天然學(xué)校，是我們感悟的棲息地，而且還是我們今后發(fā)展的大本營。

　　有一次暑假，我在外面和伙伴們玩的時(shí)候，突然頭很暈，倒在了地上，一醒來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在用焦急的眼光看著我。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽并不是只愛弟弟而不愛我，而且媽媽那時(shí)對(duì)我是無微不至的照顧著。爸爸也放下了手中的工作，在家里陪我看電視，那時(shí)我才真正的.感受到家的溫暖和家人的親情是無人可了的。因?yàn)槲业募沂且粋�(gè)有親情，有溫暖，有關(guān)愛，有關(guān)心和熱情的一個(gè)溫馨的家。

　　在我們家中，無論哪個(gè)有困難，我們都會(huì)盡自己的能力去幫他解決，在有一個(gè)人開心的時(shí)候，我們會(huì)拿出來與家人分享這個(gè)快樂的時(shí)候，我的家是一個(gè)充滿熱情，溫暖，關(guān)心和快樂的家庭。

　　天下沒有十全十美的家庭，而十全十美的家庭是要靠我們來爭(zhēng)取的，我的家是快樂和痛苦互相交結(jié)的，因?yàn)橛写煺鄄拍茏屛覀兺晟谱约旱募�，我愛我的家，有家真好�?/p>

二年級(jí)家作文 篇2

　　星期六，我們一家人一起去游泳。

　　我們換上泳衣，然后就去游泳了。只見爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的.動(dòng)作，然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴，只見媽媽伸了個(gè)懶腰，就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了，我的倆腿都不停發(fā)抖，嘴里還不停地說我要勇敢，我閉起雙眼，跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘，就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說：“你要自信一點(diǎn)，游泳時(shí)要專心，要調(diào)整好呼吸。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新潛了一次，真的成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。

二年級(jí)家作文 篇3

　　有暑假的時(shí)候我去奶奶家，沒進(jìn)家門就聽見嘰嘰喳喳的聲音，我本以為是小鳥在叫，可是越往里面走聲音越大，我發(fā)覺這聲音是從奶奶家里傳出來的。于是我趕快跑進(jìn)去一看，呀！原來是兩只小雞。它們土黃色的身子，桔黃色的腳，黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想：“它們應(yīng)該一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的.馬上來保護(hù)，還啄了我一下呢！

　　一次我問奶奶小雞的食物從哪里的？奶奶用手指了指箱子說：“從那里來的�！蔽荫R上抓了一把扔了下去，小雞沒啄幾下就走了。我感到很奇怪，問奶奶：“奶奶，小雞怎么不吃呀？”奶奶說：“你把食物撒在糞多的地方，小雞哪會(huì)來吃呀？”哦，原來是這樣，于是我把食物放在干凈的地方，不一會(huì)兒，小雞爭(zhēng)先恐后的吃了起來。原來小雞也愛干凈呀！

　　這兩只小雞真可愛呀！

二年級(jí)家作文 篇4

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的走路有點(diǎn)奇怪，我便問我的媽媽：“我的`媽媽，你的腿怎么了？”我的媽媽回答：“沒什么，就是腿有一點(diǎn)疼而已�！蔽揖驼f：“我一會(huì)兒要給你一個(gè)驚喜！”

　　回到家，我主動(dòng)說：“我的媽媽，今天我去打奶！”我的媽媽一聽，說：“沒事兒，我去吧！”我再三請(qǐng)求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我?guī)讐K錢，并叮囑說：“記著買一包饅頭哦！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上吃晚飯喝完奶，我又主動(dòng)幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺自己像個(gè)小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對(duì)我說：“孩子，你長大了，能幫我的媽媽干事了，我從內(nèi)心高興，現(xiàn)在開始做作業(yè)吧�！�

　　今天晚上是一個(gè)非常有意義的晚上！

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